关于文化活动方案8篇.docx

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1、关于文化活动方案8篇关于文化活动方案8篇为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤明晰的特点。方案应该怎么制定呢？下面是我收集整理的文化活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。文化活动方案篇1贴对联是中国人过年的传统风俗，红红火火、喜喜庆庆过大年，春联又叫“门对、“春贴、“对子，它是几千年来的传统，它象征着喜庆，充满着吉祥话语与祝福，为广大社区居民群众所喜欢，很具吸引力。为迎接xxxx年牛年的到来，使丰富_社区居民的新年气氛，使社区居民过一个欢乐祥和的节日，感遭到党和政府部门的关爱及关心，_特举办主题为“送春联进社区送对联活动。一、

2、活动主题：送春联进社区二、活动宗旨：感受原创春联魅力，展示书法艺术魅力，弘扬春联这一中华特点的传统文化，加强大家对中国文化的热爱之情。三、活动时间、地点：xxxx年_月_日(星期_)下午14：00-16：00地点：_四、主办单位：_承办单位：_五、前期准备：1、准备好写对联所需材料。2、提早邀请知名书法家做好对接。3、制作好宣传横幅。4、做好送对联相关通知，充分调动社区居民领取春节对联的积极性。5、安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放，安排好活动现场的进场秩序。6、活动时，维护好现场秩序，确保活动顺利完成。六、经费预算毛笔墨水砚台横幅对联纸书法家劳务费工作人员劳务费现场布置等文化活动方案篇2旅游早

3、已经成为我们生活中一项必不可少的活动了，在经济大发展的前提下，越来越多的人选择在空闲的时间参加旅游活动。这些都是促进我们国家经济再发展的重要途径，也是扩大内需，提高人们生活的必要措施，相信我们的国家旅游产业一定会在经济发展的带动下更快速的发展！一、序言随着社会的进步，经济的发展，人们群众的生活质量也如芝麻开花节节高，但高质量的生活的废弃物却给我们周边的环境带来了衬出不穷负面的影响，环保工作不仅仅影响一个地方的生活环境还会影响到经济的发展当地教育的进步和国家将来的发展，为了使我们能够拥有一个舒适干净的学习和工作环境，所以我们要注重环保，假期环保意识。而环保又是一个潜移默化的教育体系需要我们从身边

4、的点滴做起。基于此原因我们特地举行一个环保小纸鹤众人大比拼的活动。二、活动背景及目的活动背景：xx山景点的免费开放，给居民出行旅游带来了极大的方便，但同时也带来了很大的卫生隐患，随着游客数量的爆炸式激增，提倡绿色旅游，文明旅游已经刻不容缓。公益的事情靠的是全社会各阶层人的共同努力，作为大学生，我们很有必要介入到这么一项全民活动中来，鼓励用暑假的时间推出这么一项公益活动。活动目的：1、通过制作千纸鹤，带动气氛，宣传环保节约的的绿色旅游理念；2、通过对游客赠送礼物，传递祝福，沟通等活动，拉近距离，到达“攻心的目的，是游客自主的去践行文明旅游的理念；3、通过景点管理部门的的支持，引起大的反响，到达“

5、文明岳麓，文明长沙的目的；4、通过用废纸进行写毛笔字，争强大家的环保意识和突出活动主题；5、我们通过手把手的教折纸鹤及写毛笔字更是调动了全员介入的主题6、通过活动宣传，加强中南大学社会实践俱乐部的知名度三、活动可行性分析近年来，随着民众出行频率上的上升，旅游景点的管理日益成为一个严重的问题，而岳麓山的免费开放，无疑加大这一管理难度，因此引起各个部门的关注与重视，通过一些措施，民众的环保意识日益加强，因此此次活动正好为游客环保理念打一针强心剂；另外，游客旅游的目的是为了享受大自然的自然风光，内心对文明旅游绿色旅游都是很支持的：此次是公益活动，不会遭到排挤；经费花费比拟少，详细可行。四、活动大致安

6、排活动名称：环保小纸鹤，千人大比拼！活动主题：绿色旅游活动20xx年7月10日活动地点：xx山主办单位：xx大学社会实践俱乐部协办单位：xx山管理部门活动内容：活动宣传阶段20xx年7月5日：一.在从西大门到观光长廊沿途设温馨标语，提醒上山的游客活动的地点和时间，同时宣传环保绿色的理念；二.同时在观光长廊的两侧拉上横幅“环保小纸鹤，千人大比拼，引起游客的注意；三.同时利用多媒体播放一些关于岳麓山，关于环保的歌曲民谣，为活动造势。活动施行阶段：一.利用平常收集的废纸制作千纸鹤，挂在屋檐或者树枝上，并带动游客们叠制千纸鹤，同时宣传环保理念；二.举行“环保知识有奖竞答的游戏，进一步宣传环保的理念；三

7、.温馨寄语让游客对此次活动留言，提出在旅游景点管理上的意见和建议。五、活动所需资源人力资源：3人，充当活动各环节主要负责人中南大学生若干，协助本组织完成各环节工作物力资源：大型横幅一张共10小张温馨小标语若干贴在沿途麦克风一套遮阳伞一把旧白纸若干小贴士若干红纸三张六、活动详细施行1、活动前期准备：与活动相关的单位进行沟通、组织宣传包括志愿者招募。设立一个应急小组，由三人组成，用于应对突发状况。17月5日10点，开场张贴宣传单，悬挂横幅四条，横幅内容为“环保小纸鹤，千人大比拼。详细安排是在西大门到观光长廊沿途处张贴温馨小贴士，横幅挂在观光长廊附近的路上方。这方面的工作由三人负责落实。27月5日1

8、1点，在遮阳伞附近设置一个绿色驿站，制作并挂制千纸鹤，并放音乐吸引人介入，分别由三人负责。2、施行阶段112点，第一项活动：宣传绿色环保，千人制作纸鹤送祝福，在我们的带领和宣传下，发动游客制作千纸鹤，并送祝福。2第二项，环保知识有奖竞答。宣传带动游客积极介入，提高其环保意识；3第三项活动留言：穿插在前两个活动中进行，在游客想离开时，对我们此次活动写下本人的意见和建议。3、后期活动：1开会总结2张贴感谢信3写活动总结4进行活动成果展示文化活动方案篇3XXXXXX证券营业部企业文化活动系列方案活动一：“我与招证共成长之企业文化演讲比赛为深化领悟证券企业文化之精华,弘扬招证人先进的模范精神,调动和激

9、发招证员工爱行如家、励新图强的积极性,为了把营业部的每一位员工都紧紧地团结在一起，构成强大的向心力，使员工众志成城、步调一致，为实现目的而努力奋斗,特开展本次“我与招证共成长企业文化演讲比赛活动。通过比赛活动，展示招证人的拼搏相貌，宣扬招证人“励新图强敦行致远的核心价值观及进取精神，营造良好的企业文化气氛！一、活动主题“我与招证共成长学习、推广、践行我司企业文化核心理念,创始一个具有凝聚力、向心力和约束力的先进集体。二、演讲内容紧紧围绕证券企业文化核心理念,深化挖掘招证文化之精华。三、活动安排：本次演讲比赛分三个阶段：第一阶段：11月18日宣传发动阶段。主要由各团队长在各自团队内部组织进行，发

10、动组员介入，确定演讲人选名单。第二阶段：11月19日11月21日演讲准备阶段。各团队长11月21日下午六点前确认参赛人员名单每团队至少2人参赛,团队长可以参赛，各团队长围绕演讲主题，对组员的演讲准备工作进行相应跟踪，将参赛组员名单和参赛题目用电子文档的形式上报黄晓云处。第三阶段：11月22日下午比赛阶段。四、比赛时间及地点：20xx年11月22日下午15:30-16:30，营业部会议室。五、比赛要求1本次活动由营业部各团队长下达并组织各自组员介入,营业部全体员工均可自由报名介入每个团队至少2人参赛,团队长可以参赛，活动场地设在营业部会议室。2各团队长需高度重视,充分认识开展“我与招证共成长演讲

11、活动的重要意义,要把组织演讲的经过,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的经过,切实组织好各自队员参赛,确保活动顺利开展。3演讲内容要围绕证券企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在营业部的详细体现。4演讲要真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理明晰、核心理念表达清楚明确。5参赛选手预先抽签决定比赛顺序。六、评分方法(一)本次演讲比赛邀请待定担任评委，采用()人评分制，根据演讲内容、仪表形象、语言艺术、现场感染力、时间控制等方面量化评分。(二)评分采取100分制，,评委当场评分，取平均分取小数点后两位，分数一样者取小数点后三位为选手的最后得分。评分按演讲内容

12、、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分：1、演讲内容35分观点正确鲜明，主题深入集中，角度新颖得当，材料典型充分，联络实际针对性强，逻辑严谨，讲服力强。2、演讲技巧40分1语言表达20分：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节拍富于变化，注意轻重缓急。2神态表情10分：姿式、动作、手势、表情大方自然，擅长渲染气氛，加强表达效果。(3)仪表形象10分：服饰大方得体，举止沉着端庄，精神饱满，态度亲切。3、演讲效果15分有强烈的煽动性、鼓励性和强大的讲服力、感召力。能充分调动现场

13、听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。4、时间控制要求10分不脱稿扣5分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分时间限制为5-8分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止。5、给每位评委发一份参赛选手演讲题目、评分表。七、奖项设置本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。一等奖1名：价值100元的手机移动电源一个二等奖1名：价值88元的手机移动电源一个三等奖1名：价值88元的手机移动电源一个八、注意事项：11月22日上午9:00，各团队参赛选手在营业部会议室进行抽签活动，无法出席的由其团队长代为抽签，决定比赛出场顺序，并交待比赛规则和注意事项。活动二：“辣辣寿司边个食之浓情小周

14、末一、活动目的独乐了不如众乐乐,为了增进营业部各位员工之间的情感沟通，让大家在团队合作中体会到快乐和成就感，丰富企业文化生活，彰显营业部员工的活力与魅力！二、活动主题美食达人，游戏之王三、时间、地点比赛地点：营业部会议室比赛11月22日下午16:30-18:00四、比赛流程1比赛形式：比赛参赛选手定为每组6人廖立兴团队分成3个小组参赛。比赛流程分三个环节。第一个环节为“寿司厨房，基本食材由举办方提供，参赛选手派代表抽选十分食材进行做寿司寿司名字由各组自行命名，时间为30分钟，在这30分钟内做完3种每种各10件，未做完者，则为失败，然后交由评委评分，然后评委给分，每种寿司满分为10分，最高分者为

15、三特别。在参赛者做寿司的经过中，进行观众游戏“青蛙大跳水，游戏规则如下：现场随机抽取6位观众以自愿为原则参加，游戏规则如下：第一轮：一只青蛙跳下水呱！第二轮：两只青蛙跳下水呱！呱！第三轮：三只青蛙跳下水呱！呱！呱！依此类推，每人轮着念一个字，念“呱经过要伴随一次下蹲，谁跟不上节拍或者没下蹲的惩罚吃一件“辣辣寿司第二个环节为“辣辣寿司边个食游戏“谁是卧底。现场随机抽取6位观众以自愿为原则参加，游戏规则如下(如不熟悉游戏规则的同事可参考节目快乐大本营)：1、6人1组其中1人是卧底，共5组。背对投影排列站好；在场6个人中5个人拿到一样的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。2、每人每轮只能讲

16、一句话描绘本人拿到的词语不能直接讲出来那个词语，既不能让卧底发现，也要给同伴以暗示。每轮描绘完毕，投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局。若两个人一样多的话，待定的两个人分别再一次描绘本人拿到的词语，描绘完毕后其他4人重新投票，得票数最多的人出局。3、若有卧底撑到剩下最后2人包括卧底，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。4、若卧底获胜，则卧底有奖励德芙一条，大部队需接受惩罚辣辣寿司每人一件；若大部队获胜，则大部队每人有奖励德芙一条，卧底接受惩罚辣辣寿司一件。2奖项设置：最具创意奖1名：最美味奖1名：3报名工作：每个参赛小组给本人队伍起一个队名，在11月21日下午六点前把队伍参赛成员名单发到

17、赖美先处。4活动主要负责人：黄晓云、赖美先文化活动方案篇4为加快推进文化强县建设，积极构建当代公共文化服务体系，实现农村文化体育事业大发展大繁荣，经研究，开展20xx农村文化体育建设提升年活动。现制定施行方案如下：一、工作目的丰富农村群众精神文化生活、完善农村公共文化体育服务设施、提升文化队伍工作水平、健全农村文化体育工作机制为目的，通过农村文化体育建设提升年活动，进一步净化农村社会风气，促进农村文化体育事业快速健康发展，繁荣农民精神文化生活，促进我县城乡公共文化服务体系建设迈上新台阶。二、主要任务一强化阵地建设1.打造一批文化品牌镇。根据“一镇一品的要求，各镇街道立足当地特色文化资源，围绕促

18、进产业经济发展和繁荣农村群众文化，深化挖掘提炼培育区域文化品牌，打造一批文化品牌镇街道。各地要围绕提升区域文化品牌内涵，认真制订工作方案，设计工作载体，细化工作内容，抓出亮点特色。要围绕打响文化品牌，通过举办活动赛事和设计文化标识标牌，进行广泛宣传推广，营造浓厚文化气氛。2.创立一批文化样板村。突出典型示范，选择一批各方面条件比拟成熟的行政村，集中部门和镇街资源气力，培育打造文化样板村。样板村要到达“十个一标准，即要有一所文化礼堂、一个百姓舞台、一片门球场、一个灯光篮球场、一个室内电影放映点、一个文化广场、一家农家书屋、一支农民文艺队伍、一首村歌和一片文化墙。3.评选一批文化特色村。立足各地实

19、际，在现有工作基础上，排摸出一批群众文化活动活跃、具有较好文化特色的行政村。通过梳理文字、图片、影视等资料，进一步提炼特色村文化内涵。在此基础上，县里将组织举办十大文化特色村评选活动，集中进行宣传展示，丰富全县文化建设内容内涵，促进农村文化繁荣发展。4.新建一批农村文化礼堂。发挥农村文化礼堂在提升农民素质、打造“精神家园、繁荣城乡文化、促进社会和谐中的重要作用，坚持结合实际、彰显特色，挖掘当地自然资源和历史文化资源，将地域特色文化、传统民俗文化与当代文明进行有机融合，做到破立结合、继承发展，构成独具特色的文化礼堂品牌。5.完善一批文体活动设施。以构造合理、发展平衡、网络健全、运行有效、惠及全民

20、的公共文化服务体系为目的，加大文化体育基础设施建设力度，进一步完善覆盖城乡的县、镇街道、社区村三级公共文化服务设施网络。20xx年，要完成县公共文化活动中心、县体育馆和游泳馆建设，开工建设县职工文化活动中心，进一步完善社区文化中心、图书分馆等公共文化服务场所，提升城乡公共文化服务水平。二创新队伍培养6.施行“群星计划。加大“种文化力度，做好基层文化体育骨干和带头人的培养。*年开展大型文化类培训辅导不少于30场；开展体育技能类的辅导培训不少于20场。加强农村文化礼堂“八大员培训，采取集中和分散相结合的方式，定期举办业务培训班，经常性地组织市民宣讲团等团体到各地文化礼堂宣讲。通过辅导培训，不断提高

21、农村文化体育服务队伍的业务水平，提升农村文化体育活动质量。7.开展“春风行动。坚持重心下移，建立部门单位和县级文艺骨干联片挂钩制度。指导各镇街成立基层文联组织，开展县级文艺人才下乡创作采风活动。加强对基层文艺团队、文化志愿者的引导和扶持，采取“以奖代补等方式，将符合条件的社会文艺团队和民间职业团体纳入政府文化服务购买范畴，开展形式多种多样、内容丰富精彩的文化下乡活动，发挥主力军作用。8.健全“培养机制。建立健全文艺人才培养鼓励机制，出台（进一步扶持社会文艺团队的施行意见）。开展以“深化生活、扎根农村为主题的“学、采、送、种活动，帮助和指导基层开展文化活动，促进我县群众性文化体育活动蓬勃健康开展

22、。三繁荣文化活动9.农民文化节。根据农村生产生活实际，优选一批为农村群众量身订制的文化活动，举办首届农民文化节，吸引广大农民群众积极介入，丰富人民群众精神文化生活。活动项目主要有：农民达人秀、农民趣味运动会、农民排舞展演、农民歌王赛和美厨娘大比拼等。通过各类活动和赛事，挖掘发现优秀的草根文艺人才和文化体育团队，充分展示我县农村新相貌和农民新形象。10.体育运动季。有针对性地开展老年人门球巡回赛、健身操比赛等体育活动，提高中老年人的介入度。组织开展武林大会、游泳、乒乓球、篮球、羽毛球、钓鱼和象棋等单项活动，力争做到“月月有赛事、季季有盛会，激发群众健身热情，充实人民群众业余文化体育生活。三、工作

23、要求一加强领导，构成合力。各地各部门要站在落实“四个全面，加快文化强县建设、实现农村文化体育事业繁荣发展、占领农村思想文化阵地的高度，充分认识开展“农村文化体育建设提升年活动的重要意义，切实加强组织领导，确保各项任务落实。县宣传部门要发挥牵头抓总作用，有关部门要抓好任务分解落实，镇街要重点打造“一镇一品一活动、两村一特一样板，社会各界要积极主动介入，构成共同推进农村文化建设的工作合力。二精心指导，营造气氛。各地各部门要切实改良工作作风，进一步将工作重心下移，深化基层，深化农村，切实加大农村文化建设工作力度。建立各级干部联络挂钩制度，及时指导和帮助解决活动经过中碰到的困难和问题。各部门单位、镇街

24、要根据农村文化发展实际，根据总体施行方案任务分工，制订切实可行的细化工作方案。新闻媒体要开拓专题专栏，加大宣传报道和舆论监督力度，发动全社会介入农村文化建设，为农村文化体育建设提升年活动营造良好气氛，创造良好舆论环境。三完善机制，务务实效。建立健全农村文化体育建设工作机制，加大农村文化体育建设投入，加强基层文体队伍培养。把农村文化体育建设提升年活动作为年度重点工作，加大日常督查和年度考核力度，确保获得实效。各地各部门要加强与上级部门的对接，争取更多的政策和资金等资源支持。要加大信息报送力度，及时总结工作经历和工作亮点，建立健全长效工作机制，推进活动深化持续开展。文化活动方案篇5为了进一步培养同

25、学们健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富同学们的校园文化生活，学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20xx年高一年级校园文化艺术节活动，详细方案安排如下：一、指导思想：通过本次活动，搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台，促进学生审美能力的提高，激发创造和创新能力，促进全面发展。进一步加强校园文化建设，营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。二、活动主题：文化凰凤，魅力凰凤三、活动3月30日至4月29日四、组织机构：1、领导小组：组长：副组长：组员：2、工作小组：组长：副组长：成员：各班班主任学生会干部3、详细安排：总协调：音响、摄影：主持人培训：舞台布置：奖品准备：政教宣传：会场纪

26、律：五、活动内容：1、唐诗宋词朗读比赛负责人：每班报1个节目参赛，高一所有学生参加。2、书法绘画比赛负责人：书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀字画作品两到三幅参赛，年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。3、英语手抄报比赛负责人：手抄报版面统一采用A3纸张，每张报纸能够由3-5人参加，每班选送一张优秀报纸参评。4、校园歌手大赛负责人：自由报名参赛，通过预选最终确定10名歌手参加决赛。5、小品、相声、课本剧演出比赛负责人：各班应该且只能报一个节目参加比赛。六、各项活动比赛时间表：日一二三四五六校园文化艺术节系列活动启动校园歌手赛初赛校园歌手赛初赛校园歌手赛复赛诗歌朗读比赛英语手抄报交稿截止小品相声

27、课本剧彩排书法绘画比赛交稿截止日校园歌手赛决赛；小品相声课本剧决赛；闭幕式文化活动方案篇6一、比赛宗旨：为深化开展读书节活动，培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、白话表达能力和舞台表演能力，加深对课本、对生活的理解，增加与教材、社会的互动，多方位地汲取文化营养，进而提高学生的综合素质。二、比赛活动组织和负责人总负责人：诸益华各年级负责人：三年级：诸益华四年级：陈利民三、比赛时间和地点20xx年3月27星期五下午第三节课到写字课。地点：报告厅四、详细要求先由三年级和四年级进行年级内比赛，各选出三个节目进入决赛。内容以课本为主，既忠实于课本，又需在原文的基础上有所创新，内容要健康向上。每个节目

28、表演时间610分钟，演出人数不限。自报课本剧题目。所有表演人员集中在比赛地点观看并按时演出。头饰、服装、道具需贴近活动主题，节目如需要配音或配乐的，自备CD碟并提早做好准备。抽签决定比赛出场顺序。五、评分标准：剧本创作：20分表演水平40分服装道具20分现场效果20分六、评委安排：杨彩芬孟荣祥诸益华陈利民杨庆锋周颖诸益华为评委组组长，负责发放与收集评分表，根据评委打分，去掉最高分与最低分，结算出最后得分。各评委本人调换好课务，准时到场进行打分。七、奖项设置：一等奖名，二等奖名三等奖名文化活动方案篇7为了贯彻落实（怀集县教育局关于开展中华优秀传统文化“知行合一教育活动的通知）精神，确保中华优秀传

29、统文化教育的育人成效，我校就开展经典文化“知行合一教育活动，特制订计划。学校一直很重视优秀传统文化教育，将开展中华优秀传统文化“知行合一教育活动作为重点工作之一，贯穿于学生日常学习、生活的各个环节。使学生既懂得经典句章的道理，也学会运用于现实生活和学习的社会实践之中。一、课堂融入和浸透优秀传统文化内容开展“知行合一的教育实践活动，提高传统文化课堂教学质量，开设传统文化教育的专门课程，并努力让学生熟读背诵经典中的章句，引导学生“与经典同行，知行合一；要把优秀传统文化内容浸透到所有学科教学，强化其他课程的融入和浸透，并结合当前德育内容，以弘扬爱国主义精神为核心，以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修

30、养教育为重点，着力培养高尚品质，汲取圣贤智慧，提高人文素养，铸造健康人格。二、班级悬挂经典名句，强化认知，悟出道理，并运用于学习和生活的实践之中。在班级开展“知行合一的教育实践活动，就是引导学生准确理解经典名句的深入含义，并把它运用在学习和生活的社会实践之中，把中华文化经典中体现社会主义核心价值观的美德智慧融入社会生1活，引导学生在实践中感悟、领悟经典的要义，构成良好的行为习惯，营造和谐的校园气氛和家校关系。例如把“己所不欲勿施于人、“温故而知新，能够为师矣的等经典名句，让学生理解其准确含义，并在社会实践中施行践行，到达“知行合一的境界。三、积极参加教育局组织的征文活动1、3月下旬，宣传发动各

31、班级学生，以“与经典同行为主题，写一篇学习传统经典感悟的作文。2、4月中旬，学校各年级组织初赛、初评。各年级评出：一等奖3篇，二等奖10篇，三等奖20篇。4月23日前，学校评出3篇优秀作品上送教育局参加复评。四、组织学生参加“与经典同行中华传统文化经典学习手抄报比赛活动。活动4月下旬6月中旬。4月下旬。宣传发动学生参加“与经典同行中华传统文化经典学习手抄报比赛活动；6月上旬作品评选，各班选出35优秀作品；6月中旬，举办优秀作品展览。五、开展尊老爱老、孝敬父母活动。活动7月10月1、暑假期间，组织学生社会实践活动，以“我为父母来分忧为主题的孝敬父母活动；体会“能温席，小黄香的等典故的深入含义。在

32、9月，走访村委会，由村委会和群众推荐，寻找孝敬父母的好学生。22、重阳敬老活动，让学生体会“老吾老以及人之老等敬老名句的深入含义。重阳节期间，学校举行“尊老敬老活动，组织学生到怀城镇敬老院进行系列的尊老敬老活动，如为老人清扫房间卫生、与老人谈心等活动，培养尊老爱老的优良传统思想，构建和谐家庭和社会。六、开展班级的“我与经典同行的故事表演比赛比赛11月12月。1、11月初准备阶段，以经典名句与小故事结合，创新自编，进行表演。以班级为单位进行初赛，每班选出一个优秀节目参加学校的复赛。2、12月中旬进行复赛，挑选12个节目作为元旦文艺晚会的表演节目。我们学习中华优秀传统文化，需要身体力行，知行合一。

33、没有行动就不能称其为真正认识。只要去实践了，你才拥有这个知识，不去做，即便你看多少书，学多少理论，也无法真正获得这个知识。老师正确引导学生在实践中感悟、领悟经典的要义；完善学生行为准则，构成良好的行为习惯，营造和谐的校园气氛和家校关系，传播主流价值，加强学生的文化认同感和归属感；着力培养学生的高尚品质，提高人文素养，铸造健康人格。文化活动方案篇8一、指导思想：加强校园文化建设、展示校园文化艺术，构建健康、文明、和谐、向上的校园文化气氛二、主题：舞动青春畅想将来三、组织机构与各节目组工作人员、评委1、组委会：主任：副主任：成员：初一、初二、高一和高二年级全体班主任2、组委会设办公室主任：副主任：

34、3、办公室设各工作小组：1节目联络组：2宣传报道组：3安全保卫组：4场地器材组：5文明卫生组：6诗歌朗读组：7英语白话竞赛组：8字画作品组：9声乐、器乐组：10电脑技术作品组：四、内容与形式：一文化制作类：电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛二语言表演类：1、诗歌散文朗读：体裁为诗歌或散文，时间不超过5分钟。2、英语白话含情景对话、英语短剧等比赛，每班限报2个节目，时间不超过5分钟。三艺术表演类：1、校园之星器乐独奏赛：包括各种器乐，5分钟以内。2、校园“十佳歌手赛：5分钟以内四艺术作品类1、绘画：漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。2、书法：1毛笔书法，字体不限，纸面大小为

35、40cm60cm。2钢笔书法，字体不限，纸面大小为8开。五、报名时间及办法：1、各项比赛报名12月16-20日2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。3、报名分工：z教师：英语白话、朗读、独唱、独奏、闭幕式节目z教师：电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛z教师：绘画、书法六、各项活动详细安排：一开幕式：120xx年12月26日周五下午第七、八节课2地点：阶梯教室3参加人员：组委会全体成员，初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。4活动内容：A、开幕式仪式B、节目表演二各项活动比赛安排初赛在年级或班级进行1、12.1712.23天天中午1:00进行“十佳歌手初赛。2、12.24周三

36、中午1:00进行诗歌朗读初赛。3、12.25周四中午1:00进行英语白话初赛。4、12.26周五中午1:00进行器乐预决赛。5、12.29周一中午1:00进行主持人预决赛。6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。三各项活动决赛安排略注：各项活动决赛期间，由组委会办公室指定各班轮流到场观看四闭幕式演出：1、12月31日下午第六、七、八节课2、彩排：12月30日下午第七、八节含闭幕式节目挑选3、地点：校体育馆4、参加人员：全体行政，初一、初二、高一、高二年级全体师生，各科室人员。5、内容：A、闭幕式仪式B、颁奖仪式c、大型文艺演出七、评奖：1、各类节目分别评奖。2、对获奖者颁发奖状或荣誉证书。【关于文化活动方案8篇】