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1、【精华】班主任工作计划模板合集四篇【精华】班主任工作计划模板合集四篇日子好像白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是我整理的班主任工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。班主任工作计划篇1新的学期开场了,为了引导学生在思想上更进一步,在新的学期成绩上更大的台阶,在各方面健康全面的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学、进取的班风,现制定本学期工作计划如下:一、班级情况分析从开学以来的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作开展的一如既往,大部分学生已经逐步养成良好的学习习
2、惯并且制定了新学年的学习计划,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别成绩差的学生有明显进步,大胆放手让学生本人干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。二、本学期目的:1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。2、创立良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方气力,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。5、大力培养学习兴趣小组,建立同学之间互帮互助的学习形式。三,详细措施(一)抓好学生的思想工作(1)针对
3、个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效为止。(2)多多了解关心学生,努力开导学生(3)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。(4)要对成绩较突出的同学做好思想工作,鼓励他们更上一层楼。(二)常规工作:(1)积极开展各项评选活动:构成比、学、赶、帮的风气。(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。(4)鼓励学生不懂就问,多和科任老师沟通学习的困难,做到不懂就问。(5)建立课代表作业管理制度,对于作业没有按时上交的同学,做好如实记载,保证没有同
4、学偷懒和抄袭。(三)学风建设:1、经常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书沟通会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。作为班主任,我会坚持早上7:15,中午14:15,晚上6:30前进教室,(四)活动安排:3月份:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。召开班级班干部会议,讨论班级兴趣小组的问题,发扬同学当小教师的学习风气。4月份:对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育,指导学生
5、不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好温习段考。5月份:对段考进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园活动,为班级争光添彩。重点狠抓基础差的同学的学业水平考试,对可能难过关的同学给予重点帮扶。6月份:指导学生做好期末温习计划,积极温习,考好期末考试,同时组织好班级同学参加6月9号的高中阶段学业水平考试。汇总本学期学生的各项量化考核数据,根据数据进行评优评先。7月份:完成学生成绩分析总结,填写好评价手册和学籍表。学期总结,假前教育等。作为年轻老师,我会积极
6、学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。争取保质保量的完成本学期学校下达的教学任务,并且,让每个孩子充分感遭到学习的乐趣,并在各自原有的基础上迈上新的台阶。班主任工作计划篇2随着新一学期的到来,我的工作也将迎接新的挑战担任汽修一班班主任,作为一个新班主任我有自信心带领我们班走在学校的前沿,下面是我本学期的工作计划。一、学生情况分析关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差异。这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是老师职业道德的
7、基本要求。二、班级基本情况本班共有41名学生,均为男生,住校生32,跑校生9,大多数同学学习认真、遵守纪律、团结同学,总体情况较好,但有个别相当顽皮,应加强管理强度。三、努力加强班级学习的积极性1、针对专业的特殊性,让学生清楚专业课学习的重要性。2、主动向各任课老师了解本班的课堂纪律,学习成绩情况3、多与学生家长联络,协调对学生教育和管理。4、通过各种活动加强学生学习意识。四、加强班级管理一纪律方面:1。加强与学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态,定期或不定期的.在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样能够及
8、时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时可以给科任老师指出部题以便修正教学。2。严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到,早退,旷课将要遭到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及的清洁扫除,与家长联络通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们沟通,给予他们信任。3。成立有威信的班委,注意培养教育,合理分工,建立一支肯干、能干、会干的干部队伍。4。让学生尝试
9、自主管理学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因此他们更容易沟通作为班主任要擅长把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既加强学生的介入意识与解决问题的能力,又到达了理解、执行班主任意图的目的。班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们本人的事情,不是班主任的事情。从组织构造的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应浸透这一思想。我们要通过班级管理这一活动,培养学生自主管理的能力。面对一个个活蹦乱跳的学生,他们的年龄特征决定了他们成长经过中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞,死死盯住学生的言行,随时以组织纪律管束之,而
10、应当是做细致地疏导。在班级管理中要构成宽松的环境,创设和谐的气氛,构成开放的班级文化气氛。以此熏陶和感染学生,以求“润物细无声。二品德修养方面:1。营造良好的班级育人环境,提高学生的思想品德修养,充分利用班会时间开展生动活泼的教育活动提高学生的思想境界。2。根据学校的规章制度、完善本班相应的品德操行奖罚制度,加强对宿舍、卫生、公物使用等的指导,培养自律精神。完善以校常规竞赛为基础的各项评选活动,提高评选工作的效度,塑造良好的班级相貌。3。通过参加学校安排的球类运动等,提高班级的凝聚力。三生活方面:1。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重教师,主动打招呼;在参
11、加公众场合注意班级相貌,保持平静,遵守纪律。2。搞好班级卫生区域,注意学生本身卫生习惯的培养。3。教育同学之间相互帮助,培养科学的人际交往观念和健康的交往能力。四学习方面:1。树立正确的学习态度,提高学习水平。2。加大作业的检查力度,提高学习质量。3。了解学生的学习状况,经常鼓励,使他们有更大的动力,提高学习成绩。4。要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时温习,反复温习,适当练习。5。制造条件让差生补习,同学自愿或请老师补习总之要让他感遭到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。6。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的汲取,课堂内与课堂外
12、的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的关键。五、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,加强班级凝聚力。4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。5、组织学生积极介入学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。6、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。六、加强安全教育安全是学校一切工作的重中之重。因而,把安全工作放在班级工作的第一位。1、加强对学生安全工作宣传。2、用班会课给学生教授相关的安全知识,法律意识,加强学生的自我保护意识。3、加强对学生
13、进行(安全管理制度)、(学生管理制度)和(德育量化评分细则)的教育学习,鼓励学生对带来安全隐患的行为进行抵制和举报,养成良好的安全习惯,自觉维护集体和个人的安全,爱护安全设备4、加强学生的管理和巡查,时刻把握学生动向,对无故缺席的学生确实落实其去向,无法落实的即刻通知家长。对于住校生也要加强管理,按时回宿舍,不得外宿。对于一年级的新生,他们思想单纯,应从学习上着手,严抓她们的学习纪律,激发她们学习的积极性,不断检查她们的学习和成绩,创造一些竞争时机,比学习、比纪律、比品德等。让他们学习上争第一,做到不落后。也让他们能够认识到现实的就业压力,明确本人的奋斗目的,朝着本人的目的努力。以上是我本学期
14、班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取做一个合格的班主任。使我班构成良好的班风和学风。班主任工作计划篇320xx年下半年的教学工作还是将继续由我带领我的班级前进。在经过几个学期的磨合之后,我和学生之间的磨合也是越来越好了。相信随着时间的不断的推移,我们之间不断的熟悉,在教学上,我们将继续不断的前进,这是肯定的。一个班级只要班主任管理得当,学生踏实肯学,那就是一个好的班级,是一个能够有很多的前途的班级。今年我接任初一班的班主任工作,刚刚送走了初三毕业班,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生。我的想法和三年前一样,为了使学
15、生能够在培明中学的三年时间里,学到更多的本领,发展本人的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教诲这批学生认识本人提高本人。固然,去年我所在的初三三班已经毕业,这个班级是我从初一教起直到初三毕业。在三年中,我能够重新认识本人的缺乏,汲取经历教训,并希望能在如今这批学生中,把本人在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。老师的责任就是教育好每一位学生,而班主任的责任便是以学生的健康成长为首要任务。假如一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又荣耀,学生应以本人的班主任为荣,班主任也
16、因以本人的学生而荣耀。这是我一直勉励本人话。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一百元班主任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生深对得起本人。尽管如今的班主任工作日益繁重,而俗话又讲“多做多错,少做少错,不做不错。往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要想一切是为了学生,心里也就没有什么怨言。正如,在老师节那天有很多毕业的学生来看我,固然去年初三一年我没有得到任何方面的表扬和奖励,但是当这些学生来看我时,我感觉到这是比世界上所有的表扬和奖励都有价值。正由于如此,教育仍
17、然是我热爱的事业,我为本人是一名老师而感到荣耀,以为本人是一名班主任而感到无比的荣耀。不外乎是对这个班级做一些设想和安排,每一个学期都要写,但实际上又有多少意义呢?打仗不能纸上谈兵,工作也是一样。假如讲班主任工作计划时班主任对一个学期的计划和打算,那么在上交学校以后,这些计划和打算究竟又有多少得到切实的落实了?计划都在教诲处,又有多少在班级当中施行的?这个看来没有人知道,只要写计划的班主任本人心里才有诉。我是很不喜欢写计划,不是我做事没有计划。而是我以为,班主任工作是一个很复杂的事情。一个班级不可能是一成不变,假如要讲有一个比拟粗略的整体目的那是能够制定。但是,在不同的时间阶段班级也起着不同的
18、变化,不可能再刚开学,就把一个学期的工作安排具体的写在纸上。这不是纸上谈兵是什么?班主任工作是繁琐的,假如要条条框框的列出来,写十页也写不完,简简单单的两三页就能够全面概括了吗?简单的讲,这又是形式主义,只要写在纸上,就是做了吗?讲和做,就是这么简单。我甚至能够用“痛恨这个词,来表达年复一年写计划和小结报告的看法。有这些开会报告写小结的时间,我也不知道能够批改多少本练习,家访多少家学生。更何况,讲到的也未能做到,做到的也没必要一定要讲出来。还是讲一句话,对得起学生,对得起本人。绝不是对得起学校,更不是对得起金钱。这篇班主任计划,是教诲主任严教师照顾我重写的,用他的话来讲是为我好,我也知道他出于
19、好意。但是为我好又怎么样?像我这种不合格的班主任,应该尽快把我清理出班主任队伍,由于我既不是一个听话的班主任,也不是一个尽责的班主任,更不是一个让领导满意的班主任。其实,在我没有做老师的时候我是很向往做班主任,由于我以为做班主任是很有成就感的。做班主任再苦再累是能够忍耐的,时间长了,人也会变得麻木了,往往更没有领导的支持,那又有什么意义呢?领导所关心的往往是,有没有人迟到?早晨的广播有没有认真收听?地上有没有垃圾?放学的值日生怎么样?班主任工作计划篇4此刻离高考还有XXX天。全班学生XX男生XX人,女生XX人,班上学生总体基础较差,落后面较大,情绪也不稳定。高考任务重,怎样克制不利因素,帮助学
20、生做好备考工作,需要做很多的工作,现粗略计划如下:一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、职责教育、梦想教育,提高学生自我教育本事、自主管理本事,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考梦想成绩。二、主要工作1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的时机。2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的进取性,培养学生良好的品格、修养等。异常上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的自信心
21、。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深化学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目的和差生的转化目的。5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,碰到特殊情景及时与家长联络。6、组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。周工作安排周次主要工作资料班会1、高考报名;调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。我的将来不是梦谈高考梦想2、评市“三好学生、“优秀班干;收高考报名费高考原始分标准分对照谈明确高考距离3、临界生情景了解整理学生档案冲刺征言4、优生情景了解加强记忆力谈备考方法5、差生情景了解整理学生档案学会服从6、“一模考试准备谈“一模考试7、“一模考试8、帮助学生查漏补缺“一模考试情景分析9、帮助学生查漏补缺10、“二模考试准备谈“二模考试11、“二模考试12、高考体检“二模考试情景分析13、填报志愿指导整理学生档案选择本事是不容忽视的本事素质14、填报志愿指导15、整理好学生的各项档案资料16、加强学生考前心理辅导高考前我应做什么17、高考前准备工作18、高考【精华】班主任工作计划模板合集四篇】
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