劳动课中班教案〔优选6篇〕.docx

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1、劳动课中班教案优选6篇劳动课中班教案优选6篇作为一名专为别人授业解惑的人民老师，时常要开展教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的劳动课中班教案优选6篇，希望能够帮助到大家。劳动课中班教案1活动目的：1、感受乐曲明快、有力的特点。2、用热情、有力、愉快地声音学唱歌曲，尝试与同伴合作表演歌曲。活动准备：音乐CD活动经过：一、听听他们在干嘛1、幼儿完好倾听整首歌曲，感受歌曲明快、有力的性质。2、这首歌曲唱的是那些辛勤劳动的人们，你听到歌词里唱了些什么？二、有力、快乐的劳动者1、幼儿跟随老师哼唱、并随音乐有力地喊出“嗬嗨“嘁哩哩哩“嚓啦啦啦

2、等劳动的号子。2、老师与幼儿合作演唱，老师唱主体部分，幼儿唱象声词部分，在演唱“嗬嗨时，挥动拳头表示加油。3、幼儿完好学唱歌曲，表现劳动者有力、快乐的样子。三、大家一起加油干1、请一部分幼儿扮演正在辛勤劳动的各种职业的人们，如厨师炒菜、工人搬东西、消防员救火等，要尽量表现出人们忙繁忙碌的样子。2、播放音带，幼儿跟随音乐表演。3、幼儿按本人意愿更换角色，表演不同劳动者的劳动方式，加强演唱的趣味性。劳动课中班教案2活动目的：“五一节通过慰问计生办工作人员，为了表示对卫生院工作人员平常对我园卫生保健工作的支持，每年对我园幼儿进行免费体检，慰问环卫工人，为了表示对环卫工天天及时清理幼儿园及街道的垃圾对

3、他们的辛苦付出表示感谢，让孩子们从小懂得感恩和付出。了解节日中应注意的安全和卫生，加强自我保护的意识。让幼儿了解节日的来历，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。活动20xx年4月27日活动地点：xxxxxxxxxx参加对象：xx幼儿园中班小朋友及六名教师活动内容：送鲜花和礼物活动准备：1、购买康乃馨鲜花2、毛巾、香皂、水杯。3、教师给献爱心的孩子穿园服及帽子。注意事项：1、在来回行程中，能遵守纪律，不得出现打闹杂乱现象。2、不乱扔垃圾人员安排：1、园长负责总指挥2、各班教师负责孩子的安全。3、郑教师负责照相留资料。4、王教师负责发视频到幼儿园朋友圈做宣传。教学反思：五一国际劳动节是春天一个比拟重

4、要的节日，通过开展这一活动，让学生知道5月1日是劳动节，知道劳动是荣耀的，从小养成爱劳动的好习惯。劳动课中班教案3活动目的：1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，加强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持本人的3、介入节日游戏。4、愿意参加活动，感受节日的快乐。活动准备：安全教育挂图。活动经过：一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经历，激发幼儿过节的兴趣。1、老师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。2、老师讲述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。二、组织幼儿讨论如何安全、愉快的过好这三天的假期。1

5、、老师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢？2、有哪些事情是不能够做的呢？引导幼儿讲出有关安全知识的内容。3、创设情境，提问幼儿：能够这样做吗？为什么不能这样做呢？三、老师总结假期里要注意的安全事项。一安全教育1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随意与陌生人讲话，不要陌生人的东西。3、单独在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；6、熟悉三个特殊电话号码的用法。二卫生保健1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果

6、，吃熟食，养成按时进餐和本人进餐的好习惯。2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。教学反思：放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟；等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累累为此，我设计了本节活动。劳动课中班教案4活动目的1、使幼儿理解歌曲的内容，初步学会歌曲的演唱方法。2、使幼儿知道唱歌时应该用最优美的声音唱。3、培养幼儿热爱劳动的品质。活动准备1、课件-歌曲（劳动最荣耀）2、课件-图片：蜜蜂儿歌-（劳动最荣耀）活动经过一、导入1.律动：手挽花，要求幼儿用优美

7、的动作进行表演2.歌曲-大雨小雨让幼儿用最好听的声音唱歌，注意唱大雨的声音时，应该声音大一点，唱小雨的声音时唱的声音小一点。二、展开1.幼儿学唱歌曲-劳动最荣耀出示图片-蜜蜂提问：小蜜蜂是爱劳动的小动物吗?请小朋友讲讲小蜜蜂是如何爱劳动的?老师：雄鸡一早就来唱歌，它十分的勤劳。小喜鹊在造新房，小蜜蜂在采蜜糖，他们都很勤劳。大家要向他们学习。教师这里还有一首歌曲呢，你听一听歌曲里面唱的什么，听出来的小朋友来告诉大家。2.老师完好的示范歌曲一遍3.老师引导幼儿按歌曲的节拍讲歌词两遍幼儿听旋律，闭上眼睛轻轻的听，用身体的动作打节拍，直到幼儿熟悉。4.让幼儿把歌词填到旋律里面，老师重点示范：附点音符的

8、地方，让幼儿多唱，熟悉。5.请幼儿按本人的意愿表演歌曲三、结束音乐游戏：种葵花幼儿在游戏中自然结束。活动反思：（劳动最荣耀）是一个音乐欣赏活动，欣赏活动中“创造是非常重要的。固然只是一个欣赏活动，但活动中我把歌唱教学也作为了一个重点，由于歌曲的歌词内容唱的都是孩子们所熟悉并喜欢的动物，而且这首歌也是比拟传承的歌，部分孩子能唱上那么几句，所以孩子们听几遍就能够很好的演唱。劳动课中班教案5活动目的：1.探索尝试擦地板的不同方法，发展幼儿走，跑，跳等多种技能。2.乐于和同伴合作，体验集体游戏的乐趣。3.愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。4.初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。5.发展幼儿

9、的动手能力。活动重点难点：活动重点：探索并尝试擦地板的多种方法。活动难点：小组合作擦地板。活动准备：音乐、大小毛巾、绳子椅子等。活动经过：一、开场部分：用小毛巾进行热身活动。跟着音乐，用小毛巾做热身，把小毛巾放在身体的各个部位，进行活动。分别放在头、脚、背、肚子、夹在腿上，做走、跑、跳运动二、基本部分：尝试用不同的方法擦地板。1.幼儿探索尝试用小毛巾擦地板的不同方法，用手、用脚，用腿，用屁股、用腿等。先单人尝试。2.集体尝试擦地板。3.小组比赛擦地板。幼儿四人一组用大毛巾尝试不同的擦地方法，并进行竞技游戏。4.老师总结。小朋友擦完地累不累呢？在家里，爸爸妈妈也会经常天天擦地，我们今天学会了这么

10、多擦地的小方法，回家后，我们也帮爸爸妈妈分担一点吧！三、结束部分：用轻音乐放松玩雪人融化的游戏放松身体。如今我们来变成小雪人老师做成雪人造型，幼儿模拟太阳公公出来了，雪人的一只胳膊融化了左边的胳膊渐渐的放下另一只胳膊也融化了右边的胳膊渐渐的放下，最后，变成了一汪水躺在地上变成水活动延伸：幼儿回到家中，和家长继续探索其他的擦地方法，并运用于实际生活中。活动反思：让孩子们在活动中，体验讲卫生、爱劳动的乐趣。其实，对任何年龄阶段的孩子来讲都是一件既兴奋又有意义的事。小班的孩子固然动手能力相对较弱，但擦擦洗洗等劳动是孩子们最愿意干的。所以整个活动中，孩子们都很投入。劳动课中班教案6一、活动目的家庭生活

11、能力是一个人最基本的生存能力，它不仅能够培养孩子们的劳动观念和习惯，还能够培养一个人的责任心我爱我家，我是家庭一员，我要为我家出力。让孩子帮助父母做家务，了解家庭生活的技能和技巧，养成自理、自立的生活习惯。通过本次活动，让学生了解每个成员对家庭的责任和义务，学会本人的事情本人做，学习与家人进行沟通和沟通，感受亲情的温馨，培养学生热爱劳动、尊敬长辈、自立自强的品质。二、活动方式1、天天设置家务作业。2、开展“我爱劳动主题班会活动。三、活动措施1、以班级为阵地，开展“争当家务劳动小能手的活动。2、以“家务劳动小能手评选为动力、为龙头，全面了解学生从事家务劳动的情况，进而更有针对性地采取各种有效的办法提高学生的劳动积极性和劳动技能。四、时间安排一周。五、详细安排1、开展“爸爸妈妈真辛苦调查活动。让学生调查本人的爸爸妈妈天天工作回家后所做的事情，利用中队活动课进行沟通，谈感受，进而调动学生的激情，让他们体会父母的辛苦，下决心为父母分担家务劳动。2、“家务劳动小能手，我能行！家务劳动实践活动。为时一周3、让学生天天在家做一些家务劳动，并把当天所做的家务记录下来，让家长对在家的劳动进行评价。4、评出“家务劳动小能手。5、总结。【劳动课中班教案优选6篇】