有关教研工作计划三篇.docx

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1、有关教研工作计划三篇有关教研工作计划三篇光阴飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，请一起努力，写一份计划吧。好的计划是什么样的呢？下面是我帮大家整理的教研工作计划3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。教研工作计划篇1物理教研组工作计划本学期我校物理教研组工作，将继续以全教会精神为指针，认真学习和贯彻（基础教育课程改革纲要试行），紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年老师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物理老师素质和教学质量。详细工作主要有下面几点：一、加强教育教学理论学习，提高物理老师理论素养1.认真学习新的（基础

2、教育课程改革纲要）、（物理课程标准）、（学科标准解读）和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2.组织老师进行理论学习沟通，积极撰写教学论文。二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益1、设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是：优化课堂教学，施行启发式和讨论式教学；构建教学形式，重视物理知识的构成经过教学和情境教学；开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养；新课程标准下的教学要求；提高课堂教学效益的方法。2、加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批

3、改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经历，借鉴洋思中学;三级备课做法和先学后教，当堂训练课堂教学形式，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。3、组织每位老师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。3、组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。三、加强课题研究，提高老师的教科研水平。本学期继续加强江苏省级教科研课题（初中物理自主学习课堂教学形式的构建与实践）和溧阳市级教科研课题（指导物理学习方法培养学生学习能力）的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的基础上推广研究成果。

4、四、加强对青年老师的培养，促使青年老师迅速成长起来1、继续组织青年老师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年老师的教育理论水平。2、加强对青年老师备课和上课的指导，讨论课堂教学构造、形式和方法，组织青年老师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年老师熟悉教学业务，提高教学业务水平。五、加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学的质量。初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要请教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识构成经过教学和实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行温习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,沟通温习

5、经历,明确温习方向，努力提高物理中考成绩。教研工作计划篇2新的一个学期开场了，大家都高高兴兴的来到幼儿园，又开场了新的学习，本学期我们将加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，知足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。一、情况分析本班幼儿经过了一个学期的托班生活，在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比拟有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成；在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、画画等活动；在运动方面，幼儿喜欢

6、参加集体游戏，能按教师的信号进行集合和分散游戏，动作能力大有提高；在游戏方面，幼儿喜欢开展角色扮演游戏，喜欢音乐游戏，且已有一定的规则意识。但是也发现存在下列问题：1、有部分幼儿在家娇惯、娇气、依靠性很强，体质较差，自理能力很差。2、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，这种打人、掐人的现象尤为严重。3、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，经常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩；4、有个别对各种活动介入意识较弱、活动常规也很差，但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清楚，像程凯豪、陈熠炫等。5、自我约束能力较差，不能

7、控制本人得行为，还有的幼儿比拟胆小，做什么都要教师提醒催促，像江熠琛等。二、本学期保教工作一认真细致做好保教工作。1、加强孩子自理意识，帮助孩子构成良好的生活、学习习惯和卫生习惯，建立良好常规习惯。设立赏罚资金，对于在工作中有突出表现的老师予以奖励，对于工作邋遢，不积极上进的老师予以惩罚，通过这个方式调动了教师的工作热情，改变做事拖拉的现象。1保持身体清洁，不咬手指和玩具等，不趴在地上玩。2能注意进餐卫生，尽量保持桌面、地面清洁。饭后会擦嘴和漱口并拾掇餐具。3不挑食、不剩饭，养成专心吃饭的习惯。4养成饭前便后洗手、起床洗脸的习惯。5学习穿脱衣物鞋袜，并按要求摆放物品。2、学习简单的社会交往技巧

8、，养成良好行为习惯。开展主题教学活动和区域活动。每个主题活动施行前一周，教研组长组织老师对本主题活动课程进行了讨论、分析与调整，进行及时研讨，制定出合适本班幼儿实际的主题计划，并根据主题活动内容创设主题环境，不断提高老师驾驭教材的能力。鼓励老师不断学习，把握新的教育教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的能力。区域活动是目前学前教育发展的趋势，也是我们幼儿园的一大弱项。九月份，幼儿园组织全园老师到德州市直幼儿园学习、取经，根据所学经历在本班级开展区域活动。经过全体老师的不断努力，区域活动已全面铺开。1对人有礼貌，会主动打招呼。会用你好、再见、谢谢、请等礼貌用语。2学习愿意和伙伴共享食物、玩具

9、。3、加强语言学习，通过日常生活、课堂练习、家园配合等方法帮助孩子提高语言表达能力，养成较好的倾听习惯。1经常听讲故事、帮助孩子养成认真听、喜欢听故事的习惯。网上论坛拓展了教研新思路，老师们能够摆脱传统教研学习时“面对面，难开口的窘境，使学习变得轻松和自由，老师能畅所欲言的发表个人的想法和观点，也能使教研组更好的了解老师实践经过中的真实想法，有针对性地开展研究。2及时纠正不正确发音，养成用完好语言表达的习惯。二深化进行教育教学工作。在一日生活中，我们将注重对孩子们进行随机教育，捕捉孩子们的学习兴趣点，灵敏地利用点滴的时间对幼儿进行各种知识的浸透。积极创设以幼儿为主的教育环境。在环境布置方面，更

10、新观念，让孩子们成为这类活动的主体，在环境布置中展现孩子的思想、愿望。1、认真准备，组织开展好每一次的教学活动。2、给幼儿自由游戏的空间，让他们在玩耍的经过中感受其快乐和习得一些东西。3、提高幼儿的白话表达能力。本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。三、安全、卫生工作1、严格执行接送制度，要求家长带卡接送幼儿。2

11、、经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患。3、利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比方：滑滑梯时不推不挤，排好队。逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。4、天天早上坚持进行晨检，发现幼儿带有的物品及时处理。发现生病幼儿立即通知家长，让家长带幼儿就医。做好疾病的预防工作，根据季节的变化提早做好疾病的防范，把疾病的发生减少到最低的情况。十分是做好传染病的预防工作，十分是“水痘、“腮腺炎等预防工作。认真做好传染病的排察、记录工作。5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。能够让家长放心的教育才是好的教育。因而本学期我园中、大班年级组均将开展家长半日活动。以不同

12、内容不同形式向家长展现我园最常态最自然的半日活动。通过家长的介入促进家园同步发展，为幼儿更好的学习创造条件，为老师更科学有效地组织活动指明方向。6、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。7、对家长带药要求喂服的幼儿，定时定量给幼儿喂药。三、家长工作方面面对越来越多的高学历、高职位的家长，我们只要把握好每个幼儿各方面的发展情况，细致深化的了解幼儿，这样才能获得家长的信任与尊重。幼儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和帮助，让我们的工作得到顺利的开展。家长工作详细的形式如下：1、根据本班详细情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼

13、儿在园情况。2、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，互相沟通提出建议等。3、定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的有关制度；本学期园内的大型活动项目；对幼儿在上学期的生活、学习情况作具体总结；分析班级存在的缺乏，希望得到家长的谅解与支持。同时，老师还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改良。家长开放日每月一次，使家长能亲身体会幼儿在园的生活。总之，我会以积极向上的心态投入到新学期的工作中去，为获得更好的成绩而继续努力！教研工作计划篇3一、指导思想：全面施行素质教育，学习（新课程标准），以课堂为中心，以探索课堂教学的新构造和新形式为着力点，以转变学生的学习方式，不断

14、培养学生自主探究、合作沟通的意识与能力为着重点，使学生的学习真正得以提高和发展。二、活动要点：以参加集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式，进一步深化领会课改精神，加深对“课程标准的理解，正确把握本年级的教学要求，以课改理论指导教学实践，认真及时进行反思，提高课改理论水平。三、详细活动内容：本学期将以自学、沟通、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。积极、主动地参加校各班的课改培训和学习，夯实本人的理论基础，切实转变观念。培训和学习中，要积极介入，深化反思本人的教学行为，以先进的课改精神矫正本人的教学行为，、加强课堂教学研究，提

15、高教学质量。要切实提高教学质量，必须从提高老师课堂教学水平入手。合理运用当代化教学手段，构成符合课改精神的课堂教学形式，是本人的研究目的。详细工作安排如下：1、要加强内部沟通与学习。积极介入集体备课活动，积极介入听课、讲课、评课，与其他老师共同讨论教学经过中产生的问题，寻找解决方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神，进而真正提高本身的教学水平。2、在课堂教学中，切实转变本人的行为，正确把握化学教学的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放的活动课程，全面提高学生的生物素养。3、积极参加校本教研，按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、沟通、讨论、座谈等活动，群策群力，博采众长。4、认真及时反思本人的教学行为，每月作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写本人的心得体会、论文。5、作好相关资料的收集和整理。6、对各项工作进行认真的总结和评价。【有关教研工作计划三篇】