【精品】教务工作计划三篇.docx

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1、【精品】教务工作计划三篇【精品】教务工作计划三篇时间过得可真快，从来都不等人，相信大家对即将到来的工作生活满心等待吧！该好好计划一下接下来的工作了！什么样的计划才是好的计划呢？下面是我整理的教务工作计划3篇，希望能够帮助到大家。教务工作计划篇1为了扎实有效地开展本学期的教学工作，进一步规范办学行为，不断优化课堂教学，强化教学经过管理，使学校真正构成优良的教风、学风，极大地提高教学质量，特制定本学期教务处工作计划：1、抓好教学服务，提高工作效率。规范、科学、合理制定学校“三表，对临时的换课和调课教务处及时进行备案。继续实行以校长为总带头人，教学行政人员入段管理的形式，努力提高教诲处工作的执行力和

2、工作效率。2、加强计划管理，催促计划施行开学初，制定各教研组计划，各组在组计划制定后，每位老师制定本人的学期计划。期末考试前要按要求制定各组、个人的温习备考计划。计划管理要强调计划的科学、全面、可操作、有特色四个方面的要求。教务处将在第4周进行检查，并沟通意见。3、继续坚持教学月查制度。本学期教务处把作业批改和布置做为检查的重点，并与学生座谈相结合。逐步向老师浸透“教学规范提升行动中的要求，为下次的申报奠定基础。4、继续实行课时制根据瑞安市教育局文件及结合我校的实际情况，我校实行了课时制度，教务处每月统计老师的实际课时数，并发放课时费。若有课时缺乏的，学校将以值日等方式来弥补。5、严格考试管理

3、，确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控，对期中、期末考试的管理进一步加强规范。七八年级各备课组以章节为单位组织检测考试；九年级采用月考制度。注重对考试成绩的分析，充分发挥考试对学生积极性的调动、对学情教情诊断反应的作用。6、抓薄弱，促平衡。针对上学期期末的成绩，教务处将加强对薄弱班级、薄弱学科的催促、指导，认真开展“培优补差工作，十分是后20%学困生帮扶工作，加大各年级质量监控和教情、学情的诊断分析力度，及时拿出得力的措施，促进各班级、各学科协调、平衡发展，这样有利于提高学校整体实力。7、加强学籍管理认真执行学籍管理条例，把好转、休学关，杜绝因学校内部因素而产生的流失学生。做好本学期

4、学生在校数、在籍数的统计工作，核实好各班人数及分类，造好名册，及时上报。教务工作计划篇2一、工作目的深化课程改革，努力开齐学科，开足课时，执行课程计划;深化课堂教学改革，探索学科教学形式;完善教育质量评价制度，保证教学质量的持续提升;结合“培优辅困建设项目，大力开展班级、学科特色建设工作，积淀学校办学特色;加强教学研究，扎实开展校本教研，提高老师教研水平。加大幼儿教育教研力度，打造幼儿教育品牌;加强老师队伍建设，壮大骨干老师队伍，提高老师教研、科研能力。二、工作措施(一)突出重点工作，在关键环节上实现突破1、深化课程改革，深化课堂教学改革。严格根据要求设置编排授课表，努力开齐学科，开足课时，平

5、衡老师配置，老师每周授课节数不得少于10节;按时参加学科培训，做好二级传导和培训，对于不按时授课、不按要求参加培训的老师按旷职处理;继续完善校本课程。完善课堂教学改革施行，制定课堂教学改革施行办法。结合科研课题（小学课堂教学实效性的研究），重点进行有效课堂教学的探索，把课堂作为提高教育教学质量的主阵地。探索“自主合作探究的学习方式，探索语文、数学、英语、科学、校本课堂教学形式和教法。广泛征求意见修改试行的（课堂教学评价表）;召开数学学科课堂教学观摩研讨会。2、结合“培优辅困建设项目，大力开展班级、学科特色建设工作。全面施行培养尖子生、塑造特长生、帮扶提拉学困生工程。分层制定培养计划，即有针对性

6、的关注“单苗培植效果，又注重大面积普遍提升的效应。大力挖掘、打造“特色班级，背古诗、写日记、写好字、速算、朗读等等。制定班级、学科特色培养计划，年末进行验收展示，推进学校文化建设，促进学生发展，积淀办学特色。(二)加强常规管理，提升教育质量3、务实落实好（吉林省义务教育教学常规）和（农安县中小学教学管理办法）重新完善备、讲、批、导、考、听、评等教学常规制度，班级学科制定详实的，继续施行老师“侯课制，课前师生“互动制。继续深化开展“走进课堂行动，领导包学科、包年级听课，介入教研活动，确保学校一切工作服务于教学。4、加强教学研究。完善提升以“三制三课为核心，以课题研究为主线，以“二级传导和网络教研

7、为手段的校本教研形式;深化开展主题教研、教研讨论、教学观摩、教学比赛等活动，培养和树立学校典型、老师典型，整体提升老师教研能力和教研质量，发挥本身优势，依托学校教研博客、校内老师QQ群，大力开展网络教研，完善网络教研管理机制。5、围绕质量整合性开展教育科研工作。抓好（小学课堂教学有效性实验研究）课题的开题与研究工作，与校本小课题研究整合推进，把大课题细化成小课题，进行实际有效的研究，推进教学质量的提高。6、加大幼儿教育教研力度，打造幼儿教育品牌。组织幼儿老师学习幼教理论，按学段研究课程设置和特色培养目的，探索开展珠脑速算、提早识字阅读、律动愉悦教学等特色课程。做好招生与宣传工作，切实为幼儿健康

8、成长和持续发展服务。(三)完善评价机制，驱动教学工作健康持续发展7、加强老师队伍建设。明确老师专业发展的个人目的，积极推进骨干老师队伍建设。继续大力开展读书学习沟通活动，利用上一年的专业书籍学习成果，开展读书汇报会，在老师之间构成讲学习、讲进步之之风;切实组织开展好老师读书、粉笔字、网络教研、科研等基本功习练活动;结合三课三制给老师提供更多的沟通展示时机，让每次教研活动都成为老师学习提高的时机，充分发挥骨干老师、参加县级活动的优秀老师的带动作用，开展多种形式的研课、评课、做课活动，使老师逐步在教学实践中构成本人的风格特色。8、搞好老师评价工作。结合星级目的管理工作制定老师考核评价办法，把考勤、

9、师德、科研、信息技术、教学成绩、培优辅困等方面作为老师考核评价的主要内容，评选各项年度先进，与当年的评优选先和职称评定挂钩，最大程度调动老师工作积极性。9、不断完善教育质量评价制度。根据要求明确文化素养等四大方面的详细评价要素，细化15项质量评价标准，扎实科学搞好全乡的学生知识检测与评价，建立经过性、终结性教育质量评估办法，确保教育质量持续提升。进一步整理教学质量考核成绩和评价办法，科学评定，表彰先进。教务工作计划篇3一、指导思想本期教务工作以学校工作计划要求为指针，以全面施行素质教育为宗旨，坚持以“不求人人升学，但求人人成才为办学理念，着眼于学生和学校的可持续发展，稳步推进新课程改革。根据教

10、务处“管理、服务，指导、评价的职能，以深化教改、备战中考、优化教学、加强师资建设为工作重点，以提高教学质量为核心，以校本培训为抓手，以教研教改为突破，把教务处建成校领导决策的参谋中心，中考的指导中心，学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，老师专业化发展的引领中心，全面提高我校的教学质量，打造全区优质民族教育学校。二、工作目的1.深化“全面发展，育人提质的教学目的，全面提高学生综合素质，进一步提高学校办学质量和社会声誉，将我校办成七星关区民族特设突出的初级中学。2.根据学校教学发展的新形式，结合（毕节市七星关区学校精细化管理施行细节），修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度

11、，建立合适我校特点的教学管理制度。重点抓好教学常规管理工作，促进师生共同成长，提高老师的育人素养和学生的综合发展水平。3.根据贵州省义务教育课程标准，严格执行课程计划，完善课程设置的构造，加强教学经过的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高学校教学质量。4.加强教研组建设，规范教研组的活动，尤其加大老师常规工作的督导和检查力度,切实提高教学研究工作，改良课堂教学。5.加强学科浸透法制教育、德育教育工作，做好课堂教学与法制教育、堂教学与德育教育有机结合，提高师生学法、知法、懂法、用法的基本素养和师生道德水平。三、工作要点与主要措施一强化经过管理，提高教学效率加强和优化

12、教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要根据加强和优化教改的要求，对教学经过的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。1.制定好计划学校教务处根据学校工作计划，结合学校师生实际情况，制定本期教务工作计划，做到科学合理、客观有效。各教研组应根据学校及上级教育部门施行新课程方案的要求制定好工作计划，老师也应按本学科课程标准的要求，制订教学计划，浸透法制及教育、德育教育，并严格按计划推进教学，教研组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利施行，教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。2.严格教学秩序老师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。老师调课要经教务处批准。有

13、晚辅导课、自习课的相关老师应准时到岗到位，完成本职工作。有较长请假的老师应提早告知教务处，以便提早预案，协调好课程，确保学校教学秩序的正常进行。3.做好教学五认真1认真备课。备课要充分，部分教师要在集体备课的基础上,构成本人的个性教案,制作的教学案目的要明确，质量要高，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本知识、基本技能与综合运用相结合，德育浸透、法制浸透、知识体系与心理素质相结合。本学期期末教务处将对教师的精品优质教案进行评选，作为个人业务考核加分项目。2认真上课。上课要精细，方法要灵敏，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目的不明确之课，不上一讲到底之课。要充分发挥学生

14、的主体作用，使师生互动得当，信息反应及时。训练及时，容量恰当。要重视基础训练，作业分层要求，抓好重点错题的滚动练习，严格控制作业量，防止只讲不练。3认真批改。作业布置与批改要落实到位。教学案上的题目设计要精当，有层次，批改要及时规范，并催促学生整理好错题集进行订正，努力做到作业的减负高效。教务处定期组织人员对其落实情况进行检查。积极开展第二课堂，认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。经常举办学生感兴趣的课外活动，活跃校园气氛，展示学生个性。各项活动要有主题，有计划，有记录，有检查，注重实效。4认真辅导。辅导要及时，针对性要强。十分重视个别辅导，充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨，要为基

15、础较差的学生提供发展的时机，为优秀学生提供更广阔的上升空间。5认真分析。各位老师要定时间、定地点、定考试内容，认真落实考试分析工作。要建立记分册。每次考试后，老师要认真做好质量分析，分析要细致到每一题和每一个学生，详细到每一个学生的知识缺陷、能力差异，产生原因，整改措施等。二强化青年老师培养，加快老师队伍建设。继续教育是提高老师业务水安然平静执教能力的重要途径，年轻老师的迅速成长，是加强学校发展后劲的关键。本学期教务处将根据我校老师继续教育工作计划，加强老师各级各类培训，继续落实年轻老师成长的骨干老师“传帮带工作，并立足岗位，努力建设一支高素质的老师队伍，详细做好下面几个方面的工作：1开展年轻

16、老师课堂达标活动，由骨干老师指导帮助1-2位年轻老师提高指教能力，每次公开课前由骨干老师帮助、指导年轻老师分析教材、分析学情、指导备课，上课结束后再进行集体评议。同时，行政听课的密度要加大，反应信息要及时。2继续推进“十三五继续教育工作，努力完善继续教育培训活动，共同讨论，构成一个良好的培训学习气氛，提高培训质量。3开展校优质课评选活动，积极鼓励青年老师申报市、区教学骨干老师，积极参加各类竞赛评选活动。4抓好师德师风建设，坚决杜绝歧视差生、体罚差生、热衷于搞有偿家教等有损老师形象的现象，倡导廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐业的风气。三充分发挥教研组作用，加强教研组建设。1.教研组组长应积极

17、指导本组老师开展各项正常的教研活动，教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要具体研究教学内容、教学设计，定作业设计。老师要加深对教材的理解，确定教学目的时要将三个“维度整合起来考虑，中心目的和辅助目的相结合，根据目的确定教学内容，选择教学方法和手段，合理安排有效的教学形式。要有活动记录。要加强对老师备课工作的管理和指导，确保教学案真正有用、高效。上公开课教研组长应提早告知组内老师，共同讨论教学途径，课后再一起讨论教学得失，进而切实提高教研实效性。2.要提高教研活动在教研组工作中的份量，各教研组要多进行教育理论的学习和研究，多分析教材，多进行专题讨论，鼓励老师十分是中青年老

18、师多开设公开课、示范课，努力提高教研活动的质量与成效。扎扎实实开展课题研究并做好记录。3.加强听课评议制度，努力提升本身的综合素质，把本人培养成“复合型老师。听课要做好记录，评议课要有的放矢，提高本人的评课能力。四抓好毕业班工作，确保今年中考再创辉煌对毕业班的教学管理，重点要放在学生的学习补漏和学习方法的指导上，为学生的主动发展打下良好的基础。要高度重视九年级的教学质量，明确目的责任，落实赏罚兑现。探索班级管理及不同学科温习课的最优形式，不断提高温习效率。要点如下：1.加强校领导、中层干部、班主任、任课老师之间的沟通与联络，及时反映工作中存在的问题，及时解决一线的困难，使九年级的工作得以顺利进

19、行。2.认真组织学生参加各类检测，检测后，要及时摸清毕业班学生的实际情况，建立学生成绩档案，并做好跟踪调查，既要抓优生的培养同时也要严格控制低分率。3.毕业班的任课老师要根据不同学科的特点和学生的详细情况，讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深化课堂了解老师的教学情况，及时反应意见。4.中考工作是学校工作的重中之重，中考质量是学校的生命线和生存线，要从如今起，切实抓好九年级学生的迎考工作。根据20xx年中考新情况制定新的中考计划。要十分关注学科的考试信息，如难度能否降低，新课程方面创造性思维和的题目比例能否会增大。调整好教学工作。努力做好中考体育锻炼，本学期一定要众志成

20、城、奋力拼搏，为20xx年中考打下坚实的基础。五树立服务意识，做好下面工作1.做好资料准备工作，及时收集、整理、分析、研究中考的各类资料，以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的讨论和研究工作，为一线服务，总结前几届中考的经历，提高毕业班教育教学效率，确保中考的正常发挥。2.加强与兄弟学校教务处之间的校际沟通，扬长避短，努力提高教学管理档次。3.为老师成才提供广阔的发展平台，以校本培训为主，采用走出去请进来的方法，提高老师业务理论素质。4继续完善学风建设工作，为全体师生创造一个良好的教学和学习气氛。5.继续做好中职招生工作，深化对职高工作宣传让职高工作深化人心，提高家长、学生对职高的认识

21、水平，完成好工作任务。6.加强学籍管理工作，做好学生的转出、转入工作，完善相关印证资料收集、提交、对接工作。严格按规定履行学生的转入转出休学更名等手续，做到转入有;，转出有去处，休学有原因，更名有根据。及时做好学生转进转出的登记手续。并做好有关的统计工作。进一步规范义务教育阶段的学籍管理，力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。7.强化控辍保学工作，做到该入学的一个不能少，入学了的一个不能跑，确保控辍率达标。8.认真做好体艺卫工作。学校开展好天天一小时体育锻炼活动，做好“两操，体育老师要认真上好每节课，并有详细的学期教学计划，教育学生养成良好的卫生习惯，做好各种疾病的预防，降低常见病的发病率，重视“防近工作，有针对性地开展健康教育，确保学生体质健康达标率到100%。9.落实教学常规各项工作，完善教学常规管理档案。10.积极配合各相关部门开展好各项临时工作，整体推进学校各项工作向前发展。【精品】教务工作计划三篇】