体育老师工作计划范文集合9篇.docx
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1、体育老师工作计划范文集合9篇体育老师工作计划范文集合9篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经历,一起对今后的学习做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是我收集整理的体育老师工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。体育老师工作计划篇1一、指导思想:为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通经历、扬长避短、共同发展的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习沟通方式,使xx初中赴我校沟通的教师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌,了解当代教育教学理论在课堂教学中的实践
2、和获得的经历,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。二、带教受训教师一名:应红心男体育副校长三、带教20xx年10月10日10月25四、带教内容:1、当代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材施行情况的介绍和获得的经历及建议;2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;3、教科研论文或案例的讨论或撰写;4、课余活动及运动队建设的讨论;5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理讨论等。五、带教任务和目的:1、帮助赴我校沟通老师确立当代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解XX市体育与健身(新课程标准),新教材施行情况介绍和获得的经历及建议;为课程改革的施行及加强学生体质奠定良好的基
3、础;2、通过合作沟通使应教师能感遭到学校优秀体育文化的建设及体育老师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使本人的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。六、浙江永康石柱初中体育老师开课第8周星期一下午第1节课老校区操场七、详细听课安排:姓名日期节次班级内容地点.体育老师工作计划篇2一、指导思想:为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通经历、扬长避短、共同发展的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习沟通方式,使浙江永康石柱初中赴我校沟通的教师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌,了解当代教
4、育教学理论在课堂教学中的实践和获得的经历,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。二、带教受训教师一名:应红心男体育副校长三、带教xxxx年10月10日10月25四、带教内容:1、当代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材施行情况的介绍和获得的经历及建议;2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;3、教科研论文或案例的讨论或撰写;4、课余活动及运动队建设的讨论;5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理讨论等。五、带教任务和目的:1、帮助赴我校沟通老师确立当代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身(新课程标准),新教材施行情况介绍和获得的经历及建议;为课程改革的施
5、行及加强学生体质奠定良好的基础;2、通过合作沟通使应教师能感遭到学校优秀体育文化的建设及体育老师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使本人的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。六、浙江永康石柱初中体育老师开课第8周星期一下午第1节课老校区操场七、详细听课安排:姓名日期节次班级内容地点王佩芳10/12周五第2节九2、8女蹲踞式起跑老校区操场南侧李伟10/12周五第3节九6、12男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧于敏10/12周五第4节六4、7女各种方式的跳老校区操场北侧陆翔10/15周一第5节六4、7男羽毛球发球羽毛球馆邬腾项10/16周二第4节八1、3男软
6、式排球老校区操场迟立秋10/16周二第6节七1、8男篮球运球新校区篮球场金卫青10/17周三第2节七6、14女篮球老校区篮球场倪晓军10/17周三第5节七10、15女投掷老校区操场吴敏10/17周三第6节六10、13女各种方式的投掷老校区操场奚静芬10/18周四第3节八5、11女软式排球老校区操场一、整体目的坚持我校“十二字教育形式,全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新教育教学,和谐幼小衔接,重视习惯养成,夯实母语基础,强化英语特色,突出教学中心,精心打造部门双语文化品牌;团结紧张,严肃活泼,自醒自觉,高质高效,以优异的成绩,向十周年校庆献厚礼。二、工作理念1、坚持情商第一,寓学于乐。兴
7、趣是最好的老师。教育就是帮助学生养成好的习惯。2、坚持阅读第一,快乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量,在阅读中激发学习兴趣,在阅读中奠定人生基础。3、坚持英语第一,学用结合。大量输入,交际输出;浸透文化,自然习得。4、坚持潜能第一,注重后劲。尊重儿童天性;赏识每一个孩子;开发右脑资源;让学生从小充满灵性、悟性、个性、创造性。5、坚持老师第一,敲打锤炼。自醒的老师最自觉,自觉的老师最强大。真心爱学生,真才教学生,真知感染学生。三、常规工作1、进一步完善课程改革:基础课程、能力课程、个性课程、德育综合主题活动课程。一是抓好国家基础课程,打稳根基。学习课程标准,坚持探索“负担轻、质量高课堂
8、教学形式:研究“先字教学法让学生先质疑、先考虑、先表达;讨论“让字教学法让学生在游戏中学,在沟通中学,在发现中学。二是稳固校本能力课程,强化技能。语文上好天天特别钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作演讲课、语电课和中国传统文化课。英语上好唱背课、白话课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。数学上好电脑速算课,增加思维训练课。上好六门综合能力课,指导老师要选好题,备好课,提高教学质量;配合专业老师上好钢琴课和游泳课,要求学生提早到达课堂,保证准时开课;老师不随意扣留学生,保证学生遭到良好教育。设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动。校本能力课全部纳入课表管理。三是坚持个性特长课程,开发潜能。上
9、好科普课,于第二周进行。指导学生选切实际的个性课课题,充分利用课余时间,注重经过研究,做好经过记录,做好答辩展示,第三周准时开课。建立语数英培优班,并纳入个性课管理。培优班做到“有赛必参,有奖必得,并都要力争第一。组织好每周三晚科教电视,优选内容,吸引学生。四是坚持德育综合主题活动课程,学会做人。继续开展以“孝心献父母为主题的德育活动:一活动内容要做细、做小、做实在,有些内容不随意更改,直到成习惯;二活动影响要做大、做强、做深远,不让一个学生落伍,调动每一个家长的积极性为我们服务,直到学生“气质与众不同,“即便不穿校服,也很容易被识别出来的。继续开展“孝心献父母经历沟通,邀请家长介入“孝心小标
10、兵评选,编辑(孝心献父母专集),举行“献孝心展示课,结合孝心活动实行家访等。让学生在“学孝、行孝、劝孝、献爱心活动中,学会孝敬父母,关爱别人,感悟做人的真理。让初小部德育之花在孝心活动中绽放。2、进一步研究上下衔接:英语衔接、汉语衔接、生活衔接第一是初小与幼儿园的衔接。英语衔接:初小部“不能停,还需要“助跑,否则前功尽弃。我们多年的实践,总结了一条经历教训:孩子从大班升上小学一年级,英语还需要强化,还需要入骨、入髓、入心。汉语衔接:初小部“不能缓,更需要“强化,否则得不偿失。我校英语幼儿园为了突出英语特色,在汉语教学上作出了一定牺牲,这能够理解。但作为初小部,必须充分认识到本人所承当的汉语启蒙
11、教学的重责,必须坚定“母语基础不动摇。目前,小学人教版汉语教材还不能完全合适我校英语幼儿园大班升上来的学生实际发展需要,还不能知足这些学生对汉语学习的渴求。这使初小部的汉语教学的任务愈加艰巨。生活衔接:初小部“不能同,需要“扶放结合。英语幼儿园“保字突出,到了小学,我们需要变“保为“扶、为“放,重视培养学生自我管理的能力。体育老师工作计划篇3一、指导思想全面贯彻党的教育方针,施行素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目的,切实贯彻“健康第一的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的详细情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育形式。二、工作目的任务:1、充分发挥学校体育的本质功能,全面
12、锻炼学生的身体,增进健康,加强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,把握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和喜好,初步构成良好的体育锻炼习惯,加强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人天天必须保持2小时学习时间。3、制定切实可行的教学计划、运动队常年训练计划,并积极贯彻落实到位。4、认真备课,提高课堂45分钟效率。5、加强教研活动,青年老师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每
13、人开1-2次校级公开课,市、区级骨干老师每人开2次公开课,新分配五年内的老师本学期开2次校级公开课。体育组开课表姓名周次星期节次班级张体成8三2九(5)15四3九(6)邵继忠11一4八(8)常玉春15一2八(9)张征兵17三3七(4)於海燕16三3七(1)刘岳松12三2七(12)翟庆梅12二6八(2)15三3八(7)宣扬14三3七(3)16三3七(3)朱月芳13二3九(7)18二3九(7)6、加强听课评课活动,有老师开课时,其他无课老师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,进而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。7、各位老师要认真做好教学总结工作,积极介入各类论文与教学案例
14、的撰写与评选,每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻老师迅速把握教育教学技能,能够尽快胜任本人的工作岗位。三、本组的基本情况及重点工作:四、教科研安排每周举行一次集体备课,一次科研活动,详细时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠鼓励老师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。组织相关人员进行市级课题(多种气力训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究)的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。五、以老带新,一帮一活动安排张体成教师在教学、教科研方面由朱月芳指导,
15、运动训练方面由宣扬指导。体育老师工作计划篇4每个老师都应全面贯彻党的教育方针,明确学校体育工作的指导思想,树立强烈的事业心和责任感,以贯彻中央两个“暂行规定作为详细要求:一、教学工作:1全面制订教学计划,根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划,认真备好每堂课,要有任务、要求、教法、手段。每学期第一周全组沟通检查各种计划。2充分做好课前准备,提早15分钟到场做好场地器材的准备工作,课后盘点器材并及时归还,如有遗失和损坏,应追查责任,照价赔偿。3认真上好每堂课,不断提高好课率。教材搭配合理,既注意三基教授,又重视加强体质;课的强度和密度能符合各年级学生的心理特点;既能发挥老师的主导作用,又能
16、使学生生动活泼,做到能放能收;重视思想教育,把思想教育贯穿在平常的体育教学中;教试点班的老师,要经常积累资料,重视研究分析,及时总结经历;充分做好两天课的准备,不得随意上自习课,进行电化教学时,任课老师要随班维持秩序。4坚持执行体育课的常规教育。老师、学生两个方面5积极认真参加教研活动,勇于发表本人意见,大胆提出改革方案。6认真做好教学总结,一学期总结沟通一次,不断探索体育课改革的方法和路子。二、课外体育活动:1组织检查所教班级的早操、课间操、课外活动,落实点名,并经常进行抽查,主动向班主任提供所任班级学生的缺、旷、操、课的情况。早操和课间操值班一定要提早做好准备。2负责所在班级课外活动的内容
17、安排、场地器材准备和组织辅导,不得擅自离开场地特殊事情应请假。3培养好体委和锻炼小红花,充分发挥其作用。4积极开展所教年级的小型多样的竞赛活动。三、积极推行国家体育锻炼标准。1每学期根据所教年级的情况提出详细指标,既要防止一切围绕达标,又要防止听任自流不抓不管。2在不断提高体育课和体育活动质量的基础上进一步提高达标率和优秀率。对那些由于态度不好而不达标的要加强个别思想教育,启发其锻炼积极性,对素质差的同学要指导方法,加强辅导。3达标测验时一定要把好质量关,各年级可相互抽查。4每学期结束第二学期在五月底及时统计汇总,班级和年级的达标数字及时汇总上报。四、加强对校代表队训练,做到经常化、制度化。1
18、各队指导老师根据锻炼水平制订好锻炼计划。2要注意运发动的全面发展,既要提高水平,也要关心运发动的品德,又要关心运发动的学习状况,要经常与班主任、任课老师获得联络,汇报锻炼情况。3健全考勤制度,保证每周有三次锻炼,对经常不来锻炼的同学及时与班主任获得联络,争取班主任的支持,赛前要适当增加锻炼次数。4处理好群体活动和训练课的矛盾,不能为了训练而影响课外活动课的组织和辅导。五、加强对学生身体机能、形态和素质测定工作,不断积累资料,分析研究,以便有针对性地改良体育工作。1配合医务室坚持一年一次的机能、形态测定,凡在体育课上进行测定的,任课老师要随班协助保健医生进行测定工作。2认真细致地做好所教班级学生
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