书法培训心得体会范文〔优选10篇〕.docx
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1、书法培训心得体会范文优选10篇书法培训心得体会范文优选10篇当我们备受启迪时,马上将其记录下来,这样就能够通过不断总结,丰富我们的思想。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是我精心整理的书法培训心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。书法培训心得体会15月26日在清河油坊中学,我有幸参加了清河县老师硬笔书法培训,并且收获颇多。这次培训对于我们实习老师来讲,无疑是一次很好的学习时机。作为数学实习老师,我从未想到过还有时机去接触硬笔书法。这次培训的时间不长,只要一天,在这一天的时间里我们也能学到不少东西。这次培训还使我意识到了硬笔书法对于老师的重要性,老师的字体会潜移默化地影响学生的字体。
2、本次培训从邢台市请了书法技能高超并且在书写方面行之有效的王庆昌教师讲座,他先介绍了下书法艺术的发展就开场讲解怎样写好钢笔字。王教师从基本笔画入手,结合汉字构造特点,给教师们讲述了硬笔书法的基础知识,并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔。汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔画组成的。而每一笔画必须经历起笔、运笔、收笔三个经过。王教师还教了我们一些写字的口诀,这些练字口诀看似简单,但从细微之处揭示汉字的构造美,提高老师读帖、临帖的水平,为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。以前我都不知道写字还要讲究平衡,原来本人的字体竟有那么多的问题。以前在小学时学写字时教师讲要写方方正正的字,写
3、字如做人,如今才发现字还能够有另一种写法,有另一种美感。光听王教师讲可不管用,只要本人静下心来练一练才能体会到练字的技巧与快乐,看着字帖上的字,一笔一画地渐渐练,练得不只是字,也是一种心境。意识到本人字体中的缺乏,今后我将会在空闲时间练练字,先从最简单的笔画横、竖开场,作为一名老师,写一手好字也是必不可少的。书法培训心得体会2四天的书法骨干老师培训匆匆而过,回首这四天的培训,讲座、练习、观摩、沟通,多样的形式,在这炎炎夏日,好像一缕清风,吹散萦绕于心头的迷雾,明晰了书法教学之路的方向。静心聆听诸位专家的讲座,字字珠玑,用心思考,寻找着推开书法教学大门的钥匙。杨锷先生告诉我们书法教学需要我们拥有
4、睿智的双眼去捕捉研究的着力点,以独特的视角去解读;徐贵明教师言传身教,巧妙点拨,让我知己缺乏,加紧本身锤炼的步伐;王慧松教授妙招频出,让我明白书法教学不能只凭满腔热情,亦应有道,当从学生的学习实际出发,不断创新,研究出各个学生易于接受得教学妙招,努力营造学生喜欢的妙趣横生的教学气氛。观摩巫艳秋教师的书法教学公开课,感慨于执教教师精湛的教学记忆,精巧的教学设计,精到的精到的教学指点,精细的教学环节,于是,我顿悟:书法教学不仅仅是写字技能的训练,更是历史文化的传承,为人之道的培养。风乍起,吹皱一池春水。随着新课标的修订施行,书法教学必将迎来一个崭新的发展前景。书法艺术是中华民族的瑰宝,四天的培训收
5、获需要在今后漫漫教学征程中逐一落实,与书法唯有的日子不再单调,我将与我的学生们一同走进这一看似简单的黑白世界,感受其蕴含的无穷魅力。书法培训心得体会3书法是中华民族的传统艺术之一,它集实用性、艺术性、广泛性、深入性、独特性于一身。师范念书的时候我曾学习过书法,但那个时候学得不认真,而且毕业后再没写过,早就忘记了怎么用笔。这次教育局举办的为期三个月的书法培训中,在教师的点拨下,我似乎窥见了隐藏在书法背后的东西。我开场享受展纸蘸墨,运腕挥毫的感觉。现将我的心得体会总结如下:学习书法讲求个“静字,学习的经过要求环境平静,内心安静冷静僻静。固然某些著名的书法作品,例如(兰亭集序)是王羲之在微醉的状态下
6、才能发挥地淋漓尽致,但我相信这与王羲之练习书法时忘我的情境是分不开的。他只要在学习的时候静心地研读字帖,勤加练习,才能成为流芳千古的著名书法家。刚开场写毛笔字的时候很浮躁,喜欢挑着字写,后来却渐渐喜欢上了心由烦躁变成安然平静的经过。我先读字帖,把握字的基本构造,再临摹字的笔法,好像小心翼翼的完成一件艺术品。我觉得当代人太需要将传统的书法拾起来了,它没有大动作,不需要大场地,斗室之中却能够使躁动的心变得安静冷静僻静。我们天天生活在快节拍的世界,鳞次栉比的高楼大厦让我们变成了“房奴,先进的科学技术让我们变成了“屏幕脸、“鼠标手,社会竞争带来的宏大压力让我们变成了“啃老族。被压抑的负面情绪得不到及时
7、的宣泄,我们变得焦虑,失眠。但在练习书法的时候,奇异的是,体内叫嚣的不安因子渐渐归于安定,一个人的胸襟可以以变得开阔。正由于如此,学校要开设书法课。一方面,让学生写好字;更重要的,或许就是让学生浮躁的心得以安静冷静僻静。借以培养学生健全的人格。学习书法还需要个“恒字。教师指导我们讲,平台期是每个练习书法的人都会碰到的。在平台期的时候,会觉得十分烦,怎么写都没有进步,这时候我们能够暂时不要拿起笔,而是读读帖,等克制了这种烦躁的情绪,书法水平就会更上一层楼。很多人就是由于在碰到瓶颈的时候没有继续坚持,也就中途放弃了书法。正所谓“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。如今社会“
8、勿以恶小而为之,勿以善小而不为的价值观正在渐渐丧失,人们都抱着急功近利的心态,希望通过最快的方法来解决问题,到达目的,进而抛弃了中华五千年积淀下来的传统美德。然而书法没有捷径,只要持之以恒,才能有所进步。因而,我希望能够通过对书法的学习,兢兢业业地做事,一步一个脚印地前进。我们经常讲从一个人的字上能够看出他的人品。怀素,张旭的字恣意张狂,而他们在生活中也是活得洒脱尽兴。颜真卿为人稳重,他的字也特别大气,在稳重中透着一丝傲骨。为人要有人品,作书要有书品。前代论书尤重心法,心法即人品的流露。唐穆宗曾问笔法于柳公权,所得到的答案是,用笔在心,心正则笔正。可见书法研创的成败最终在人品。从另一层意义上看
9、,学习书法就是学习做人,练习书法就是磨练自我品格,提升人格。在波涛不惊的习书经过里,练习书法的人会深切体会到认真学书法能够磨砺人的意志,如同滴水穿石,能贯穿人的思绪。我在临摹(颜勤礼碑)的时候,真的有感遭到“颜体的大气磅礴,朴拙雄浑,气势恢宏,顿时之间胸襟也变得开阔。在书法培训经过中,给我留下最深印象的却是教师的教学态度。每次学习,教师去的都非常早。教学经过中,每当我们字写得不理想的时候,教师会不厌其烦的反复范写,让我们仔细的观察教师的运笔经过,学习正确的运笔、用笔。教师的这种认真、严谨的教学态度为我们做了非常好的典范。总而言之,这次书法培训不仅使我的字有了很大的长进,同时也令我在精神上受益匪
10、浅。书法培训心得体会4首先非常感谢领导给我们四位教师提供了这次学习的时机,通过十五天的集中封闭培训,让我们感遭到了中华五千年文化的博大精深,进而产生了对民族文化更进一步学习的愿望。杨淑芬教师在教会我们书法的同时,更让我们体会到了国学的深邃悠远。文化是民族之魂,艺术源于道德、展现仁爱,书法艺术是中华五千年文化的瑰宝。通过这次培训,去除了内心的浮躁之气,也明白了书法教学的意义所在,更多的是一种品德的培养与心灵的沉淀。此次培训得到区领导、局领导和校领导的重视与支持,体现了“优秀传统文化进校园、书法教育进课堂、经典诵读进教材的初衷,加强学校中华传统文化教育、提升书法书写、经典诵读的能力。“写好字、读好
11、书、做好人能够自主学习,找到学习兴趣,这也是“三进活动的指导思想。痛惜学习时间短暂,不能通晓国学精华,仅学得冰山一角。但此次培训开启了我深化学习国学的大门,在以后的时间里更深入的理解国学,学习国学,应用国学。半月以来,天天反复的习练书法,不仅陶冶了我们的情操、加强了我们的耐性,还学会了虚己待人的处事态度,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之的做人原则,能让我在个人成长道路上设定一个标杆。相信通过这次培训,让我明白本身的缺憾和缺乏,懂得更多做人的道理弥补我之前的缺乏,能够在进步的道路上逐步前行。学校、领导给了我们学习的时机,我们不能敝帚自珍,要将我们学到的知识化为工作的羽翼,作为一名老师更要不断学习
12、,充实本人的同时教会更多的学生。一个人的进步,改变不了什么,但一群人的进步将改变一个时代,作为人类灵魂工程师,尽我所能的用我们的知识改变更多的人。在我们整个培训期间,深受领导重视。区领导,局领导亲临培训现场。我们的余校长更是亲身拿起毛笔和我们共同感受书法带来的辛苦与愉悦,让我们深受感动与启发。这次培训不同于以往,培训时间相对较长且全封闭式教学,天天早六晚九高强度的训练让有些教师的身体透支、有的教师孩子尚小由于思念只能暗自流泪、有的教师缺席家中重要事情的决策。但这些困难最终都化作了学习的动力,学校启动大量资金给我们提供这次学习的时机,我们感动愈加感恩。要充分利用每一分每一秒,并且作为老师的我们身
13、兼重任,只要充实了本人才能让学生的百花园开出灿烂的花朵。书法培训固然结束了,但是国学经典的学习才刚刚开场,我们会继续丰富本人的知识并竭尽所能的让国学书法在校园里生根发芽!书法培训心得体会520xx年8月8日至10日我有幸参加了日照市第二期规范汉字书写骨干老师培训班,在培训中,我们聆听了北大书法博士姜栋、湖北美院书法教研室主任孟庆星和来自本省的刘祥海、邝建设四位教授的精彩讲座,使我对书法有了更深化的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。让我在思想、理念、方法等不同方面都得到了洗礼和提高。姜栋教师首先从传世经典(兰亭序)入手,以王羲之书法为核心,遍述历代碑帖,讲授高屋建瓴,在浩如烟海的前朝
14、书法中去伪存真,让人眼界大开,在很多专业性的问题上提出了本人独到的见解;刘祥海教师根据参训学员大多来自中小学一线老师的现实,强调从基础入手,几乎是手把手地教教师们粉笔字书写的“独门秘笈,弯腰撅腚的背影让人不胜唏嘘;来自青岛的邝建设教师是中国硬笔书协会员,他的课从实用出发概括了硬笔书写的基本执笔姿势、基本运笔方式、重点笔画的书写等,还给大家推荐了(灵飞经)、(汲黯传)和王献之的(洛神赋)玉版十三行等合适钢笔临习的经典书目;源出日照的孟庆星教师则独辟蹊径,从国民素质教育讲到中国书法的审美体验,从陈振濂先生的“蒲公英培训计划讲到中国书法的“技、“道并进,将教育学、心理学与中国书法融会贯穿,听来如同醍
15、醐灌顶,令人茅塞顿开。在李娜教师精心组织下,学员学习的热情高涨,效果显著。通过培训,大家认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国书法自古以来深受人们喜欢,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的详细体现。练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的经过。学员们用十分的热情在这个十分炎热的夏天里掀起了一股学习书法的热潮,即将结束之际有学
16、员还即兴赋诗一首表达参训的感受,诗文朗朗上口颇为雅致,到达了培训学习的一个高潮。我想,老师为人师表应具备丰富的知识,更应具有高尚的道德、情操与人格魅力,能以本身典范无言的气力教给学生做人的道理。成才先成人,“书品如人品,姜栋教师讲到的蔡京、秦桧和文天祥的比照就是一个很好的例证。静心聆听专家们的讲座,无不遭到他们人格魅力的感染。书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精神和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真考虑,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,我会在接下来的书法学习中先从临帖入手,多练字、多读书、多研究,终身学习,不断提升本人,争做一名全面的优秀的书法老师。这
17、次培训,收获很大,不仅提高了参训老师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的修养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有特别重要意义。让我明白了很多道理,更新了理念,我会尽我所能根据市语委要求把我学到的东西在学校推广,更会铭刻专家们的话,“技、“道并进,提升本人的“人品和“书品。努力为书法教育和传承做出本人的奉献。书法培训心得体会6我有幸参加了“国培计划乡村中小学老师书法传统文化专项培训,培训匆匆而过,回首这几天的培训,并且收获颇多。这次培训对于我们乡村老师来讲,无疑是一次很好的学习时机。作为美术老师,能参加这样的书法培训对我来讲是多么好的学习时机。这次培训中,我学到了不少东西。这次培
18、训还使我意识到了书法对于老师的重要性,老师的字体会潜移默化地影响学生的字体。本次培训通过听教师的讲座,我深深认识到做为一位书法教师,不但要有扎实的基本功,而且还需要更多的文学知识才能更好的引导学生学习书法,学习书法不但能够培养学生的生活常规,而且能够使学生了解我国的经典文学,让学生从小学会做人,学会做事,传承了中国文化,陶冶了人的情操,提高了学生的审美能力,增进他们对祖国语言文字的热爱,加深了对传统文化的理解,增进了学生的学识修养。通过听教师的示范课,我感觉到练字的经过首先培养提高孩子的学习品质,同时又是了解我国的经典文学的经过,而做好一件事情是不容易的,要坚持不懈,持之以恒,没有随随意便就成
19、功的。其次,培养孩子的耐性和注意力,从开场时的特别钟、二特别钟到如今的三特别钟甚至四特别钟。再者,临摹的经过,也锻炼孩子的观察能力。由于他必须仔细观察,才能发现这个字的构造特点,才能发现本人的字和字帖的字的差异,该如何改良。还有,我觉得,练字还能让孩子体验成功,在学习中构成良性循环。我相信,遭到赞扬,孩子的学习劲头就大,学习成绩也会不错,也会鼓励他愈加刻苦练字,好好学习!我相信练字与学习是一种互相促进的关系,会构成良性循环。在听教师的讲座,让我认识了书法的发展及如何进行书法教学和写好楷书方法。在楷书教学中老师必须从学生的习惯、执笔、坐姿等严格要求。字的构造,字的笔顺,落笔的轻重变化,构造的安排
20、,笔画的长短不一,原来都是有讲究的。学习时,临练结合,探索规律。临帖是学习书法的不二法则。断断续续临了几十遍,受益匪浅。在临帖时,先读帖,把握帖的神采特点,运笔特点,临帖时不求数量,注重质量。勤学苦练,便会逐步写出一手本人满意的字来。我作为一名普通老师,上班事务繁多,练笔和学习时机极少,本人的专业和理论水平及文学修养无法上去,又怎样成为一名优秀的教研型的书法专业老师呢?这次培训教师为我敲响了警钟,也教给我不少解决这些困难的方法。我想,我一定会挤出时间,学会取舍,多练字、多读书、多研究等等,终身学习,提升本人,争做一名全面的、优秀的书法老师。在学校里我主要是一名美术专业老师,对于毫无书法教学经历
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