2018届高三政治一轮复习文化生活第八课走进文化生活ppt课件.pptx
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1、以发展中国特色社会主义文化为主题,以文化建设为主线,包括为什么建设,建设什么、如何建设等内容;第八课从个人生活层面,讲当代文化生活的现象和特点,提出了为什么要进行文化建设的问题。第九课从国家层面,讲文化建设的目标和发展道路,明确了我们要建设什么样的文化。第十课分别从国家和个人两个层面,讲述文化建设的中心环节,阐述了我们如何开展文化建设。1、色彩斑斓 (原因)2、文化生活中的“喜”与“忧”“喜”“忧”原因表现原因表现3、阳光下有阴影落后文化和腐朽文化是什么(含义、表现、危害、政策)为什么存在的原因怎么办弘扬主旋律,发展中国特色社会主义文化(一)特点(二)对策文化生产者(企业):文化消费者(公民)
2、:文化管理者(国家政府)1、文化生活色彩斑斓的原因(1)现代科学技术的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具,使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能,也给大众传媒插上了飞翔的翅膀。(2)社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩,人们在文化生活中面对着多种选择。原因归纳:现代科学技术的发展,文化生产规模不断扩大; 大众传媒的发展;社会主义市场经济的发展;根本原因还有人自身的还有人自身的差别差别2、文化生活中的“喜”与“忧”喜忧原原因因文化市场和大众传媒的发展文化市场的自发性和传媒的商业性 (不是盲目性)表表现现满足人们日趋多样化的文化需求,充实
3、了人们的精神生活;通过灵活而有吸引力的表现方式,传播科学文化知识; 它便于采取群众喜闻乐见的方式,使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质; 它易于引导人们的消费观念,推动生产的发展。 有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品位低下的文化产品; 有些文化产品借消遣娱乐的名义,以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味; 有些媒体单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻轶事”等等 。对对策策A.政府:加强管理、正确引导;发展人民喜闻乐见的大众文化B.企业:坚持经济效益与社会效益统一。C.个人:提高眼力,拒绝污染,加强自身思想道德修养和科学文化
4、修养。特别提示(1)对于文化市场和大众传媒的发展,既要看到其积极的一面,也要看到其消极的一面,同时还要明确其对文化生活的积极影响是主要的。-双重影响(2)文化市场出现的不良现象是文化市场的自发性和传媒的商业性引发的结果。但不能将它们看作是社会主义市场经济的必然产物。问题的出现不在于是否发展市场经济,而在于市场主体的行为不规范和有关部门对文化市场监管调控力度不够。大众传媒无所谓好和坏、对和错,关键是看我们怎么运用这些传媒工具。我们用得好,它就发挥积极的作用;我们用得不好,它就发挥消极的作用。2015年各地高考真题年各地高考真题 (天津卷(天津卷11)互联网催生了网络语言,从某种角度上折射)互联网
5、催生了网络语言,从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。了时代的进步、社会的繁荣。“点赞点赞”,“蛮拼蛮拼”、“任任性性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活,并登等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活,并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了:堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了: 网络语言丰富了汉语言文化网络语言丰富了汉语言文化 网络语言提升了我国文化软实力网络语言提升了我国文化软实力 网络语言的出现是社会进步的重要标志网络语言的出现是社会进步的重要标志 大众传媒在文化传播中发挥了重要作用大众传媒在文化传播中发挥了重要作用 A.B.C.D.1我们所倡导的大众文化的含义2大力发展大众
6、文化的原因3、发展大众文化的基本要求: 我们所倡导的大众文化的内涵:面向广大人民(指的是这种文化的方向性问题),反映人民的利益与呼声(指的是这种文化的性质问题),为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化(指的是这种文化的形式问题),人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点,要求提供多种类型、多样风格的文化产品,以满足人民群众日益增长的精神文化需求。形式:要提供多种类型、多样风格的文化产品。内容:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,先进的、健康有益的文化。重点突破国家发展人民喜闻乐见的大众文化特别提示:明确几对概念1.“人民大众需要”和“人民大众真正需要” “人民大众需要”和“人民大众真
7、正需要”是两个不同的概念,只有人民大众真正需要的文化,才是我们所倡导的文化。 “人民大众真正需要”的文化,应该是先进的、健康有益的文化,是能够反映人民的利益和呼声,为人民大众所喜闻乐见的文化。 “人民大众需要”的文化则包含性质各异的文化,比如封建迷信等思想,仍然大有市场,但封建迷信思想绝不是人民大众真正需要的文化。2.“我们倡导的大众文化”与“通常意义上的大众文化” “通常意义上的大众文化”是就文化传播的广泛性而言的,并没有界定文化的性质和内容。 而“我们所倡导的大众文化”强调两个方面:一是面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见;二是文化的内容必须是先进的、健康有益的,不能是
8、庸俗的、低级趣味的。3.流行文化与经典文化衡量一个文化作品是不是经典作品,主要看它本身的价值,看它的内容是否能够经受住时代的考验;而衡量一个文化作品是不是流行作品,主要看接受它的群众是否广泛,在一定时期内是否受到人们的普遍欢迎。我们不能笼统地说经典文化优于流行文化或流行文化优于经典文化。如果传统的经典文化能够不断更新其表现形式,借流行文化之长,补己之短,就可能有利于发挥其作用;有些优秀的流行文化经过时间的检验和历史沉积后也可能成为未来的经典文化。流行的未必经典的,经典的未必流行。(可流行)4.大众文化、时尚文化、先进文化一般认为,所谓大众文化,就是以大众传媒为手段,按照市场规律进行运作,旨在使
9、普通大众获得感性愉悦的文化形态,包括通俗报刊、畅销书、流行音乐、影视作品和广告等。可见,大众文化中既有文化中的精华,也可能包含着庸俗和糟粕的成分,不能将大众文化等同于先进文化。我们所倡导的大众文化是指面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,这样的文化是先进文化。时尚文化是现代大众文化的一个重要组成部分,指在短时期内特定社会群体所崇尚的文化消费或文化体验。时尚文化并不等于先进文化,有些时尚的东西往往是披着时尚的外衣宣扬落后甚至是腐朽的文化。在不同历史时期,先进文化有不同的内涵,在新民主主义革命时期,中国共产党领导中国人民创造的新民主主义文化是当时的中国的先进文化。
10、在当代中国的先进文化就是指中国特色社会主义文化。1、文化生活的双重性(1)表现:形式多样的文化生活,丰富了文化景观,扩展了文化视野,活跃了文化思想,激发了人民群众参与文化生活的热情。然而,落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延,污染文化环境,危害社会。(2)对策:提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。落后文化腐朽文化不同点含含义义各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化危危害害落后文化是文化糟粕,污染文化环境,危害社会这些文化腐蚀人们
11、的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业政政策策需要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除 必须坚决抵制,依法取缔。共同点都是文化糟粕;都对社会有危害性;都与先进文化相对立,与社会主义精神文明相对立;2、落后文化和腐朽文化(1)是什么落后文化和腐朽文化的比较传统习俗 落后文化区分:传统习俗与落后文化 落后文化通常以传统习俗的形式表现出来,如人们生活中常见的看相、算命、测字和看风水等。 落后文化并非仅以传统习俗的形式表现出来,而通过传统习俗表现出来的并非都是落后文化。我国的传统习俗中既有前人积累的精华,也存在糟粕。 落后文化是文化糟粕,应该以不断通过科学文化教育,予以改造或剔
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