关于辅导工作计划三篇.docx
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1、关于辅导工作计划三篇关于辅导工作计划三篇时间就好像白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是我精心整理的辅导工作计划3篇,欢迎阅读与珍藏。辅导工作计划篇1随着时代的发展,信息时代已经来临,如今学生都要求学会电脑知识,最最少的是基本的电脑操作,这些都是信息时代的要求。信息技术课业相应的成为学校教育的重要部分,在不断的成长中,这些都是需要很多的成长的。我作为一名信息技术课的老师,当然要教好我们的学生了。为了促进学生全面发展,全面提高学生成绩。根据本学期学校工作安排,特制定本学期的课下辅导计划。详细安排如下:一、学生情况分
2、析初四学生到了最关键的时期,离中考还有80多天,学生仍有一部分对基础操作知识把握不好,解决问题的能力差,更有一部分对基础知识把握的不扎实,不牢固,更谈不上分析解决问题的能力了。这些学生都需要辅导,帮其在成绩上提一提。二、课下辅导的措施与内容初四教学课时紧,任务生,但从培养学生能力的角度来讲,通过探究性学生使学生体验学科经过和方法是特别必要的。要积极地创造条件在课上开展一些科学探究,十分是结合教学内容选择一些合适学生实际水平的探究,使学生训练的同时,在平常的教学中,要通过各种方法培养学生的信息处理能力,处理信息的能力是一种综合能力,是进行科学探究必备的能力。1、对课本知识进行查缺补漏。2、课下辅
3、导应给学生定目的和任务。3、对介入课下辅导的学生,课上时多提问,多关注,鼓励他们,帮助他们树立自信心,提高学习的兴趣。三、课下辅导的目的学习的主人是学生,学生的本身存在着千差万别,因而,因材施教为学生的成绩有所提高,以便使这些学生能自信心倍增的迎战中考。1、为了提高学生学习的兴趣,提高学生的学习成绩。2、为了促进学生的全面发展,培养学生对信息处理的能力,解决生活中现实问题的能力。四、辅导时间每周二、周五课外活动时间五、辅导名单根据本身对知识的把握情况,自愿报名对学生的要求也不能太高,毕竟他们还是有着很大的学习压力,信息技术课并不是特别的重要,所以这些都是不要求学生很精通的,这我也理解,所以我在
4、教学中,我会更多的认识到其中的情况的,相信本人一定能够做好。辅导工作计划篇2班级是高校教学和管理工作的基本单位,是大学教育的重要阵地之一,它所起到的教育作用是难以估量的。因而,从担任班主任的第一天,我就特别重视班级建设工作。一、班级建设的目的班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生本身的专业特点和性格特征制定班级建设的目的,即所谓的“班风。由于“班风的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的经过;学生与班级是互相依托,互相推动的,良好的班风是由全体师生共同介入和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好气氛,所以一定要把
5、班级建设搞成一场“全民运动,而不要让它成为“剃头的挑子一头热,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。通过半个多月时间的细心观察和个别沟通,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目的和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目的和口号立即得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利施行奠定了坚实的基础。二、班级建设的内容确定了班级建设的目的之后,围绕这个目的,我制订了具体的工作计划。通过
6、近两年的工作实践,我不断地修正和改良我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了很多珍贵的工作经历。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。(一)强化奋斗目的,明确努力方向提出班级建设的目的,仅仅是万里长征的第一步。怎样把目的变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过本人的一言一行和组织各种活动来强化和实践目的,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我本身的工作实践证实,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目的,不断强化奋斗目的的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既能够对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道
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