体育教育实习培训总结〔优选8篇〕.docx
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1、体育教育实习培训总结优选8篇体育教育实习培训总结优选8篇难忘的实习生活已经告一段落了,想必你的视野也得到了开拓,需要好好地写一份实习总结了。你所见过的实习总结应该是什么样的?下面是我为大家收集的体育教育实习培训总结优选8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。体育教育实习培训总结1怀着对体育的梦想,我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台,做为一名体育教师。在这一年里,我深深地体会到做老师的艰苦和快乐,我把本人的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。回想我刚到我的实习学校时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,众多感慨。在实习期间,我既是学生,又
2、是老师。作为学生,我虚心请教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育老师为目的,全面严格要求本人,不断追求进步,不断完善本人,不断超越本人。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位教师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。为了弥补本人的缺乏,我严格根据学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他教师学习,认真把握好每次上课的时机,锻炼和培养本人的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼本人,我们主动和学校的其他教师一起上课,带学生练操,固然比拟辛苦,但当看到学生们作出标准整
3、洁的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,必须从头开场学习,为了尽快适应教学,准确的将这一套体操教授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育教师一起讨论,研究体操视频,单独练习,固然开场上课时比拟仓促,但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我单独走上了讲台,固然刚开场心情十分紧张,由于经历缺乏和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作缓慢,口号不流利,底气缺乏,但我还是完完好整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改良本人,同时也得到了学校其他教师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了老师这个大
4、家庭的暖和。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我安步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子碰到的所有委屈,最后剩下的只要数不清的欣喜。在获得好成绩的同时,我时刻不忘超越本人,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我愈加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以愈加认真的态度虚心学习,不断完善本人,不断提高本身的素质和执教水平,为成为一名荣耀的人民老师而努力奋斗!教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
5、在课程改革推进的今天,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。愈加严格要求本人,努力工作,开拓进取,为美妙的明天奉献本人的气力。体育教育实习培训总结2历时4个多月的实习工作已经结束,通过本次实习,使学生们从校园走向社会,加深了对社会的了解,专业知识和技能得到了很大的提高,为学院制定专业规划,进一步提高教育教学质量积累了丰富的经历。为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经历的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。
6、纵观xx级学生整个实习经过,能够看出,此次实习是成功的,获得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合能力素质得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。社会体育专业本次实习分两个阶段,第一阶段的实习时间是从7月份至9月份,主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、户外运动俱乐部等;第二阶段的实习时间是从9月份至11月份,学生能够兼顾到学校实习,进而适应不同的实习环境,充实了学生们的实习生活。一、实习点建设情况社会体育专业本次实习单位分布在XX省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7
7、个实习单位。二、学生实习的基本情况在前一阶段的实习经过中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,天天按时上班,认真工作,得到了各个实习单位、指导教师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛,如200*年全国龙舟活动月XX国际龙舟邀请赛、XX市“雪花鲜啤杯背媳妇情侣大赛、XX市“哈啤杯三人篮球赛等,在此期间介入了大型活动的策划、组织、安排等各项工作,能力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时介入了XX市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期减肥训练营和户外拓展训练等,在介入经过中能够很好地把理论和实践联络起来,
8、完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了怎样做好一名体育老师,使学生教师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还介入了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。三、突出案例在本次实习经过中,有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的经过中有所成长、有所感悟、有所收获,遭到了实习单位的一致好评。在XX省体育局实习的王X、张X翔两名实习生先后介入了屡次大型活动的策划与组织,伴随省体育局领导到XX省各大城市参加大型会议,详细情况如下:1、介入、策划、组织XX省体育局和XX电视台共同主办的XX省“英派斯杯健身途径比赛。2、介入、组织了“XX省全民健身周,安利全民健步走
9、的部分活动,国家体育总局和XX省领导出席了启动仪式。3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。体育教育实习培训总结3一、实习结果通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和把握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学教学案例,试卷,课件,教案的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在乐中练,在练习乐,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动介
10、入教学活动,做到人人介入活动,人人健康发展。二、实习体会在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,跨越式跳高主要从下面几个方面进行探索的,并遭到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我本人的一些浅薄的看法。1、用高尚的精神去塑造学生老师的言行直接影响和感染着学生。作为老师必须加强本身修养,提高本身素质具备一种发奋向上,积极进取的敬业精神,老师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上老师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默
11、化中遭到熏陶,模拟中审视本人,进而得到全面教育。我在杂志上看到这么一节课。本人就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从如今开场起我们大家就要认真学习技术动作,把握好时机,胜利是属于你们的,我相信你们有自信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我根据设计好的教学方法,逐步引导,让学生在乐中练,在练习乐,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务,效果很好。鼓励学生,使体育教学生动有趣。一
12、位学生讲:教师,象这样的体育课我们可喜欢了。2、用正确的方法去引导学生例如我在跨越式跳高教学时这样安排的,第一个练习,用鼓励的口号代替传统的一二一口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用鼓励口号鼓励学生,我自信,我成功、我介入、我自豪、我英勇,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后通过体会去考虑。a怎样才能保证练习时的安全?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼?得到的答案是:对于安全,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答能够锻炼下肢的气力,有的学生讲能够锻炼本人的胆量,有的学生回答好玩,有的学生回答能够锻炼本人的身体,学生回答几
13、乎包含了练习的意义。老师及时加以指导,经常练习能够使人下肢更有力,关节更灵敏,能够使人英勇,但练习时注意安全,注意自我保护。第二个练习,我设计几组不同高度的跳高架,让学生本人选择高度练习,并提出问题:当别人跳不过去时你该怎么办?多数学教学案例,试卷,课件,教案生回答我们要帮助他,老师马上提出保护与帮助的方法,练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习,我总是用鼓励性的语言对学生进行鼓励和指导,尤其是对学习上有困然的学生,几次练习后学生逐步向有难度的跳高架靠拢。3、用师生间良好情感去感染学生在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于老师的言传身教,而身教更胜于言传,体育老师的工作性质决定了大部分时
14、间在室外,和学生的直接接触最多。我们不管刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰辛的环境中老师的影响是最大的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美妙事物的判定,使学生在潜移默化中遭到教育,进而提高学生对美妙事物的追求。4、用祖国的召唤去鼓舞学生青少年都有向往美妙将来的愿望,都有为祖国奉献本人青春的责任感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中,帮助学生树立只要身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生锻炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体如今体育课的学习和
15、锻炼中。体育教育实习培训总结4多月的实习生活,给人的感觉就是既短暂又漫长。在中山火炬开发区一中的学校领导和各位教师的指导和帮助下,我较好的完成了实习任务。在实习经过中我碰到了不少新鲜和专业的体育教学理论知识。通过短短的实习时间,体育教育工作和相关业务工作,让我们稳固和加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧。在实践中尽量把本人塑造成为一名优秀的体育老师。我对教育事业充满了热诚,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求本人,以身作则,时时处处做学生表率,但凡要求学生做到的,我本人首先做到
16、。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在实习期间,我学习到怎样去上好一节课,怎样去控制课堂纪律,怎样令学生在阳光下寻找快乐,怎样去处理一些学生与教师、学生与学生之间的矛盾,学会了怎样去处理课堂上的特发事件,学会怎样去分配课堂时间等等。一个多月的实习,我最大的感触就是当教师不容易,当一名好教师更不容易。教师的职责简单来讲就是把知识教授给学生,让学生学会、让学生理解、让学生把握。而体育老师更应该让学生认识体育,体会体育活动带来的乐趣,使他们有终身体育的观念。而作为实习生,体育教育实习,是第一次真正面对课本以外的专业知识实践,不仅要学会让学生理解体育知识
17、,更重要的是学会如何和学生沟通,如何去去学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,本人成为引导者,做好这些实在需要好好地下一番功夫。在实习期间,我碰到了困难,也对体育教学进行了一定的思考:1、老师对学生的过高要求也是不利快乐体育的施行。老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克制困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。2、每一堂课教材合理安
18、排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。3、上课期间,在注重终结性评价的同时也应注重经过性评价,告诉学生期末体育成绩=运动介入+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时,这种评价方法对发展学生的体能,增进健康,娱乐身心,调节情绪,减少压力,乐于接爱不同观点,共享本人和别人的快乐,会评价别人和本人所获得的成功感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。4、积极虚心请教有经历的领导和教师,使本人在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提
19、高学生整体素质。实习中我发现了本人的缺乏,需要改良:对学生,对教材应该愈加的细致:需要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。体育教育实习培训总结5实习对于我们体育教育专业的师范生来讲,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必需要经历的。在这段实习期间,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我
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