春季学期教务处工作计划.docx

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1、春季学期教务处工作计划春季学期教务处工作计划光阴在流逝，从不停歇，我们的工作又将迎来新的进步，是时候抽出时间写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我收集整理的春季学期教务处工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、指导思想：根据市、区教研室工作思路，紧紧围绕学校工作目的，求真务实，捉住“扎实推进新课程的施行，积极开展教育教学的研究主题，抓实抓细老师、学生、教育教学三大管理，全面完成本学期教诲处工作任务，做到以质量求生存，以特色谋发展，进而进一步提升办学水准。本学期，我校教诲处将在学校整体工作计划的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目的,进一步加强教学工作的管理与指导

2、，抓常规养习惯，抓教学提质量，大力提高老师施行素质教育的能力，全面推进素质教育，全面提高基础教育的教学水安然平静质量。二、教学工作目的及要求1、加强教诲处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。2、全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。每次考试后各组要举行分析会，开展班级任课老师分析会，研究解决存在的问题。3、教务处要抓好日常管理工作，教学常规的落实情况检查如周前教案检查、一月组织一次备课检查学生评教，成绩的跟踪和研究以及配合学校各部门迎接上级的各类检查等。三、教学工作任务及措施1、加强学习，促进教育观念进一步更新。随着“学习型社会概念的深化人心，作为

3、一名老师应通过各种途径积极阅读、学习有关新的教学理念，充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性；通过学习，更新观念，将先进的教育教学理念浸透性地应用于整个教学经过。2、完善常规，促进教学质量进一步提高。1严格执行课程标准和课程计划，开齐上足各类课程，科学合理地安排课时，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻学生的学习负担。2制定各学科教学计划。老师必须认真学习各学科课程标准，通读全册教材及有关参考资料，在明确教学目的、重、难点，了解学生的基础上，拟定可行的教学计划，做到目的要求明确，进度适宜，措施得体，3加强教学工作经过管理，提高教学质量。努力抓好教学经过中各个基本环节的管理，对老师的备课、上课、作

4、业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度，促进课堂教学质量的整体提高。精心备课。备好课是上好课的前提和基础，而集体备课又是个人备好课的保证。因而，要充分发挥教研组的集体智慧，老师备课时要脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，体现教学的科学性。要求做到：一、分工与合作相结合：同年级组成集体备课小组，教研组长学期初部署好一学期的分工备课计划，让各位老师提早搜集资料，要请教师从整体上把握教材，熟悉教材的知识，构造，把握教材的重点、难点和知识间的内在联络，能准确地评价所教知识在整个知识体系中的作用，在研讨时与参予老师共同研讨、互动，完善集体备课，并结合班级学生的特点进行个性化的修改。分工与

5、合作相结合力求既减轻负担，又群策群力，提高效益。借鉴学习使用“经典教案，对于那些经得起琢磨，合适学情的优秀教案，老师完全能够拿来为我所用。老师在使用这些优秀教案时要根据学生、本人现有的实际情况对教案作必要的调整。同时各科老师要及时写好课后反思，把教学中的点滴成败得失及时记录在教案后，坚决反对抄袭别人教案、沿用旧教案上课，杜绝上课无教案或脱离教案随意发挥的现象。认真上课。各科老师要认真上好每一堂课，充分做好课前准备，催促学生做好上课准备。课堂教学要讲究实效，做到教学目的明确，改良教法，注重学生素质的全面发展，注重学生的个性发展。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言明晰，手势规范，教学时间安排合理，准

6、时上下课。强化课程意识，严格根据课表上课，不擅自调代课，如特殊情况必须调代，应征得教诲处同意。优选细批。作业批改和学生作业要规范，作业设计要有针对性，力求科学、客观、有效，严格控制作业量，鼓励施行开放性作业，使教学与生活相联络。练习的设计，要有利于学生创造思维和个性的发展。批改字迹公正美观，错题要求学生订正并复批，严禁体罚或变相体罚学生。耐心辅导。面向全体学生，抓好辅优转差工作，加强对学困生的辅导，每位老师在教学中要进一步面向全体、认真分析原因、因材施教、注重效果，使学困生跟得上，优秀生进步快，提高快。注重发挥学生个性特长，辅导学生参加各类活动、比赛，大面积提高教学质量。科学检测。科学地安排考

7、核内容，不断改革考察方式，做到有利于学生的个性发展，有利于培养学生的创造性，有利于学生的全面素质提高。3、加强对各专用室的管理，提高各室和和教学具的使用率。规范使用计算机室、实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室，对现有的教具要充分使用，使其最大限度地为教育教学服务。4、开展各类活动，提高学生综合素质。丰富多彩的课余活动具有很强的实践性、愉悦性、趣味性，在学校教育教学中具有其独特的目的、意义。一是使课堂教学得以延伸和补充；二是有利于对个别学生的因材施教；三是有利于学生综合素质和综合能力的提高。本学期，图书室要加大开放力度，积极向学生推荐一些合适他们阅读的优秀书籍，扩大他们的视野，丰富他们的阅

8、历，各位语文老师要结合平常的阅读教学教给学生写作技能，培养学生坚持写日记或写周记的习惯，并做好批改、记录、反应、评讲等工作，培养学生养成勤于积累和作后再修改的习惯，提高学生的语文素养。二是要积极做好校内各学科竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此突出学生的个性发展，拓宽学生的发展空间，展示学生的各方面的才华，丰富校园生活。5搞好毕业班工作。认真总结并学习近几年中考成功经历和教训。通过上学期期末考试成绩反应，本届毕业班每位老师要分析毕业班存在的问题，努力寻找正确解决问题方式方法。全体毕业班老师要深入认识到中、高考的升学率决定着学校的发展，是学校的生命线。毕业班工作要做细，详细要落实到每一个学生。四

9、、工作安排二月：1、严格根据国家课程设置安排课程。安排课表，做好学生教材、老师课本及各种工作表册的发放工作。2、抓好开学初教学规范管理，重申教学人员的备、教、辅、改、考、研等各项工作的要求，严肃纪律，确保教学各项环节的规范操作。3、组织学科组长会议，制定学期工作计划。4、准备资料，迎接教育局开学工作的检查。三月：1、组织九年级毕业班的体育中考应考工作。2、检查九年级各科教学进度。3、第一次教学常规检查。4、第一次月考。四月：1、成立20xx年新生招生工作领导小组，筹备招生的相关工作。2、第二次教学常规检查。3、组织学生综合素质评价。4、组织九年级第一次模拟考试。五月：1、组织期中测试以及期中质量分析。2、组织九年级老师参加州市中考研讨会。3、组织学生理化实验操作练习，提高实验考察通过率。4、组织九年级第二次模拟考试。5、第三次教学常规检查。6、组织毕业班工作研讨会。六月：1、组织第三次中考模拟考试。2、组织学生参加20xx年中考和学业水平考试。3、组织老师介入中考和学业水平考试的监考和阅卷工作。4、第四次教学常规检查。5、发放毕业证。七月：1、组织七八年级期末考试，进行期末考试的质量分析。2、组织毕业生网上填报志愿、资料汇总上报等系列工作。2、发放家长通知书和学生暑假作业。3、收取各种统计表格，检查老师手册，对老师进行考核等。4、上报各种表册。