“双非”考生面试备考历程.pdf

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1、面试学员经验分享面试学员经验分享之之“ “双非双非” ”考生备考面试历程考生备考面试历程粉笔学员：咕咚来了粉笔学员：咕咚来了老阿姨的智商上线了12.912.9试试试试很简单啊我也不知道咋就过了呢我的证是学校发的呀发的！目录目录CONTENTSCONTENTS考啥？咋考？12咋备考？3初识面试初识面试“ “真面目真面目” ”考啥考啥结构化结构化试讲试讲答辩答辩结构化结构化一般一般2 2题题答辩一般答辩一般1-21-2题题哈哈 你在哪儿？哈你在哪儿？哈 我看不见！我看不见！试讲一般试讲一般10min10min结构化考（结构化考（zhenzhen）啥（）啥（ti ti） 1. 学生因为上课开小差被老

2、师叫出去罚站，你怎么看？ 2. 老师既是知识的传播者，又是学生思想品格的教育者，同时还是学生心灵的引路人，你怎么看？Tips：答题有套路，有结构1. 认识位置2. 分数乘法3. 10的认识4. 数一数5. 圆的对称性6. 比一比7. 1到5的认识8. 平均分9. 10以内加减法10. 分数除法11. 圆的面积12. 比较高矮长短13. 8和9的认识14. 5以内加法15. 扇形统计图16. 交换加数17. 看大数拆小数18. 分数的四则混合运算19. 圆的周长20. 100以内的加减法试试讲讲考考（zhenzhen）啥啥（ti ti）Tips：字字珠玑20192019上半年小学数学教师资格证面

3、试试题上半年小学数学教师资格证面试试题：2019年5月18日 上午 天津市1. 题目：长方体和正方体的表面积2. 内容： 3. 基本要求：（1）10分钟试讲;（2）引导学生理解长方体和正方体的表面积计算公式；（3）要有适当板书。 答辩题目：1. 本节课的教学目标是什么？2. 如何做好课堂提问？ 这里一般是复印教材的其中一页答辩是个什么鬼？答辩是个什么鬼？身临其境走流程身临其境走流程咋考咋考面试考生面试考生考官考官抽题备课抽题备课考生考生已考考生已考考生候考考生候考考生候考大厅候考大厅备课室备课室面试考场面试考场抽题抽题候场候场“ “面霸面霸” ”的干货放送的干货放送咋备考咋备考一、调整心态一、

4、调整心态VS VS 心态崩了心态崩了Tips：该来的总会来，不要白白浪费240块教材和稿子教材和稿子二、打好基础二、打好基础VS VS 看看拉倒看看拉倒Tips：理论&教材中小学教师资格证考试粉笔教师教育教师资格证复习资源人民教育出版社微博粉笔教师小学教师园地初中教师园地好教师三、多听多练三、多听多练VS VS 光说不干光说不干不逼自己一把，你都不知道自己可以多优秀Tips：听&练习你我他她四、秀出自我四、秀出自我VS VS 闭门造车闭门造车Tips：化繁为简 秀出气场五、制定计划五、制定计划VS VS 漫无目的漫无目的Tips：1. 备考时间：大约20天2. 备考内容： （1）熟悉理论 （2）收集真题 （3）实战演习 （4）查漏补缺 （5）全面优化