团队建设方案范文汇总8篇.docx

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1、团队建设方案范文汇总8篇团队建设方案范文汇总8篇为了确保工作或事情有序地进行，预先制定方案是必不可少的，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的具体经过。那么方案应该怎么制定才适宜呢？下面是我收集整理的团队建设方案8篇，希望能够帮助到大家。团队建设方案篇1公司和企业的迅速发展离不开团队的付出和努力，一个良好的团队对于公司的发展有着不可多得的作用，但是怎样打造最佳团队建设呢？让周波教师为我们具体讲解。共享嘉宾：周波，人称波哥、波波、教师，杭州京德生物科技有限公司董事长，十四年的会销讲师实战经历，号称会销“周立波，1999年毕业于市场营销，曾在街上发小报，偶尔中接触蒙派，由于自认简单，导致本人、

2、合伙人血本无归。20xx第二次创业，继续投身于保健操行业，接触络欣通，勇于创新使他赚得了第一桶金。20xx年，创立本人的三和团队，一年时间，造就2亿元交易额，继而以311、411游走于全国市场。如何将国学文化融于团队建设？夫妻开店时代已成为过去，假如没有一个完善的团队体系怎么才能让队伍迅速壮大？人脉。关于团队建设，不得不提到日本著名企业家稻盛和夫，他曾送马云四个字：日行一善。一个人能创造多少财富，公司能否能持续发展，要看企业领导人的人格魅力。稻盛和夫讲：人的财富源于道德和修养。稻盛和夫曾介入拯救破产的日航，并在半年之内让日航起死回生成为全球盈利最好的航空公司。他的方法便是日行一善。所有日航员工

3、去做对社会有奉献的事，扫马路、做义工。最终被社会所认可。企业文化、老板格局同样取决于公司能否持续发展的重要因素。衡量一个人成功与否有三点：第一，财富指数，也就是净资产。第二，社会奉献，为社会做了多少奉献，为员工做了什么，为别人做了多少。第三，社会影响力，无论你在某个领域做的多大，与整个社会来讲，我们还是很渺小的。每一个人都不会随随意便成功，健康产业的每一位大咖历经数十年风雨，发传单、贴海报、打地铺，收单、拜访客户、经过无数次的分散整合，才有了今天的成果，希望我们每个人都要珍惜。仁俗话讲“活到老学到老，活到六十还嫌少。人要不断学习人生哲理，假如无法处理好人际关系，就无法解决世俗的问题。孔子讲要有

4、仁爱之心，告诉人们不要自私自利，凡事要替别人考虑。比方员工，关心员工吃住是好是坏，家里父母能否安康，员工近期情绪能否稳定。仁爱之心就要替别人着想。你为员工着想，员工为顾客着想，顾客会为公司着想，客户为公司着想就跟公司的利益息息相关。假如没有仁爱之心，公司团队不会有长远的发展。企业有企业文化，老板有老板为人之道。假如领导不务正业，没有好的表率，员工就会跳槽。由于没有前途，思想和襟怀感染不了员工。想要建设一个好的团队，就要学会换位考虑，站在别人的角度替别人着想，团队才会有凝聚力。义赵子龙、关羽为何对刘备俯首称臣？由于刘备义字当头。长坂坡一站中，赵云把阿斗背于身上在数十万大军中安全杀出重围。看到赵子

5、龙浑身浴血，刘备讲：“兄弟婆娘能够再讨，儿子能够再生，兄弟只要一个，你怎么样？。这就是义，老板应具备的义。假设员工家人生病，老板给员工发500红包，员工一定跟着你。员工不舒适，作为领导人，应该给予关心。领导有义，带出来的员工也绝对不差。假如领导员工全靠忽悠来生存，这种财富绝不会长久。企业领导的义气意味着襟怀，一个靠义气打造出来的企业团队是坚不可摧的！智企业应多培养员工智慧。天才靠鼓励而不是靠打击。就像儿时，越夸会越英勇。比方一些篮球明星，他们得到了世界的鼓励认可。所以要适当的去进行员工培训。当年的诺基亚、摩托罗拉曾风行一时，企业过于保守，不知道学习创新，而被竞争对手击垮。给员工最大的福利不是金

6、钱奖励，智慧是给员工最大的福利。信信誉无论走到哪里，都尤为重要。企业招商要讲信誉，做会讲信誉，承诺员工讲信誉，承诺客户讲信誉。如今经销商抱怨货卖不动、员工管不住。为什么？由于信誉已经严重透支，顾客不再相信。正因如此，企业才会业绩下滑，员工解散，客户流失，是信誉出了问题。企业没有信誉会破产，团队没有信誉就会解散，国家没有信誉就孤立无援。团队建设方案篇2一、团队建设的意义：当科技打破疆域，高度信息化，使全球一体共存，各类变化加剧、加速。任何单一人的气力都相对有限，即便身居高位的领导人也是如此。集思广义，相濡以沫的团队气力极为重要，由于它是一个企业生存的源泉。一个优秀的团队给企业带来的不仅仅是当前所

7、需的利润，并且能带来一种优秀品质的传承，是做成一个百年老店的根本所在。二、组织人员分工指挥员：xxx裁判员：xx参加人员：蓝岸国际服务中心员工三、团队建设比赛(分期完成)1、破冰活动20分钟活动目的：打破隔膜、建立互相熟知、互相信任的团队气氛。互相之间的沟通是树立这种自信心的基础，一旦信任完全建立，你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。活动内容：1、将所有成员分为三组，让每组队员围成一个向心圆，直径22.5米，选一位队员站在中央。2、每个人伸出本人的双手，中央的队员则双手抱在胸前，并做出下面的沟通对话。中心队员：“我叫(本人的名字)，我准备好了，你们准备好了没有?全体团队成员回答：“准备

8、好了。培训师“我倒了?全体团队成员“倒吧!3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中，这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立，并不要打开双手，以免伤及别人。2、毕业墙20分钟活动内容：将所有人员分成三至四组。在规定的时间内，每一组的所有人只凭借互相间的合作，从地面攀上离地高达3.8米的墙顶。假如有一个人没有攀上或超过了规定的时间，那么所有的人将不能毕业，也就是讲有一个上不去则全体失败。假如每组都在规定时间内完成任务，则选择利用时间最短的那一队为获胜组。活动目的：主要是鼓励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。协作系数：

9、体能要求：危险系数：3、过软桥60分钟活动内容：一段软梯挂在山坳的两端。队员必须利用绳梯从山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四组，各组经过团队协作使组里全员在最短的时间内通过软桥。活动目的：打破心理舒适区生理反响，碰到危机的退缩趋势，突破自我心理舒适区跳跃成功，团队鼓励的作用，也能帮助员工突破心理舒适区。协作系数：体能要求：危险系数：4、解手链形式：10人一组20分钟活动内容：1、让每组成员围着站成一个向心圈。2、先举起本人的右手，握住对面那个人的手;再举起本人的左手，握住另外一个人的手;如今组员面对一个扑朔迷离的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开3、告诉大家一定能够解开，但答案

10、会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。4、假如经过中实在解不开，可允许组员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。四、团队建设总结工作团队建设的意义何在?参加团队建设员工个人心得体会，总指挥作总结报告。团队建设方案篇3一、活动主题十月金秋，崭露头角，亮新颖，恣欢谑二、活动简介应社团活动发展的需要，及延伸学生课余生活的展示，“班级之间活动是我院社团联合会举办的一个中小型互动娱乐、极具校园特色的班级联谊平台。在这个活动平台上，以社团文艺表演为主，结合形式多样的互动娱乐游戏融入身边，让

11、同学们在轻松愉悦的气氛中增进友谊，使相互感遭到丰富的校园文化和优秀精粹的社团生活，构建出和谐校园，展示校园风采。青春无极限，班级之间，让激情起航！三、活动背景，目的和创办方式学生社团是校园生活所延伸的第二课堂，随着其不断发展和丰富出更多的新内容，为了使其到得到充分展示，搭建出更多与同学互相联络的纽带，在此背景下，由社团联合会创始并举办了“班级之间活动，建立了融聚校园文化，体现社团风采的重要平台。积极倡导校园文化新风气，构建和谐之家，将社团表演，互动游戏及班级特色演绎融为一体，体现了社联以学生为本以活动沟通为主的举办理念，充分展示班级特色，彰显校园文化！四、活动细则20xx1018下午5：306

12、：30若天气有变，则另行通知地点：xx职业技术学院花源区体育馆门前主办方：花源校区社团联合会协办方：乐舞林介入班级：监理1032物流1031造价1031五、活动流程一前期准备活动开展前一周，由新闻宣传部做好前期宣传准备1、新闻宣传部提早一周贴出活动相关海报，并通过校广播站加强宣传，提早对舞台设计做出草案和规划。负责活动前后期的通讯稿撰写，以及主持人开场白的编写，并协助宣传部构思宣传标语及文字内容、采集配场音乐。2、外联部负责寻求商家赞助，联络各社团，通知社团演出准备，以及主持人和班级的征选等。3、策划部组织活动策划，具体安排可行方案，预先统计出经费和购置活动所用道具，并协助各部门完成工作，以到

13、达活动料想进展。二中期安排：活动开展前至少前1天，召集各介入单位的负责人开会，明确相关内容和事项，配合工作开展，再次具体落实人员任务。三活动开展1、主持人开场白1介绍介入班级，由班级代表人发言，打出班级口号。2介绍嘉宾和赞助商，致开场欢迎词，调动气氛。2、开场秀：乐舞林表演限5分钟内3、互动环节：本环节将分三个单元进行，将娱乐与学习相结合，第一单元：“超级大玩家，有2个互动游戏，各班同学积极介入，大家一起happy；第二单元：“我行我show，各班进行精彩的才艺展示，选出班级明星；第三单元：“纯娱乐，纯娱乐游戏不计时不计分，让同学们一起轻松happy，；让参赛同学在激情澎湃的气氛中进行一系列丰

14、富多彩的互动比拼，各展所长。游戏环节采取时间累计制，完成游戏时间的累计时间最短的班级将获得精巧的奖品！4、活动要求：社联各工作人员暂无详细工作或者所负责的工作完成后就坐到观众席前两排或集中整洁站在一处，不要在现场散乱的站或走，以免感觉现场混乱。第一单元：超级大玩家一争分夺秒，合作无间目的：考验队员合作精神不限道具：绳子、剪刀3把、彩纸若干、纸杯9个、矿泉水3瓶、胶水3瓶游戏要求：每班3人，3个组同时进行游戏规则：1、每组3人，中间的组员与左右两人面向相反方向，排成一直线。2、3人手挽手相互穿插手挽手，3人的腿互相用绳子绑起来3人4足的形式。3、3人做下面事情：a、左、右两人分别用一只左手和一只

15、右手将中间组员双脚的鞋带解开3人保持手挽手的形式，不能松开，中间组员不能帮助。b、左、右两人一人一只左手及一只右手，相互合作将桌上的彩纸对折用剪刀剪出一个圆形和一个心形纸片。c、在四张裁剪好的彩纸上分别写上队员最想讲的一句话。d、左右两队员合作将矿泉水瓶打开，将水倒入3个纸杯中，左右两人各喝一杯水，再将剩下的一杯水喂给中间的队员喝。e、左、右两人再重新绑好中间组员的鞋带。f、在彩纸反面涂上胶水，然后3人4足走到三米外的展板处，将彩纸贴在展板上。4、以完成以上6项任务时间最少的队获胜。二合力吹气球目的：考验团队相互配合的默契度不限道具：气球、便签纸18张游戏要求：每班6人，3个组同时进行游戏规则

16、：1、每组6人，每组6张便签纸，上写有嘴巴，手左、右手、屁股、脚左、右脚。2、主持人请每组每人抽签，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人的帮助来把气球吹起来不能用他本人的手，然后抽到手的两个人中的任意一个把气球扎起，然后两人抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。3、在最短时间内坐破5个气球的胜出。第二单元我行我show监理1032才艺展示物流1031才艺展示造价1031才艺展示三个班才艺展示最精彩、最受欢迎的班级将获精巧礼品5、根据各班级累计的时间情况，公布时间最短的获胜班级，并颁发奖品第三单元纯娱乐趣味跳绳目的：考验协调反响能力不限游戏要求：每班8人，3个班同时进行游戏规则：1、第一轮：每组

17、8人，选出两人各握住绳子的一端，游戏开场，则不停地舞动绳子，其他6人排好队轮流跳过绳子。第一轮没有跳过的人将被淘汰。2、第二轮：经过第一轮淘汰后，剩下的人则排队轮流跳入，但不跳出，直到剩下的人全部跳入，最后再一个接一个地轮流跳出3、时间最短的队获胜。本环节不计时不计分，大家轻松玩游戏，在本环节愉快的游戏中结束本期班级之间活动，主持人致结束语并公布活动结束。6、工作人员合影，并清扫会场六、活动道具及经费预算道具：游戏一剪刀3把、彩纸若干、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根绑腿小礼品9份游戏二便签纸18张、气球15个小礼品18份游戏三长绳3根小礼品24份奖品：社团表演礼品1份、“班级

18、之星奖状1张、“班级明星奖状1张才艺表演者礼品3份、介入班级小礼品若干根据介入班级人数而定音响设备1套、话筒2个最好备份一套、宣传海报2张经费：100元团队建设方案篇4一、活动目的房地产项目发展目前已到关键阶段，为了进一步增进员工情感，加深员工了解，特举办本次聚餐活动，旨在促进员工沟通，提高员工的团队意识，进而促进团队的整体建设与发展，为实现项目工程的品牌塑造和顺利开展提供保障人力保障和智力支持。二、活动地点与时间1.活动地点：*大酒店2.活动20xx-5-7晚7：00三、活动方式：1.团队聚餐，席间穿插游戏和节目表演即兴地表演。2.鄂尔多斯之夜活动四、活动流程：准备工作要明确分工，责任到人1

19、.欢迎仪式：凉菜已经起问题：以什么方式迎接董事长入场？嘉宾各部办、公司领导的预先邀请，及领导座次安排。2.主持人开场白：问题：主持人的选定。主持稿的编写。内容：体现活动主题和意义；欢迎各位嘉宾的到来并简单介绍；十分感谢董事长参加；表明这是一次家宴，让大家吃得开心，玩得尽兴。房地产部门责任人及员工能否需要依次介绍，介绍的方式？3.请张总讲话。问题：发言稿的编写与修改。4.邀请董事长致辞。共同举杯5.公布晚宴开场。团队建设方案篇52.0需求组建一支以Java技术为主导的研发团队。2.1背景讲明由于之前的研发团队，没有根据CMMI的标准流程进行软件研发，导致开发出的产品不能知足客户的需求，进而给公司

20、造成不可挽回的损失。现要求组建一支严格根据CMMI标准流程规范执行的软件研发团队，同时产出高品质的软件产品。2.2目的及总体规划SMART原则总目的：组建一支高效的并严格遵守CMMI标准的软件研发团队。组织架构：构成阶段：在六月初，能够构成一个56人的队伍，并完成组建的初期相关工作。详细工作包括：1.与王总讨论并确定团队要求确定主要技术方向，及与技术总监的合作方式。明确组建团队的目的。确定组织架构。2.招募人员组成核心组提供人员职责及岗位需求给HR面试符合要求的应聘者3.定义团队的工作范围及目的确定团队日常工作的;？上下游部门的协作方式？团队主要工作的input及output？4.人员技能识别

21、规范阶段：六月初到八月初这段时间，争取完成团队从构成处的振荡到规范的一个经过。详细工作：1.确定团队运作指南确定软件研发流程日常工作规范团队愿景团队文化管理理念软件开发品质政策2.团队培训根据CMMI思想进行软件研发流程培训相关技术培训3.定义成员角色和职责让团队成员明确本人的角色，并确认本人的工作范围。明确本人工作的输入是什么输出是什么？每个角色之间的衔接及合作方式。4.确定人员绩效考核方式。产出阶段：八月份之后，在规范的基础上进一步的改良流程，引入相应的管理机制。1.评估团队2.流程的改良包括：引入bug管理机制。引入SDP项目进度管理系统。引入CodeReview机制进行代码品质保障。部

22、门日常管理的信息化部门Portal建设。3.软件开发项目管理4.业绩的评价。3.0成本分析与评估人员成本分析：程序员：3名薪资20xx3000系统设计：1名薪资40005500系统分析：1名薪资55006500合计：15000205004.0风险分析与评估1.团队要求确定时产生偏差,如以Java为主导还是以.net为主导。预估产生的影响：将会导致整个团队的技术方向产生偏差，以及人员的聘用时产生方向性的错误。会影响团队组建的时间。防备措施：再次与王总以及南京的技术总监确认，并构成纸质文件。2.人员无法按时招聘到位。预估产生的影响：影响团队组建的进度。防备措施：加大招聘力度，通过人际关系网寻求适宜

23、的人员，适当降低岗位要求，用培训的手段促使其在规定时间到达岗位要求，否则淘汰。3.已招聘的人员技能未到达岗位要求。预估产生的影响：直接影响开发出软件产品的品质。无法产生知足客户需求的软件。防备措施：人员招聘时严格把关，编制面试试题。通过培训仍无法到达要求者要及时淘汰。团队建设方案篇6为全面提升公司安全管理人员的能力素质，推动公司安全管理团队建设，制订本方案。一、安全管理人员任职条件:凡具备下面条件之一者方可任职公司安全管理人员：1、具备高中、中专以上学历，2年以上化工行业生产从业经历，且有从事主操作或班长的工作经历。2、具备化工化学类、安全工程类或其它相关专业中等职业教育以上学历，2年以上化工

24、行业生产或技术岗位从业经历。3、获得化工化学类技术员以上专业技术职称者，1年以上的化工行业生产经历。4、获得国家注册安全工程师执业资格证书者。二、等级划分标准及待遇当安全员岗位出现空缺时人力资源部在全公司范围内发布招聘通知，由人力资源部、安全环保部、分厂生技科、分管安全环保科共同面试选用。三、新入职安全员的培训新入职安全员在任职3个月内实行“师带徒形式培训，由安全环保科长或副科长为担任师傅，由师傅制订学习计划，对徒弟进行培训。三个月内徒弟应把握下面内容：公司安全管理制度、分管区域基本生产工艺、重大危险源的基本情况，熟练应用各种应急防护器材、设备电气基本知识、基本风险辨识能力、特种设备及安全设施

25、主要参数等基本安全知识。安全环保部根据学习计划每月对新入职安全员专业知识学习情况进行检查考核，连续三个月全部考试合格，方可出徒转为合格安全员。四、安全管理人员专业技能提升1、4月30日前对各车间安全岗位薪资、现任安全管理人员适岗能力、专业水平进行统一评估，根据评估结果确定安全管理人员的岗位薪资。对于现任安全员评估后达不到合格标准的安全员，由安全环保科制订培训提升计划，采用与合格或优秀安全员结对帮扶的方式进行专业技能提升，安全环保部进行跟踪检查培训落实情况，经考试合格后，方可享受岗位薪资，不合格的调离安全员岗位。2、各厂区根据安全管理人员的任职条件，在主操作中选拔出后备车间安全管理人员，建立后备

26、安全员梯队，协助安全管理人员做好车间安全管理工作，并接受公司和分厂级安全培训考核。后备安全员由车间提出申请，分厂安全环保科审核批准后，报安全环保部备案，后备安全员一经选用可享受在原岗位薪资基础上调1档。3、凡符合国家注册安全工程师报考条件的安全员，鼓励参加国家注册安全工程师考试，考试通过拿到证书后，按公司的相关政策给予奖励，并经公司评聘后按以上标准对其岗位薪资进行调整。4、非安全员岗位人员考取注册安全工程师执业资格者，经公司评聘可直接享受安全技术员的薪资待遇。团队建设方案篇7中山大学新华学院于20xx年依托母体学校中山大学成立，汉语言文学专业是该校最早成立的专业之一。专业开设初期，主要以中山大

27、学中文系的资深教授“以老带新培养年轻老师，尚未构成本人的教学团队，年轻老师的精神也主要集中在教学上，无暇顾及科研工作。经过十余年的发展，逐步构成自有教学团队，但在团队建设经过中还存在一些缺乏。一、教学团队存在的一些缺乏一以硕士学历中青年老师为主，教学、科研水平有限。该校汉语言文学专业教学团队现有专职老师23名。其中：中级职称老师14名，高级职称老师8名；17名老师具有硕士学历，5名老师具有博士学历；45岁下面中青年老师名15。老师专业方向涵盖语言学、中国古代文学、中国现现代文学、外国文学、文艺学、非物质文化遗产等方面，基本覆盖该专业的核心课程。这样的职称、学历、年龄、老师专业方向构造在独立学院

28、中较为合理，但以硕士学历的青年老师为主的教学团队，整体教学、科研水平有待进一步提高。这批青年老师中，虽有7人次在校级授课比赛中获奖含第一名，并有1名老师获评“广东省民办学校优秀老师，也有个别青年老师具有十年以上高校任教的教龄，对新老师的指导与帮助能起到一定作用，但其余教师基本教龄在三到五年左右，教学能力和经历的积累不够深厚，对新老师的传帮带效果有限。该团队超过80%的老师，一毕业即进入高校工作，行业背景单较为单一。二不同课程师资气力分布不合理。该教学团队现有古代汉语老师2名，当代汉语老师2名，中国古代文学老师6名，中国现现代文学老师4名，外国文学老师2名，文艺学老师1名，非物质文化遗产老师1名

29、，还有1名老师因该专业的“对外汉语方向取消，正面临转型。由此可见，中国古代文学、中国现现代文学老师数量充盈，文艺学、非物质文化遗产师资气力薄弱。基于行业性别特点，该团队育龄女老师超50%，加之国家施行全面放开二胎政策，该团队面临生育高峰；行业对老师的学历水平、科研水平要求逐步加强，以硕士学历为主的中青年老师急需通过访学，甚至离任读博等方式提高个人能力。一旦师资气力薄弱的课程，有任课教师出现休产假、访学、离任等情况，则面临请相近专业方向老师代课甚至停课等问题，既不利于代课老师的教学与科研的系统性发展，又不利于教学团队的稳定性建设，还扰乱了教学秩序。三多老师任教同课程，易沟通协调不畅。多老师任教同

30、课程主要分三种情况：1.个别特色课程，要求不同专业方向的老师任教同一门课程同一个班。比方“汉字学与汉语正字“汉语表达与应用写作需要古代汉语、当代汉语、中国古代文学、中国现现代文学等专业方向，“公文与实用文书写作课程的老师介入到教学中。2.师资充盈的课程，如“中国古代文学史本能够安排老师轮流上课，但中青年老师占比大，迫于职称晋升的要求，多老师任教同一门课程的不同班。3.师资气力薄弱的课程，吸收转型老师或非核心课程老师为储备师资，需与本专业方向老师同上一门课，如“文学原理。多老师任教同课程时，在教学进度、参考教材、教学内容、平常成绩标准、试卷命题、阅卷、录入成绩等各个环节，都需要仔细地沟通与协商。

31、这是一个周期性的、比拟冗杂的工作，要做到统一行动并和谐有效地实现共同的教学目的，存在一定难度。二、教学团队建设方案一鼓励校外学术沟通，开掘老师潜力。鼓励老师利用游学、访学等機会提升个人学术水平。目前已选派1名老师到美国索尔兹伯里大学游学，3名老师分别到浙江大学、华南师范大学、暨南大学访学。充分借助母体学校资源，安排青年老师到中山大学中文系旁听硕士生、博士生课程。该团队已有4位教师坚持听课一学年。期间，2位教师共同申请国家语委科研规划项目“广东汉语方言调查的子项目，1位教师成功申请到校级教改项目。把握本校老师人才培养计划，积极申请“博士导研计划，即通过校外具有博士学位的研究人员或博士研究生指导本

32、校老师在科研方面获得一些进步，目前该团队已有两位教师成功申请。二拓宽师资;，优化师资队伍构造。聘请学术带头人，引进高素质研究人才。聘请中山大学非物质文化遗产研究中心主任、“百优博士论文获得者宋俊华教授为学术带头人。成立以宋俊华教授为首的非物质文化遗产教学小组，指导青年老师进行广东木鱼书、木偶戏调查研究，已发表相关论文2篇。聘请陈小辉博士，山东大学儒学高等研究院博士后出站，已出版专著2部、译著2部，并发表论文40余篇。通过学术带头人与高素质研究人才，带动学术梯队建设，加强教学团队的学术凝聚力。聘请双师型老师，丰富老师行业背景。聘请原长隆旅游度假区企划总监、副总经理、中山大学人类学博士李铭建副教授

33、，前徐州报业集团记者刘皓、前晚报报业集团记者令倩倩等一批具有文化产业、新闻媒体行业从业经历的双师型老师，既圆满完成了“节事创意与策划“新闻写作等实践性强的课程授课，又拓宽了学生的就业领域。挖掘社会教育资源，建设高水平的兼职老师队伍。聘请傅浩泉广州市皓晟文化发展有限公司合伙人、张翼鹏（家庭医生）杂志社主编、韦宏日南方日报社广告部策划总监、邹伟全中山大学人类学博士、广东省绿芽乡村妇女发展基金会副秘书长兼项目主管、姜迪武国家二级演员、广州话剧艺术中心培训部主任等一线专家进课堂，用实际案例或亲身表演为学生讲解课程相关内容。相关老师也前去听课学习沟通。三组建教学小组，合力促进教学与科研。结合现有师资，将

34、相近教学课程与科研方向的老师整合成立7个教学小组，语言学2个、中国古代文学1个、中国现现代文学1个、非物质文化遗产2个、外国文学1个，每个团队由教学经历丰富、学术功底扎实的老老师担任组长，带领中青年老师，发展建设各个教学小组，在教学与科研方面获得一定成果。教学小组内部实行集体备课制度、听课制度，小组间积极沟通，主动共享校内外学习经历。如共享贵州民族大学非物质文化遗产保护与产业化经历，以便老师更好地指导学生进行广东村落和非物质文化遗产的调研及保护工作；共享由中国高等教育研究会主办的“高校应用型人才培养与教学方法创新培训班的心得体会，团队老师进一步探索教学方法、提高教学质量、落实校系人才培养目的助

35、益良多。教学小组构成合力，申报各级教学改革项目、科研项目。目前已申报并获批广州市哲学社会科学“十二五“十三五规划课题各1项，省级教学改革项目4项，校级教学改革项目9项。这些项目的立项对加强团队的学术自信，将教学与科研有机结合，具有重要意义。汉语言文学专业教学团队经过十余年的建设，针对存在的一些问题，探索出一套符合该专业团队建设特色的方案，充分开掘已有老师潜力、丰富师资;、强化内部整合，使团队老师整体教学、科研水平得到提升。团队建设方案篇8首先，我以为一个团队的成功与否大体上应该有下面几个方面决定：1、团队的构成2、团队的培训和逐步培养3、团队的日常管理4、团队的业绩考核机制下面我就从这几个方面

36、阐述一下我本人的观点：一、团队的构成高于一切一个团队的能力和潜力主要有构成这个团队的人员决定，团队组成人员的素质基本上决定了这个团队的发展前景，人员素质固然能够通过培训和团队的协作的到提高但毕竟在完美的培训也不可能马上从根本上提高一个人的基本素质，团队从本质上来讲是一个用人的集体而不是教育机构。团队成员的素质、技能、心态将直接影响到团队的整体水平及工作效率的发挥。咱们公司人力资源部对于各部门相关岗位都有较规范的规定，因而，团队负责人对于本人团队成员的选择应该注意最基本的三个方面：1.选择复合型人才我们所面对的客户群体五花八门，涉及各行各业这就要求我们每一个优秀的团队人员一定要是个“杂家：不管对

37、经济学还是宗教、钓鱼或者足球都应有所了解。由于他们所从事的是一项与人沟通的工作，天天要碰到不同类型的客户，不同的客户就应当运用不同的方式，至少我们在接触一个新客户的时候对于他所提出的话题要能够有一个切入点，接的上话，对于他所关心的问题要有所了解。降龙十八掌固然厉害，但真正与对手过招时还是得灵敏运用，对手不可能等你摆好架式从第一掌打到第十八掌。2.招聘经过构造化要想提高招聘效率，保障好的招聘结果，团队经理就应该花点时间建立一套招聘“程序。应该和人力资源经理一起，确定销售团队各个成员的职责，对应各职能的应对技能、经历、素质等方面制定规范的标准，再根据此标准设计笔试或面试问题，根据各环节应聘人员的综

38、合表现选择相符合的人才。所以，团队经理对于团队的人员构造切不可是因人设事!3.问题的解决能力是最重要因素团队人员需具备的基本要求，如吃苦耐劳、保持平常心、擅长沟通等在招聘选择时都会有严格的规定，但最能体现一个销售人员能否合格的最重要的一条标准，就是主动解决问题的能力。如今很多人员所起的作用，仅仅是问题的收集和反应，而对于来自客户或市场的问题和需求，则缺乏适当解决的能力，也就是讲，团队执行力的强与弱，其实是由团队人员解决问题能力的强与弱所决定的。二、团队的培训和培养是关键个人以为一个团队的培养绝不仅仅是新员工招聘来时的几次培训，不能够把新员工的培训和团队的培养混为一谈，我以为新员工的培训在团队培

39、养的经过中连1/10的比例都占不到。团队的培养绝不是开几堂课就能解决的问题，而是要从每一个细节入手，在平常的工作、生活中从各个方面去不断的提升、潜移默化，逐步的去构成一个团队的风格和气氛，要赋予团队一种不同于其他团队的精神，姑且称为：团队文化。假如一个团队构成了这种风气自然会带动每一个新参加团队的新成员，只要这种精神在，不管人员怎么流动都会是一个铁的团队“铁打的营盘，流水的兵。我以为只要这样才会有效的解决我们这个行业人员相对流动较大的问题，但是这需要一个团队长去耐心的、持之以恒的坚持下去，是一个长期的经过，才能建立这样的团队，但是会有一劳永逸的效果。(备注：我个人以为如今很多的公司都走入了一个

40、共同的误区，把业务精通，市场分析好的人才放在办公室，而让一些新招的员工，还处于一知半解的人去跑市场这样，这应该是一个完全相反的做法。客户首先接触和长期接触的应该是一个公司的市场人员“客户经理而不是办公室人员，假如他对于你的市场人员的业务水平不满意就留下了一个极坏的第一印象，久而久之社会上就会对于公司构成一种水平低下的认识，不利于公司的长期发展，决不能为了一点眼前的利益招聘了新人就盲目的往市场上推去开户，这样不是去开拓市场而是去砸市场，由于市场就这么大一个人不认可你的市场人员你就失去了一个市场因子，还会构成一个不好的口碑，渐渐的就把本人的牌子毁了，所以我的看法是在一个新人成熟以前宁可不让他做也不

41、要让他出去毁市场砸牌子，这应该是一个企业想可持续发展应有的做法“工欲善其事，必先利其器!)关于详细施行的措施我简单的归结为下面几个方面：1、新员工的培训：主要是从行业特征、基本技能上进行培训，让他们具有从事这个行业的基本知识，同时培养他们对于这个行业的自信心，让她们对于本人的职业发展建立一个高远的目的。主要应该包括下面几点：客户经理的基本素质和职业道德、证券交易的基本知识(一定要找专业的培训师进行培训，不能够怎么看K线都不知道就去找客户，假如一个客户不认可你的业务员就不会认可你的公司：同备注)、技术分析、国内证券市场介绍(让她们对于同行有一个了解，别人的优势和缺点，本人的优势和缺点，做到知己知彼)。【团队建设方案范文汇总8篇】