大班蛋壳小制作教案.docx

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1、大班蛋壳小制作教案大班蛋壳小制作教案作为一位不辞辛劳的人民老师，就难以避免地要准备教案，借助教案能够更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？下面是我收集整理的大班蛋壳小制作教案，希望能够帮助到大家。大班蛋壳小制作教案1活动设计背景大班幼儿在各方面都有一定发展，但他们手上的灵敏性及耐性还需要加强，本班个别幼儿有时很顽皮，为了让幼儿对待事情更投入更专注，所以设计了此活动。活动目的1.教幼儿蛋壳制作玩具的方法。2.通过活动，培养幼儿良好的动手动脑的习惯，体验成功的喜悦。3.愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴沟通、讨论的乐趣。5.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。教

2、学重点、难点1、重点：学制作玩具的方法。2、难点：学习兔子，熊猫，小猪等动物的耳朵，眼睛，鼻子，嘴尾巴的不同剪法。活动准备空鸡蛋壳若干个，小石子若干，彩色纸若干张，双面胶一卷。活动经过(一)欣赏观察：教师拿出本人做好的几种用鸡蛋壳制作的玩具让幼儿欣赏。(二)教幼儿制作小白兔的玩具：1.取一个蛋壳，洞口向上并放入小石子，取粉红色纸剪成椭圆形长条做兔子耳朵，站在洞口上方的两边。2.取红色纸，剪成圆形的小眼睛粘在兔子耳朵下方，用红色彩笔画出兔子的嘴巴，剪一个粉红色的小椭圆形做兔子尾巴。小白兔就做成了。(三)小朋友展现并沟通，教师点评：让幼儿相互观看本人的玩具，然后教师点评。(四)活动延伸：教师让幼儿

3、用上面的方法做出本人喜欢的动物。教师引导幼儿了解各种动物的耳朵，眼睛，鼻子，嘴巴，尾巴的不同剪法。教学反思1.通过活动，小朋友们对手工制作的兴趣很浓，每个小朋友都在介入这次活动，无论小朋友们的手工作品完成的如何，教师都应该给予表扬和肯定，让孩子们有了自自信心。2.通过活动，培养了幼儿的观察力，创造力，想象力和增添了生活乐趣。让幼儿在兴趣中学习锻炼，培养良好的能力。3.但也有缺乏之处：就是由于时间关系，老师没有全部辅导，只辅导了个别几个幼儿。大班蛋壳小制作教案2活动目的：1、教幼儿蛋壳制作玩具的方法。2、通过活动，培养幼儿良好的动手动脑的习惯，体验成功的喜悦。3、愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的

4、心得。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动重难点：重点：学制作玩具的方法。难点：学习兔子，熊猫，小猪等动物的耳朵，眼睛，鼻子，嘴尾巴的不同剪法。活动准备：空鸡蛋壳若干个，小石子若干，彩色纸若干张，双面胶一卷。活动经过：(一)欣赏观察：教师拿出本人做好的几种用鸡蛋壳制作的玩具让幼儿欣赏。(二)教幼儿制作小白兔的玩具：1、取一个蛋壳，洞口向上并放入小石子，取粉红色纸剪成椭圆形长条做兔子耳朵，站在洞口上方的两边。2、取红色纸，剪成圆形的小眼睛粘在兔子耳朵下方，用红色彩笔画出兔子的嘴巴，剪一个粉红色的小椭圆形做兔子尾巴。小白兔就做成了。(三)小朋友展现并沟通，教师点评：让幼儿相互观看本人的玩具，然后教师点评。(四)活动延伸：教师让幼儿用上面的方法做出本人喜欢的动物。教师引导幼儿了解各种动物的耳朵，眼睛，鼻子，嘴巴，尾巴的不同剪法。【大班蛋壳小制作教案】