学习计划书怎么写.docx
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1、学习计划书怎么写不少同学问学习计划书怎么写的问题?今天的学习频道为大家解答下:进行自我分析我们天天都在学习,可能有的同学没有想过我是如何学习的这个问题,因而制订计划前首先进行自我分析。1、分析本人的学习特点,同学们能够仔细回首一下本人的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,教师讲一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算,算得比拟快,有的记忆力好,公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好你能够全面分析。2、分析本人的学习现状,一是和
2、全班同学比,确定看本人数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和本人数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。二、确定学习目的学习目的是学生学习的努力方向,正确的学习目的能催人奋进,进而产生为实现这一目的去奋斗的气力。没有学习目的,就象安步在街头不知走向何处的漂泊汉一样,是对学习光阴的极大浪费。确定学习目的首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要根据学校的教育要求,此外还要根据本人的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。学习目的要具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目的不能定得过高或过低,过高了,最终无法
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