有关大班工作计划范文集合六篇.docx

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1、有关大班工作计划范文集合六篇有关大班工作计划范文集合六篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，请一起努力，写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是我为大家收集的大班工作计划6篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。大班工作计划篇18月送走了一群可爱的孩子，又迎来了一个新的学期，本学期，我担任大二班的班主任，又是我的一个新的挑战，大班孩子在幼儿园相对来讲大一点，可是学习任务重，家长的期望又高，在这学期，我会给他们营造一个良好学习气氛，让他们在老师孜孜不倦的教诲下学习、成长，现将大二班班务工作计划如下：一、本班状况分析：我班共有幼儿32人。其中男孩

2、20人，女孩12人.，透过在大二班一个星期的相处，师生相处特别融洽，孩子怀着自豪的情绪升入了学前班，从他们的表现能够看出，他们特别向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自自信心以及自尊心越来越强，思维也很活跃，对大二班生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性，对于别人对自我的评价表现得特别敏感，期望成为同伴中的佼佼者。同时，在平常生活中还有很多地方需要我们的指导。二、安全我们高度重视安全工作，随时将孩子组织在老师的视线范围内，遵循“安全无小事的原则，用心妥当的处理生活中出现的每一次小意外，同时对孩子进行必要的安全知识教育，让孩子建立自我保护意识，懂得在任何时候都学会保护自我和同伴的安全，

3、避免事故的发生。三、服务工作在服务方面，一向粗心的我，经过努力和改善，已不断有所提高，孩子来的时候我会一摸二看三检查，每一天为幼儿增脱衣物，中午的时候为幼儿盖被子，起床之后也会一摸儿看三检查，放学会为幼儿整理衣服，争取做到让家长满意，让家长放心。四、卫生工作本学学期我班愈加注重幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度做好常规工作，卫生程序规范化、细致化；加强幼儿体能活动，加强幼儿的体质，加强班级、餐具消毒工作，杜绝流行病的发生；每一天做好晨午检工作，发现问题及时解决；并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯，放学前为幼儿做好整理工作，做到让孩子高兴家长满意。

4、五、教学工作本学期除了让幼儿愉快理解课本知识以外，还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养，提早做好幼小衔接工作。为幼儿准备了家庭作业本和课堂练习本，充分利用了早读、餐前、离园前这段时间，组织幼儿阅读、识字、温习、做练习题；每次新知识讲解过后，都用心鼓励孩子大胆的展示自我；每周定时开展绘画、手工活动，并及时张贴展评，让孩子在欢乐的学习中寻找自信心和喜好，建立荣誉感。六、家园联络本学期愈加注重了和家长的沟通，透过家园手册的填写和每月组织的屡次家访和电访，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的推荐和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长介入到活动中来，如：观摩课

5、、冬季运动会，元旦亲子联欢会等。家长对班级工作支持度高，能用心介入园里、班级的各项活动，主动和老师沟通，讨论孩子在生活中碰到的一些实际问题，真正起到了互动效果。七、个人目的可能是刚送走一群孩子，我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒，固然我是刚当班主任，经历还不多，可是我会在学习中进取，只要真心对待孩子，真心喜欢孩子，我相信我必须会当好这个班主任，无愧于自我，无愧于孩子，在以后行事中我会做到做到“三缄其言，三思后行。大班是小学的预备班，为了和小学的要求相衔接，所以，我班二位老师对幼儿要求严格，在本学期的工作中，我们大班的每一个成员都将共同努力，同心协作，一齐把我们的班级工作搞得更好，为孩子创造一

6、个良好的学习环境，为孩子的金色将来打下坚定的基础！大班工作计划篇2为贯彻落实我园的工作计划，迎接州、市教委一级幼儿园的检查验收，我们大二班全体老师共同努力做好下面工作：一、整治思想方面:1、遵守园里的各项工作制度，积极参加整治学习和业务学习，做到不迟到、不早退、认真做好教育笔记和教育文摘。2、认真学习和贯彻20xx年教职工上岗责任书，遵守职业道德规范。上班不聊天、不脱班、不干私事、服装整洁、不穿高跟鞋，为幼儿做好表率。3、关心热爱孩子，尊重孩子，坚持正面教育。二、保育、教育方面：1、开学第一个月，根据本班幼儿的详细情况，以为了孩子、方便孩子为出发点，制定切实可行的生活学习制度。全班同志作到教育

7、一致性、一贯性。如：要求孩子做到饭前、便后要洗手，饭后插嘴、手，按时入睡、按时起床，平静进餐、排队喝水。让孩子们从小养成良好的生活习惯、卫生习惯和行为习惯。2、本学期刚进入大班，加强锻炼幼儿的自理能力和良好的习惯。3、热情接待家长，主动向家长介绍幼儿在园情况。通过家访、电话、宣传栏等多种形式与家长联络，相互配合、协调一致进行教育，并能帮助家长解决后顾之忧。4、通过游戏活动、教育活动向幼儿进行爱祖国、爱集体、讲礼貌、守纪律等品德教育。如：开展角色游戏，使孩子学会与人交往；通过值日生培养孩子爱劳动、爱集体、爱帮助别人的良好行为；通过散步、观察、讲故事等活动，培养幼儿爱祖国、爱人民等良好品质。5、结

8、合本班幼儿的年龄特点，以教育大纲为根据制定切实可行的教学计划，认真上好每一节课，组织各类游戏活动。三、卫生保健方面：1、坚持做好晨、午检，能做到有病及时发现及时治疗。2、培养幼儿的自理能力。如：整理用具、玩具、整理床铺、整理服装，培养幼儿从小热爱劳动的好习惯。3、养成饭前、便后洗手，饭后擦嘴，正确的使用毛巾等良好习惯。4、照顾幼儿愉快进餐，饭后不做剧烈运动。5、每月发床上用品回家洗晒一到两次，玩具每月两次消毒和清洗；毛巾口杯天天清洗，每星期消毒两次。四、生活管理方面：1、建立执行幼儿用品等级制度，防止丢失。2、认真贯彻幼儿一日生活常规，认真执行卫生制度，做好卫生消毒工作，并认真配合其他教师做好

9、教学工作。3、管理好班上用具及幼儿物品，建立教玩具、图书及班级财产登记，避免丢失损坏。大班工作计划篇3一、情况分析我班幼儿新生较多，没有接触过英语，只要一小部分幼儿上学期学习过，把握小部分的英语单词，因而教学有一定的难度，由于我班大部分幼儿都属于“好动型，故幼儿学习的活动气氛比拟活跃。二、教学形式根据我班幼儿的特点，创立以游戏活动为主的教学形式，组织和设计生动活泼的英语游戏活动，让幼儿在活动中学，在游戏中学，在玩玩乐乐、不知不觉中轻松地自然习得英语。树立以孩子为主体的教学观和欣赏教育观。采取“热身/温习-情景呈现-交际性游戏-唱歌/歌谣的教学形式，即在上课前先调动幼儿的情绪、兴趣和积极性，温习

10、所学过的内容，以旧带新;在情景中介绍新单词、句型和对话;引导幼儿进行模拟性交际游戏或交际性游戏活动，在活动中学习英语;学唱英语歌曲和歌谣，边唱边跳，通过歌曲和歌谣稳固所学的句型，培养幼儿自主学习英语的良好习惯。三、学期目的1、让幼儿对英语产生学习兴趣，愿意参加英语活动。2、听懂老师用英语发出与日常生活有关的简单指令，并能用动作做出反响。3、准确地学会一些简单单词和短语的发音。4、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌，提高幼儿听讲兴趣。5、锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进行简单沟通。四、教学内容教材是结合幼儿园整合课程，优选幼儿喜欢的单词、对话、歌曲、游戏及句型，作为教学内容，采用快乐教学法，通过丰

11、富的肢体语言和充满激情的教学，让幼儿在快乐有节拍的爵士音乐声中动静结合，培养幼儿听力、语感、白话表达能力以及自自信心。大班工作计划篇4一、指导思想以（幼儿园纲要）的精神为指导，以（园务工作计划）为工作方向，积极开展教育科研，营造学习和研究气氛，在师师互动、师幼互动中促进老师的专业成长，使幼儿获得发展为工作目的和重点。二、教研目的工作目的和重点根据（幼儿教育指导纲要）以及大班幼儿的年龄特点，以促进幼儿身心健康发展为目的，增进幼儿对自然的情感，培养幼儿的求知欲，促进幼儿认知能力的发展，萌发幼儿“五爱的情感，培养幼儿的社会适应能力，激发幼儿应用语言进行交往的积极性，培养幼儿初步的表现美，感受美能力。

12、(一)教师加强理论学习、提升教学能力1、开展课程的深化讨论，能对本班的实际情况制定课程计划。2、提高教师在学习活动中关注幼儿，捕捉教育契机，有效回应幼儿生成活动的能力。3、研究讨论主题活动中的特色活动，进一步提高教师的综合教育能力。二切实做好日常教学工作，提高服务质量1、开展主题活动，各班根据主题内容创设与教育相适应的环境，做好主题与环境相融合，主题与区域相融合，主题与游戏相融合。2、不断加强（纲要）的学习，深化开展园本课程的研究，鼓励教师理论和实践相结合，操作和总结相结合，注意收集和积累资料，反思和总结成果，每学期撰写教学反思，每学期撰写一篇论文。3、开展区域和主题相融合的教育形式，创设游戏

13、气氛，丰富区域材料，知足游戏需求，促进幼儿发展。4、按时开展丰富的户外游戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的发展。5、教师要认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。6、利用家长园地、家园联络本等方法与家长沟通、沟通，使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势，对幼儿进行教育，鼓励家长积极介入活动及我们的教学。三以区域活动为切入点，尝试使用新教材1、学习收集有关区域活动方面的材料进行研究。2、讨论创设哪些符合大班幼儿年龄特点的区域活动内容。3、将区域活动与主题活动相融合。四加强年级组本身

14、建设1、定时、定点开展年级组活动，商讨教学、教研策略，共同学习，一起进步。2、年级组内互帮互助，分享各种教学资源，如：共同制作教玩具、共享主题活动、问题意识培养的实践活动，实行资源、经历分享。五真正做到保育教育结合，提高保育质量。1、加强保教结合意识，学习新的教育理念，为幼儿成长提供良好的物质与心理环境。2、保育教师严格遵守卫生清洁制度，坚持天天清洁，周周小扫，月月大扫，为幼儿提供卫生、整洁、亮堂的环境；坚持天天消毒制度，毛巾、水杯、教室定期消毒，为幼儿提供无害、无污染的环境。以上是我年级在新学期的计划，教育幼儿需要耐心、爱心、细心，这需要大班全体教师的共同努力，只要我们让幼儿在园活泼开朗，开

15、心的上学，安全快乐的回家，每一天都快乐的成长，我们的目的就到达了。我们会共同的努力向目的出发的！大班工作计划篇5这学期我带的是大班，是很特殊的一学期，是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙绿的学期。一、班级情况分析我班有39名幼儿，这些幼儿对我来讲，都是新面孔。上学期在教师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高，幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼，开朗，会主动和教师沟通问题，提出本人的想法、意见、知道主动学习。但是也存在一些问题：如上课好动，坐不住，幼儿之间的差距较大等，这些有待于在本学期中纠正。这学期，我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教育，为幼儿进入小学做好前期工

16、作。二、教育教学方面我们将继续贯彻幼儿园教育纲要，根据课改精神，完成教育教学目的，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣喜好，以及丰富孩子的知识，拓展他们的视野。另外，根据孩子即将升入小学的需要，课适当教孩子书写简单字以及拼音，使孩子们能够熟练的把握。三、老师专业成长方面老师的一言一行直接影响孩子，因而只要提高本身的素质才能教育好孩子，本人在新的一年里，要继续学习专业知识，提高专业水平，多向有经历的教师请教，不断追求创新意识。四、班级特色1.做好充分的心理准备，培养幼儿的常规。2.处理好任务之间的冲突，按计划完成各科教育教学任务。3.为孩子的健康成长，提个良好的环境和气氛，培养孩子良好的卫生习惯、学习

17、习惯和各方面的能力，为适应小学打下良好的工作。五、家长工作方面父母是孩子的第一任教师，教育好孩子离不开价值的配合，要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话、书信的形式与家长讨论教学经历，以及反映幼儿在园情况，了解在家表现。请家长及时了解幼儿园的所教知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导催促孩子完成作业，增进亲子关系。以上是新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经历，获得更好的成绩。大班工作计划篇6一、指导思想：教研组是提高教学质量的重要阵地。为了提高教育教学质量，更好地促进幼儿全面发展，我们将继续以（纲要）的精神为指导，以（幼儿园工作计划）为工作方向，立足幼儿园实际

18、，积极开展教育科研，营造学习和研究气氛，在师师互动、师幼互动中促进老师的专业成长，使幼儿获得良好发展。二、情况分析上学期我们教研组进行了理论学习与教学实践相结合的教研活动，获得了一定的效果，老师各方面的能力上有了不同程度的提高。本学期我们大班教研组将以“幼小衔接为重点，为幼儿入小学做好充分准备，使幼儿有争做小学生的愿望。同时结合大班的实际，以“汇报演出为主线，争取排出一台有质量的节目。三、详细措施1加强理论学习，补充完善教研组资料。完善补充大班教研资料，围绕研讨重点进行相关理论学习，激发鼓励老师多途径收集相关资料。2积极开展活动。轮流施行教科研活动，活动后教研组共同讨论，对活动提出建设性意见。

19、3以沙龙研讨的形式，加强老师间沟通与共享。定期沟通本班幼儿的情况，听取同伴的经历与建议，共享同伴有价值的教育策略，创设宽松和谐的教研组气氛，更好的实现教育资源分享，使每位老师在原有水平上都得到了不同的程度的提高。四、详细内容与时间安排第二、三月：1做好开学准备工作，加强班级常规管理。2、训练幼儿广播体操。3开展“元宵节、“三八节、“植树活动。4开展好家长半日开放活动。5收集、沟通有关幼小衔接的相关文献，召开家长会。第四月份：1开展主题活动“寻找春天，引导幼儿观察、感受周围环境的变化。2开展清明扫墓活动。3期中测查4参加园内组织的教育教学活动竞赛。5讨论：本学期幼小衔接活动的详细方案。第五月份：1围绕“五一开展系列主题活动，教育幼儿热爱各行各业人士，珍惜本人和别人的劳动成果。2筹备“六一活动。3讨论：结合大班实际谈谈如何进一步做好幼小衔接工作第六月份：1举行庆六一活动。2组织大班幼儿参观小学。3期末测查。4举行大班毕业典礼。5班级总结工作【有关大班工作计划范文集合六篇】