《关汉卿散曲二首》ppt课件.ppt
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1、有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。中国古代文学中国古代文学七言歌诀七言歌诀(元朝歌元朝歌) 蒙族入汉文不兴,才子落魄似飘蓬。蒙族入汉文不兴,才子落魄似飘蓬。 种族歧视人分等,文人处在最下层。种族歧视人分等,文人处在最下层。 出入歌馆觅知己,书写爱情恨吞声。出入歌馆觅知己,书写爱情恨吞声。 杂散体式呈全盛,元曲古今堪称雄。杂散体式呈全盛,元曲古今堪称雄。 文采首推王实甫,本色要数关汉卿。文采首推王实甫,本色要数关汉卿。 宏丽轻俊马致远,温润明丽杨补丁。宏丽轻俊马致远,温润明丽杨补丁。 杨显
2、之,杨显之,录鬼薄录鬼薄上说:上说:“关汉卿莫逆之交,关汉卿莫逆之交,凡有文辞,与公较之。号杨补丁是也。凡有文辞,与公较之。号杨补丁是也。”现存杂现存杂剧有剧有潇湘夜雨潇湘夜雨、郑孔目风雨酷寒亭郑孔目风雨酷寒亭。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。典雅含蓄典雅含蓄要求严格要求严格贺新郎贺新郎送胡邦衡待制送胡邦衡待制【双调双调寿阳曲寿阳曲】山市晴岚山市晴岚从语言风格上看,曲的语言以通俗为本色,一般的从语言风格上看,曲的语言以通俗为本色,一般的说法是诗庄、词媚、曲俗。这是从总的方面说的,说法是
3、诗庄、词媚、曲俗。这是从总的方面说的,至于不同的作者又有不同的风格,至于不同的作者又有不同的风格,“庄庄”、“媚媚”、“俗俗”也不可一概而论。也不可一概而论。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。元好问;王实甫等。元好问;王实甫等。曲与词最显著的区别是有无衬字,有曲与词最显著的区别是有无衬字,有衬字的是曲,没有衬字的是词。所谓衬字的是曲,没有衬字的是词。所谓“衬字衬字”指的是在曲律规定必须的字指的是在曲律规定必须的字数之外所增加的字,它不受音韵、平数之外所增加的字,它不受音韵、平仄、句式等曲
4、律的限制,衬字一般用仄、句式等曲律的限制,衬字一般用于句首。于句首。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 【南吕南吕一枝花一枝花】赠朱帘秀赠朱帘秀 【双调双调沉醉东风沉醉东风】 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 关汉卿是他那个时代的弃儿,也
5、是中关汉卿是他那个时代的弃儿,也是中国古代的艺术骄子。他是元代一位有名望国古代的艺术骄子。他是元代一位有名望的书会才人,戏班的班主和剧坛领袖。以的书会才人,戏班的班主和剧坛领袖。以杂剧的成就最大,今知有杂剧的成就最大,今知有6767部,现存部,现存1818部,部,个别作品是否为他所作,无定论,最著名个别作品是否为他所作,无定论,最著名的是的是窦娥冤窦娥冤。关汉卿也写了不少。关汉卿也写了不少历史历史剧剧,如,如单刀会单刀会、单鞭夺槊单鞭夺槊、西西蜀梦蜀梦等;散曲今存小令等;散曲今存小令4040多首、套数多首、套数1010多首。关汉卿塑造的多首。关汉卿塑造的“我是个蒸不烂、煮我是个蒸不烂、煮不熟、
6、捶不匾、炒不爆、响珰珰一粒铜豌不熟、捶不匾、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆豆”(一枝花一枝花 不伏老不伏老)的形象也)的形象也广为人称,被誉为广为人称,被誉为“曲圣曲圣”。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。【双调双调沉沉醉东风醉东风】 这首小令是这首小令是关汉卿写爱情的关汉卿写爱情的一首名作,描写一首名作,描写女子在为情人饯女子在为情人饯别时的离情别绪,别时的离情别绪,深挚真切,哀婉深挚真切,哀婉动人。动人。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追
7、求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。虽然眼下近在跟前,可虽然眼下近在跟前,可是一会儿便要天各一方。是一会儿便要天各一方。花好月圆的美景立即就花好月圆的美景立即就会变成月缺花落。手里会变成月缺花落。手里捧着送行的酒杯,眼中捧着送行的酒杯,眼中却含着分离时的泪水。却含着分离时的泪水。刚说了一声:刚说了一声:“您要自您要自己保重将息己保重将息”,极度的,极度的悲伤,叫人咋能舍得!悲伤,叫人咋能舍得!心里默默祝福:心里默默祝福:“痛快痛快的走吧,希望您鹏程万的走吧,希望您鹏程万里!里!”有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的
8、企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。“手执着饯行杯,眼阁着别离泪手执着饯行杯,眼阁着别离泪”写送行主人公的写送行主人公的动作与神态动作与神态。眼中搁泪,是。眼中搁泪,是送别的常情;手中举杯,是壮行的表现。送别的常情;手中举杯,是壮行的表现。“刚道得声保重将息,痛煞煞教人舍不得刚道得声保重将息,痛煞煞教人舍不得”紧承前两句写告别时的紧承前两句写告别时的声态和心态声态和心态。声态是。声态是“多多保重多多保重”的叮咛,心态是的叮咛,心态是“舍不得舍不
9、得”的极的极度悲痛。度悲痛。这是这是“舍不得舍不得”与与“不得不舍不得不舍”矛盾中的果断矛盾中的果断选择。从这果断选择和祝愿中,看出选择。从这果断选择和祝愿中,看出抒情主人抒情主人公积极高昂的心态。公积极高昂的心态。“好去者望前程万里好去者望前程万里”有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 曲中抒情主人公形象鲜明生动。曲中抒情主人公形象鲜明生动。曲中描写送别主人公离别时的情景:曲中描写送别主人公离别时的情景:手拿饯行杯、眼含离别泪、一再的叮手拿饯行杯、眼含离别泪、一再的叮咛话,咛话,突出分离
10、时的矛盾心理突出分离时的矛盾心理:“痛痛煞煞教人舍不得煞煞教人舍不得”与与“好去者望前程好去者望前程万里万里”。就在这精心设计的。就在这精心设计的动作、声动作、声态、神态描写中,态、神态描写中,刻画了刻画了一个既悲痛一个既悲痛难舍、又对人生充满信心的多情主人难舍、又对人生充满信心的多情主人公形象。公形象。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。1.1.从
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