有关美术教研工作计划3篇.docx

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1、有关美术教研工作计划3篇有关美术教研工作计划3篇光阴在流逝，从不停歇，相信大家对即将到来的工作生活满心等待吧！一起对今后的学习做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是我收集整理的美术教研工作计划3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。美术教研工作计划篇1一、工作思路新学期，我室将继续以推进音乐、美术课程改革，提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。在深化研读修订版课程标准的基础上，深化学习修订版教材，帮助老师充分、灵敏的运用教材，最大限度的发挥教材的作用；认真学习有关学科核心素养的相关理论，并用以指导学科教学，全面提高学生的艺术素养。切实履行研究、指导、服务的职能，进一步改善教学研究制度和

2、工作方式，进一步建立和完善适应新课程要求的学科教研机制，提升音乐、美术学科的教研品质，进而进一步提高我区艺术教育整体水平，推进艺术老师专业成长。二、主要工作一研训结合，提高老师的课程施行能力1、组织培训活动。遵照市、区的教研工作的指导意见，结合我区老师的实际状况，本学期将组织以本区骨干老师为主体的共享式的二级培训：包括“中小学合唱训练、“音乐新体系系列培训和暑期延期的专题培训，包括“基于核心素养的高中音乐欣赏教学策略、“抽象类作品欣赏等专项培训，培训活动将以单独的培训会议或结合专题研究活动形式开展。2、开展专题研究。本学期将延续上学期的相关专题，深化持续的开展研究。指导高中老师完善集体备课，为

3、顺利过渡到新版课程标准，做好必要的过度；初中小学段将围绕“民歌类歌唱教学策略开展课题研究；美术学科将围绕学科核心素养之“图像识读素养开展研究。3、组织好学段之间的衔接与关联的研究。严密结合（中小学美术课程标准），和暑期（艺术素养考评办法）的专题培训，本学期将组织初中和小学美术老师联合开展教学研究，以准确把握不同学段的教学目的和内容要求。二引领校本研修，提高老师自主发展的能力1、做好调研的设计和跟踪。针对音乐美术学科特点，设计好符合学科特点的调研项目，全面考察老师在常态教学经过中的课程理念、行为方式、基本功训练等情况，观察学生的基础状况和学科素养的发展状况，且做好纵向上的比拟与反应。2、围绕重点

4、开展研究。指导学校教研组围绕本区域的研究重点或本校的详细问题，有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经历方法、学业评价等方面进行研修与完善。3、丰富个体研修形式。提倡运用观摩优秀录像课例、模拟改造优秀课例等多种方式开展研修、记录教学反思等。培养个体研修的意识和把握研修的多种方法。4、提高群组合作质量。协助教研组和协作片加强研修活动的经过管理，明确研修目的和主题，运用录像、录音、文字等方式对于研修经过进行认真记录，积累资源，构成分享。5、积极搭建网络研修平台。推荐“教学新时空、“常州微课等优秀网络资源，开展观摩学习；发挥“学科老师群在研修中的重要作用，扩大老师介入面和受益面。三提高艺术学科老

5、师队伍建设的实效1、发挥教学协作片中心组长的引领作用。加强与协作片组长的沟通与合作，协助协作片开展活动，逐步构成推动课程发展的合力。2、组建“阶梯式成长团队。吸引不同年龄段发展基础好的老师参加“阶梯式成长团队，通过开展系列主体介入式的活动，促进不同层次优秀老师的专业成长。3、提高教研活动的质量。扩大老师介入面，改良活动方式，设计老师体验式的介入环节，力求使研究方法和成果得到内化。四大力营造老师基本功训练的气氛。1、发布20xx年中小学美术基本功比赛的项目和基本要求，加强各老师加强基本功训练的意识，进入基本功训练的常态。2、组织发动音乐老师观摩省小学音乐老师基本功比赛实况，结合区教学评优和研究活

6、动，将基本功的要求浸透到各项活动中和教学中。3、结合特定项目，开展基本功比赛的赛前指导和培训。五做好其它工作。1、协助市教育学会做好市音乐教学论文的征集与选送工作。2、协助其他部门、科室做好艺术教育的相关工作。三、主要活动9月份1、组织高中音乐美术老师开展暑期延期专题培训。2、组织中小学美术老师开展基本功比赛第一、第二轮比赛活动。3、召开区“民歌类歌唱教学策略课题成员会议。10月份1、组织区中小学美术老师开展基本功比赛第三轮比赛。2、组织区高中音乐老师开展集体备课。3、组织开展小学“民歌类歌唱教学策略研究的课题活动。11月份1、组织区初中音乐专题研究活动。2、中小学美术“核心素养之图像识读素养

7、的培养策略的研究专题活动。3、重点指导推送区基本功比赛选手参加常州市比赛。4、区年会论文征集活动12月份1、组织区音乐老师观摩省小学音乐老师基本功比赛实况。3、组织区中小学音乐“阶梯式成长团队成员开展研究汇报活动。20xx年1月份1、承办市小学音乐四校联动活动。2、召开区音乐、美术理事会。xx区老师发展中心20xx年8月28日美术教研工作计划篇2一、自我规划1身为美术组长，我有着充沛的精神和灵敏的头脑，对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。我愿用本人的能力服务学校、服务教师，方便大家，快乐本人。2坚持创造和开掘好校本资源。在教学中熟练地运用当代教育媒体并会制作教学课件，并在工作中进行探

8、索、探究。坚持美术作品的原创，坚持教学工作的创新。3用较强的事业心告诉大家我能。平常认真钻研教育理论来反思本人课堂教学的成功经历和失败教训，逐步构成具有个性鲜明的特色教育。4大胆在美术教学中做尝试，努力钻研，实行分层教学，利用好高效课堂形式，做到因材施教。5尊重爱护和培养学生的创新能力和强烈的求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，营造愉悦的学习气氛。二、努力方向1、在课堂教学中积极开拓创新，注重学生能力的.培养。把美术技法训练与创新教学相结合尊重个性发展，努力让孩子们体会美术的快乐。2、注重美术特色的教学的专业成长，努力拓宽学习美术的新方法，利用好当代化教学手段。3、努力把荥阳六小的特色教育做

9、精做实，拓宽个人兴趣的内容服务好教学工作。三、自我定位在以后的工作中，努力提升专业技能，积极探索美术特色教育发展途径，成为知识渊博、美术专业基础扎实、教学技艺精湛的骨干老师。四、自我成长学习方面1、坚持向有经历老师学习，通过对美术学科现状与发展的学习和了解，促进美术学科与学校特色建设的联络与协调发展，寻找教学规律，为培养学生的综合素质打下扎实的基础。2、针对日新月异的教育理念，积极利用好郑州教育信息网站，撰写博文，汲取先进的教育教学理论，吸收获功的教育教学经历，讨论教育教学工作中的得与失，进而快速提高本人的美术教育教学水平。3、每学期坚持撰写和发表高质量的论文。教学方面1、认真学习继续教育新理

10、念，应用于荥阳六小的高效课堂改革中，探索出合适本人教学的教法，通太多看、多学、多听、多做来提高本人的业务能力。2、在教学中坚持面向全体学生，施行启发、探索和讨论式教学，指导学生主动学习，尊重和保护学生的学习自主性和积极性。在课堂上营造民主和谐的气氛，让孩子真正成为课堂学习的主人。3、教学中注重因材施教。尊重学生的认知规律。积极想办法提高生生互动、师生互动的有效性。还给课堂生命气息，努力提高课堂效益，注重知识的积累，做好实践反思本的撰写，及时总结反思每堂课的优缺点，及时加以调整及改良。4、向身边的每一位教师学习，学习他们的经历和教学技巧。关注每个孩子的成长。以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。及

11、时与学生进行沟通与沟通，帮助学生找出数学薄弱的原因。同时，我还将结合荥阳六小学校发展规划，坚持以校为本，积极投入校本课堂课题研究，踊跃参加校本教研，尽我所能，让工作因我而精彩，为荥阳六小的发展做出本人奉献。美术教研工作计划篇3一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，根据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中，要认真总结新课程改革施行经过中构成的经历，加强对本学科老师的素质培养，做好好课题

12、研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。二、重点工作：1、加强理论学习,树立新教学理念，明确美术课课程改革方向。2、积极开展各项美术教研活动.提高每位老师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和

13、美术基础知识.三、主要措施：1、完善校本版画教学，落实详细要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经历沟通、听课、讲课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进老师的专业成长和发展。2、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。3、以“版画特色为主的第二课堂教学为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。4、继续开展本美术课教学的研究，本组所有老师根据本人实情总结经历,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评选。5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得

14、好成绩。6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。7、学习开展网络研修沟通学习。充分利用我校的网络优势扩大版画艺术教学的影响力，建立,完善美术老师的个人博客。四、详细工作二月份1周、制定教研组活动计划;各年级美术教学计划。2周、布置全国少儿艺术节现场展演和版画创作相关事宜。4、5周、进行课堂教学常规检查和美术老师素质大赛的准备三月份6周、进行老师读书演讲,检查教学反思和读书笔记8周、举行阳光下成长少儿艺术节版画汇总、沟通及修正。9周、进行课堂教学常规检查:互听课活动:于波浪郭锦珠两节课四月份10周、本组老师准备参加教育论文比赛11周、参加市美术教研展示活动12周、各位老师辅导学生版画创作,准备参加艺术展演。13周、协助学校搞好市公开教学周参加组内听课评课活动:高倩朱倍漫郭锦珠于波浪执教五月份14周、布置全国少儿艺术展演美术现场。15周、参加市美术老师素质大赛培训.16周、检查教学反思和读书心得17周、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示六月份18周、布置校园橱窗19周、组织制定温习计划、上好美术温习课。20周、进行教研教学工作总结。21周、上交各类教研,教学材料及小结【有关美术教研工作计划3篇】