【优选】亲子活动方案集合10篇.docx

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1、【优选】亲子活动方案集合10篇【优选】亲子活动方案集合10篇为确保事情或工作高质量高水平开展，经常需要提早制定一份优秀的方案，一份好的方案一定会注重受众的介入性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我帮大家整理的亲子活动方案10篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。亲子活动方案篇1托班亲子活动方案：送彩球宝宝回家活动安排：一、分班区角活动展示展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。二、分班亲子游戏：1、送彩球宝宝回家目的：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法：1将海洋球四散放在场地

2、一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开场前家长请幼儿讲讲认认纸箱的颜色，准备参加游戏。2活动开场后，请幼儿去捡和本人纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见本人的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。2、送水果目的：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干玩法：1将大树上挂满水果并放在场地的一端终点，家长和孩子在场地的另一端起点面对面的站立，同时幼儿将本人的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。2游戏开场后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回

3、跑，以先回到起点为胜。规则：在前进的经过中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。以上两个游戏两班能够交织进行。三、亲子游戏“找宝宝准备：每位家长本人准备一块纱巾玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找本人的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看本人是不是找对了宝宝。规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露本人在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。五、请一位教师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱（新年好），活动结束。body9pt亲子活动方案篇220xx年5月22日活动目的：1、锻炼幼儿走走跑跑跳跳的协调性，能够连贯地蹲、站、抓、拿发展幼儿小肌肉的

4、灵敏性。2、融洽亲子关系，使孩子在与家长的共同游戏中体验成功的快乐。材料与环境创设：1、图书若干、早操音乐、球、拖拉小车、彩圈、布袋、花生和黄豆、化装品等若干。2、各活动区的游戏场地有负责人员布置。活动流程：亲子阅读集体乐亲子乐活动经过：一、亲子阅读幼儿与家长自由阅读，老师巡回指导。1、指导家长根据孩子的年龄，选择适宜的阅读材料。2、家长有意识指导孩子阅读的方法。二、集体乐有主持人安排家长和幼儿集中到草场上，并调动幼儿和家长介入亲子热身操的积极性。1、有一位老师在台上领操，幼儿跟着做操。2、请幼儿邀请本人的爸爸妈妈一起做操。三、亲子乐请节目主持人介绍游戏的内容和场地安排，并提出游戏规则和注意事

5、项。游戏内容：画五官、拣豆豆、给爸爸妈妈化装、我喂爸爸妈妈吃果果、二人二足游戏、袋鼠跳跳、小司机、小小运输员。场地安排：提醒家长观看大厅门口黑板上的安排表。1、家长带孩子自主选择游戏的内容。2、提醒家长与孩子要遵守各游戏区的规则。3、请家长鼓励孩子大胆介入各项活动内容。4、请每个负责的老师要指导家长和孩子该游戏的方法。亲子活动方案篇3活动XX年XX月XX日到XX月XX日评判XX年XX月XX到XX月XX日公告XX年XX月XX日活动规则：凡在XX儿童影楼注册ID的用户均可介入发贴参加活动在XX儿童影楼“超级亲子脸PK大赛版块发表你和宝宝的帖子，大方地晒出你和宝宝的姿势或者动作如出一辙的照片(可以以

6、是眼睛类似，能够是鼻子类似，可以以是嘴巴类似)，让所有人都来见证这巧妙的时刻。一定要图文结合(能够是宝宝与妈妈的合照，能够是宝宝与爸爸的合照，可以以是一家人的合照。)。在帖子的前面加上“超级亲子脸PK大赛的标志，以便于识别参赛的帖子!评选要求：1、原创(50分)+类似程度(20分)+人气(20分，满30楼即可得满分)+图片搭配(10分)=总分(100分)2、自拟标题：标题的自定义部分可由选手自拟，自由发挥;3、图片：在帖子里放入本人与宝宝的亲密合照或者晒晒亲友们的亲子照4、排版：必须原创、页面整洁、语言流畅;5、人气：即作品的圈圈们的回帖支持情况，切勿恶意刷贴支持;6、内容必须健康，带有骂人和

7、法律上的一律视为放弃参赛资格。活动奖励一等奖：奖励XX儿童影楼价值300元的摄影卷一张(3名)二等奖：奖励XX儿童影楼价值200元的摄影卷一张(5名)三等奖：奖励XX儿童影楼价值100元的摄影卷一张(10名)介入奖：凡介入此活动的家庭均可获得精巧礼物一份。ps、奖励名额多多，希望亲们积极介入。亲子活动方案篇4金秋时节，菊海飘香，秋高气爽的季节正是亲子出游的好机会。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子，被阻隔在火柴盒式的高楼里，对大自然有着过多过多的渴望，而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年，需要一种原汁原味的“大自然的绿色，也需要“纯粹的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们珍

8、贵的乡土资源，是开放的充满生命力的课堂。为了丰富孩子们的生活经历，激发孩子热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳动的情感。活动目的：让幼儿亲近自然、开拓视野，培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。学会观察大自然的事物，培养幼儿的探索精神。让幼儿锻炼意志，增进亲情。体验亲子活动的快乐和劳动的艰苦、丰收的喜悦，增进亲子感情、同伴友谊，并为家庭间的互相沟通搭建平台。进一步密切家园关系，体现家园合力共育的实效。活动20xx年11月13日下午半天星期六，如遇下雨另行通知；11：20第一批班级小小班、小一、小二、小三实幼城北园区校门口集中；11：30第一批出发；12：10第二批班级小四、小五、小六

9、实幼城北园区校门口集中；12：20第二批出发；3：00第一批班级返回；3：40第二批班级返回。活动地点：石门田野菊海。活动流程：参观杭白菊展馆；分班亲子采撷杭白菊，摄影纪念。活动费用：用于车费、保险、场地使用、杭白菊一家一束。每户家庭两个座位一大一小或两大一小都可均45元，自愿报名参加。有关事项：参加人数。为使活动顺利开展，也因用车有限，每个家庭参加人数控制在两大一小或一大一小。准备物品。家长们准备12个塑料袋，以备采摘时用；同时也请家长和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服装因菊花田里较泥泞,最好是雨鞋；还能够为孩子准备一些零食和饮料。安全问题。活动前对孩子进行安全教育。在整个活动经过中，家长

10、要集中注意力保护好本人的孩子，互相之间照顾提醒。十分是上下车，自由采摘活动等经过中，尤其要注意安全。由于活动场地内有小河，请家长管好本人的孩子。同时为安全起见，让孩子感受集体活动的气氛，请家长不要开私家车，大家一起乘大巴。教育引导。家长可引导孩子观察菊花的形状、颜色，感受香味，讲解功用等，给孩子上生动的一课。千万注意保护菊花秧，不能擅自拔菊花、随意踩踏菊花，家长要言传身教，发挥典范作用。自觉遵守时间，准时上下车；活动经过中，对孩子进行环保教育，随身携带垃圾袋，不乱丢乱扔。对孩子进行礼仪教育，如：坐车互相辞让、相互共享，参观时提醒孩子不大声喧哗，主动问好，养成文明习惯。活动感言。活动结束后请家长

11、把孩子最开心的事、最难忘的镜头用文字或照片留在幼儿园网站班级论坛中，和大家一起共享。预祝本次活动圆满成功，每个小朋友和家长都玩得尽兴、愉快！来吧！让小不点儿们的小手牵起我们的大手，一起去领略田野菊海一望无垠的魅力，去寻找秋天灿烂的表情；一起去体验幸福的自然之旅，去共享一路的欢乐和收获。让我们一起向快乐出发！草莓采摘活动与草莓采摘互相相成的活动内容，让游客感遭到不仅集采摘草莓更能品尝到关于草莓的更多美味，学到更是关于草莓的其他成效。活动内容：亮点一、在景区布置一个展览区设置草莓酱、草莓小布丁表演，安排现场讲解和制作。游客能够现场品尝到草莓酱、小布丁，并能够与教师一起合作，共同制作出可口的美味食品

12、，学会制作方法后带回家可以以使用。亮点二：现场能够草莓奶昔的制作和制作方法的讲解。游客当场能够把本人采摘的草莓进行现场的制作后喝到新鲜的草莓奶昔，可以以学到草莓奶昔的制作方法，并能够免费提供制作好的草莓奶昔携带回家。亮点三：现场制作草莓蛋糕、草莓汤的制作及制作方法的讲解。游客能够学到草莓蛋糕、草莓汤的制作经过，并且能够尝到新鲜的草莓蛋糕、草莓汤，将此类食品的制作融入生活，在活动的执行经过中能够插入草莓的食用作用，如草莓汤能够养颜和减肥等。亮点四：现场讲解草莓的其他用处草莓汤、西芹炒草莓等菜肴，草莓美容等，现场要做好几块展板，讲解草莓的用处和制作的方法，活动如今衬托气氛。北庄镇洪门葡萄“采摘节活

13、动的顺利举办，特制定本策划方案。一、活动总体思路一活动目的本次“采摘节将洪门“葡萄园独特魅力与北庄“大旅游有机结合，旨在充分展示北庄良好的旅游资源优势以及独特的旅游文化，以进一步树立洪门葡萄“采摘节、“北庄生态景区的品牌形象；搭建一个沟通与发展的平台，展示改革开放以来北庄镇在发展旅游产业、建设新农村方面获得的宏大成就；团结和凝聚北庄镇广大干部群众在区委、区政府带领下围绕城乡统筹发展、推进社会主义新农村建设。二活动主题本届采摘节将于20xx年8月15日开场举办，主要包含“葡萄园安步体味洪门生态村、“葡萄园采摘品尝生态绿色果品、“葡萄园采风举办主题摄影大赛等主题活动。邀请有关部门专家学者老板客商召

14、开“洪门葡萄产业发展研讨会，重点进行洪门葡萄品牌战略的深度讨论，促进洪门葡萄产业良性发展。三、活动详细策划(一)活动宗旨本次洪门葡萄“采摘节的宗旨是：以活动为载体，宣传北庄，推动旅游，提升品牌，促进招商。以“游览生态葡萄庄园，体味生态农家院落；品尝绿色环保果品，享受淳朴农家风情为活动载体，推动乡村“农家乐旅游，加快北庄旅游资源开发，激发北庄活力，促进北庄经济社会快速发展。通过举办洪门葡萄“采摘节，架设与八方商客合作沟通的桥梁，吸引更多的客商到北庄来发展事业、繁荣经济、建功立业，进而推动北庄的经济发展再创新辉煌。(二)组织领导主办：山亭区人民政府承办：区委宣传部、区旅游发展委员会、区旅游和服务业

15、发展局、北庄镇人民政府协办：汉诺庄园三举办时间20xx年8月15日。四举办地点北庄镇洪门村四、活动详细内容一葡萄“采摘节开幕仪式8月15日上午9：0010：00地点：洪门葡萄“采摘节主会场二采摘节活动时间8月15日至8月22日议程：1、主持人致开场辞，介绍领导及嘉宾；2、镇领导致欢迎辞；3、区领导讲话；4、市领导讲话；5、旅行社代表讲话；6、请市、区领导及主要嘉宾揭幕；7、区领导公布活动正式开场。二、葡萄“采摘节摄影作品展主要内容：请市、区摄影协会协助征集有关洪门葡萄及旅游产业的摄影作品，通过这些图片让游客有一个直观的了解。征稿从8月8日开场到8月12日正式截稿。展示8月15日作品要求：以葡萄

16、、北庄旅游景点、新北庄新发展形象为主题，内容健康向上。亲子活动方案篇5一、活动主题：亲子共诵古诗词，书香墨韵沁心扉二、活动对象：水心小学一至四年级孩子和家长(每班一个节目，至少一位孩子和一位家长参加)三、活动20xx年3月23日下午1：40四、活动地点：水心小学二校区阶梯教室五、活动目的：为了让家长能和学生一同阅读，一同朗读，一同成长，创设良好亲子阅读、互动气氛;也为了弘扬中华民族的传统文化，感受传统文化的博大精深，体味传统文化丰富的人文内涵，丰富学生的课余生活，提升当代家庭的文化品味，根据我校读书节活动要求，决定在学校一至四年级家庭中开展经典古诗词亲子诵读活动。六、活动内容和要求：1、参赛家

17、庭自选中华经典古诗词一篇或若干篇进行串联组接，一至四年级每班一个节目，至少一位学生和一位家长参加，每班能够几个家庭联合组成一支队伍，朗读时间在3分钟以内，不强调脱稿朗读。2、所选作品要求内容健康向上，有优秀民族文化底蕴。3、以表现语言艺术为主，可配乐、舞蹈、琴艺、书法等辅助才艺，表现手段多样、效果好。要求语言流畅，吐字明晰，感情投入，感染力强。七、报名办法：1、报名20xx年3月14日前2、报名办法：凡报名者按规定填写报名表后送各校区大队部。八、总结表彰：担任评委：郑建萍李维鸣张虹林茜茜林懿林小珍叶苏朋陶鸥奖项设置：按班级设一、二、三等奖，颁发证书。摄像：徐挺我们期盼着，在读书节这个活动的引领

18、下，在各位家长的支持下，“亲子共诵古诗词会带动一大批书香书庭，让家长们和孩子们共同浸润在书香中。亲子活动方案篇6活动内容：一、社会能力：趣味点名目的：1、加强自我意识和社会交往能力。2、初步把握点名的形式与要求。经过：1、两位老师演示点名形式。2、宝宝和爸爸妈妈一起想好要学什么小动物的叫声。3、趣味点名：教师点到哪个宝宝，哪个宝宝就起立学小动物叫三声。教师和爸爸妈妈给予鼓励。4、其余宝宝拍手鼓掌。指导要点：父母鼓励宝宝声音要响亮。二、倾听理解能力：亲子阅读活动目的：1、初步培养宝宝平静倾听故事的习惯。2、学会正确阅读图书的方法。3、亲子关系。活动准备：大图书一本，宝宝书人手一本。活动经过：1、

19、出示大图书，述故事的题目。2、宝宝和爸爸妈妈一起听教师完好的讲述故事一遍。3、请宝宝讲讲故事里有谁。4、宝宝按次序到教师手里领取小图书，和爸爸妈妈一起看。指导要点：1、提醒宝宝要一页一页有序翻书。2、教育宝宝懂得爱惜图书。三、入厕、洗手、喝牛奶、吃点心。提醒宝宝学会排队入厕、洗手、取牛奶点心。四、操作能力：漂亮的项链游戏目的：发展宝宝小肌肉的灵敏性和手眼协调的能力。游戏准备：彩色小圆片、彩线游戏经过：1、老师出示已经穿好的项链，引发宝宝本人动手的欲望。2、老师示范制作的方法并提出要求。1左手拿着圆片，右手拿着彩线，眼睛看好圆片的洞穿。2请家长鼓励宝宝大胆的本人穿。3要求手拿着彩线的位置要适宜3

20、、完成后，展示作品，使宝宝感遭到成功的喜悦游戏指导：家长在活动中多鼓励宝宝，让宝宝本人动手操作。亲子活动方案篇7一、指导思想家，是幼儿生命的摇篮，是他们最暖和、最安全的港湾。母亲，给予孩子生命，更是孩子暖和的依靠。在“三八妇女节来临之际，我们中班组特组织开展“庆三八亲子同乐会，旨在：1、感谢母亲，让孩子介入到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心别人的意识。2、通过各种形式的活动尝试表达对母亲的爱。二、详细安排1、3月8日上午8点至11点2、地点：爱儿星国际早教园双语部3、策划：双语部中班组教师4、参加：中班组师生及小朋友妈妈或其他女性家长5、场地：操场及

21、各班教室6、活动准备及分工：1活动方案：陈x2邀请函：王x3新闻稿及照片：邵x三、活动程序1、8：008：15。入园及晨间劳动2、8：158：45。入园及户外活动3、8：459：00。早操4、9：009：20。早点5、9：2010：00。妈妈教我包馄饨6、10：0010：10。如厕、喝水7、10：1010：40。各班特色游戏送妈妈礼物8、10：4011：00。我喂妈妈吃馄饨9、11：0011：30。午餐活动：（妈妈教我包馄饨）目的：1、在妈妈的帮助下学习包馄饨，了解馄饨的制作方法。2、体验与妈妈在一起包馄饨的乐趣，感受集体过节的快乐。准备：包馄饨需要的一些工具、材料。经过：1、教师引出话题：小

22、朋友今天是几月几号？什么节日？我们请妈妈到幼儿园干什么？2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。1要求在妈妈的帮助指导下，小朋友本人学习包馄饨。2以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。3提醒家长和孩子在包馄饨时能够说说有关馄饨的相关内容。馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等3、展示妈妈与孩子包的馄饨。综合活动：我爱妈妈活动目的：1知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达本人的爱。活动准备：日历、油画棒、绘画纸等。活动经过：一介绍三八妇女节：1老师出示挂历，询问今天是几月几日？xx年3月6日明天呢？3月7日后天是几月几日？3月8日2师：那你们知道3月8日是个什么

23、日子吗？幼儿回答3老师向幼儿介绍：月日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。4提问：妇女节是谁的节日？哪些人能够过妇女节？幼儿考虑后回答5老师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，知足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。二妈妈爱我，我爱她：妈妈爱我们，我们应该如何爱妈妈呢？给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。当幼儿讲到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最适宜？三制作礼物，表达对妈妈的爱：1、老师出示本人做好的礼物，并介绍制作方法。2、幼儿制作送给妈妈的礼物，老师指导。3、作品欣赏，活动小结。

24、亲子活动方案篇8活动背景体育活动既能够锻炼幼儿的身体，又能够开发幼儿智力，还能培养幼儿的意志品质和各种社会能力。在我们日常开展的丰富的活动中，我发现小班幼儿对体育活动有着较浓厚的兴趣，但在体育游戏中，大多锻炼的是下肢气力，上肢气力锻炼较少，幼儿动作的灵敏性与协调性有待进一步锻炼和发展；活动中孩子们个体、小组的玩法较多，集体合作玩一种器械的较少，与同伴玩的较多，亲子玩的较少，所以他们的群体合作意识需要进一步培养；同时，也需要让孩子们在活动中感爱到温馨的亲情。由此，我设计了“彩虹伞活动。在活动设计经过中，我发现彩虹伞非常合适家长和孩子一起玩，于是以亲子游戏为基础，来设计整个教学活动。目的确实定彩虹

25、伞的玩法多种多样，如锻炼跑跳能力的“拉个圆圈走走，加强手部、腿部气力的“毛毛虫游戏，锻炼动作协调性和灵敏性的“海底取宝，练习爬行的“吃蛋糕游戏，合适进行团体游戏的“蒙古包，能够将彩虹伞抛上抛下锻炼躲闪能力，还能够跳伞、转伞、抓伞根据小班幼儿的兴趣点以及对活动的定位，我首先确定了下面活动目的：体验与同伴、家人共同游戏的快乐，感受亲子间的温馨亲情；听到信号或音乐做指定动作；练习走、跑、跳、爬，发展动作协调应变能力。内容的挑选根据活动目的，“彩虹伞这一活动无疑应该凸显下面价值点：与目的最契合的彩虹伞的多种玩法；在玩的经过中，幼儿从身体、心理、感官等各方面所获得的发展；凸显亲子活动的特点，更合适家长和

26、幼儿共同介入其中。基于以上考虑，确定了活动的基本“雏形。环节1亲子律动：身体妙妙妙价值点：这是一个非常简单有趣的亲子小游戏，家长和孩子能主动地投人，活动中每位家长和孩子一对一游戏，在游戏中体验到亲子分享同学的快乐。环节2玩彩虹伞游戏(1)大海浪：家长和幼儿拉起彩虹伞，根据音乐变化抖动伞面，模拟海浪翻腾的情景。价值点：游戏“大海浪，从小臂的抖动到大臂的甩动到疯狂的跳跃起来抛甩，再到渐渐变静，锻炼了幼儿的上肢气力及肌肉控制能力。(2)拉个圆圈走走：家长与幼儿共同拉着彩虹伞向右、向左、转圈走或跑。(3)吃蛋糕：听口令“1举高，“2放下压住彩虹伞，幼儿向里爬。价值点：在吃蛋糕游戏中，集体合作做个“大蛋

27、糕，锻炼幼儿爬行的能力。(4)踩伞泡：家长抖动彩虹伞，当音乐响起时，老师与幼儿一起在彩虹伞中踩伞泡，音乐停止幼儿迅速停下来摆个造型。价值点：拉个圆圈走走、踩伞泡这两个游戏，让幼儿和家长听音乐信号走和跑，循序渐进，运动量较大；在音乐快慢变化中，锻炼了幼儿的下肢气力，同时培养了幼儿的音乐节拍感和应变能力，并且还能够刺激幼儿视觉，帮助幼儿感悟空间方位的变化。(5)蒙古包：家长和教师捉住彩虹伞的伞边，听教师的口令：“一抛二抛抛三抛，变成一个蒙古包，小朋友们快快来，坐进腿窝乐淘淘，家长和幼儿一起躲到伞里面。价值点：蒙古包游戏，让幼儿感受家长的爱抚，体会到温馨的亲情，同时也是一个放松活动。环节3结束活动：

28、卷彩虹伞，拾掇整理彩虹伞价值点：自理能力和拾掇习惯的培养。活动考虑与调整“彩虹伞活动逐步完善的经过也是老师教育观念逐步转变、实践经历逐步积累的经过。活动从一开场的雏形，到最后较成功的开展，我们进行了屡次的教研和打磨，在几个方面都进行了适当的调整。目的的调整。在第二次的试教中，我们首先对活动目的进行了梳理，将情感目的放在了第一位。这是由家长和孩子共同介入、互相合作进行的活动，其最大的意义首先就应该是能增进亲子之间的情感沟通。在认知目的和能力目的中，我们将其简单明了化，更合适小班幼儿的发展目的，更有重点和针对性。环节的调整。第一次活动的环节，各个游戏面面俱到，就像是一个大拼盘。孩子和家长们固然玩得

29、很尽兴，但是没有突出重点，也少有自主探索。为此，我们细研了每一个游戏在发展幼儿动作方面的侧重点，同时考虑到各个游戏之间层层递进的关系，对整个环节进行了合理的裁剪。比方旋转的彩虹，固然好玩，但与目的不太相符，于是进行了删减；在大海浪、拉个圆圈走走、踩伞泡、吃蛋糕、蒙古包这几个游戏的环节上，也进行了适当的调整，第二次活动中将踩伞泡和吃蛋糕进行了互换，让整个活动按走一跑一跳一爬的顺序来进行，层层递进。活动遵循了幼儿生理机能活动变化的规律和特点，注重运动强度和密度的搭配，动静交替，每个游戏的设计上考虑到了让幼儿进行基本动作的练习，发展动作协调应变能力。在第一次活动中，孩子和家长只是在教师的带领下，将走

30、、跑、跳、爬、钻的动作演练了一遍，没有比拟深化地讲解和示范。老师比拟注重游戏的形式，忽视了游戏对促进幼儿健康发展，尤其是身体素质发展的意义。经过研讨与改良后，唤起了家长主动介入活动的愿望，他们由被动变主动，和孩子一起投入地介入到游戏中。情感的升华。在第二次活动中，我们特意参加了“听音乐，亲子进行情感沟通、放松的环节，家长和孩子在蒙古包里一起唱（小星星）的歌，爸爸妈妈跟着音乐节拍轻轻地摇着宝贝，摇一摇，揉一揉，捏一捏，摸一摸，拍一拍，抱一抱，亲一亲，对宝贝讲“我爱你宝贝，宝贝对妈妈讲“我爱你妈妈。在这个环节里，家长和孩子情感交融，整个体育活动在爱的气氛中被推向高潮。这是一次体育活动，更是一次注重

31、亲子互动和情感沟通的新尝试，让每一个孩子和家长在活动中感遭到了快乐和感动，这对孩子的健康发展和成长都将是极其有益的。亲子活动方案篇9一、活动思路：二、活动目的：通过离园前半小时亲子开放活动，让家长了解幼儿自开学以来在园的学习生活情况，增进家园互动，实现家园共育。三、活动准备：彩笔、橡皮泥、请家长与幼儿提早搜集漂亮的糖纸。四、详细活动流程：1、老师向家长简单介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要开展的活动训练幼儿养成良好的进餐习惯，培养幼儿的自理能力，请家长在家配合老师共同实行。2、老师向家长和幼儿介绍本次半小时亲子活动的主题。1、学习内容展示。2、亲子制作甜甜的糖果。一学习成果展示：1、歌曲

32、：（我爱我的幼儿园）2、儿歌：（洗手歌）3、歌曲：（鱼儿好朋友）4、认识几种水果和红色。5、儿歌（开火车）常规训练成果：站队、看齐。6、简单的礼貌用语：“教师，好！“谢谢教师！二亲子手工制作：1、老师提出活动要求：用不同的材料来包糖果珠子、石子、彩泥请家长与幼儿一起动手操作，家长不能包办代替，辅助幼儿完成操作。2、请幼儿动手数一数，一共包了几块糖果，锻炼幼儿手口一致地点数能力。五、共享、沟通、小结1、家长与幼儿将本人的作品展示出来，请大家一起欣赏、沟通。2、老师小结。感谢各位家长从百忙之中抽出时间参加我们的亲子活动，作为教师，我非常高兴！大家今天玩的都很开心，回去的路上请慢点，一定注意安全！谢

33、谢大家！亲子活动方案篇10活动目的：1、通过亲子游戏训练宝宝的节拍感和身体动作的协调性。2、在幼儿已有的生活经历基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感，体验亲子游戏所带来的乐趣。活动准备：音乐、纱巾、彩虹伞活动经过：1、律动进场。2、欣赏、感受音乐。3、教师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。4、运用道具纱巾进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。1、老师启发幼儿使用纱巾表现彩云。2、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。5、亲子游戏：荡秋千在教师的引导下亲子之间互相配合做荡秋千的游戏6、亲子音乐游戏：彩虹伞跟着音乐的节拍和节拍，用彩虹伞

34、带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。幼儿园亲子活动方案幼儿园亲子活动方案的目的：1、让小朋友们愿意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。2、体验新年愉快、热闹的气氛。幼儿园亲子活动方案的活动准备：提早颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。活动道具纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图、小礼品、奖状。活动安排：一、分班班区角活动展示展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。在幼儿园亲子活动方案中还能够进行分班的游戏。如：分班亲子游戏：1、送彩球宝宝回家目的：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。准备：红、黄

35、、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。幼儿园亲子活动方案将详细介绍它的玩法：1将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开场前家长请幼儿讲讲认认纸箱的颜色，准备参加游戏。2活动开场后，请幼儿去捡和本人纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见本人的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。2、送水果目的：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干玩法：1将大树上挂满水果并放在场地的一端终点，家长和孩子在场地的另一端起点面对面的站立，同时幼儿将本人的脚踩在家长的脚上，家长用双

36、手提住幼儿的双肩准备。2游戏开场后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。规则：在前进的经过中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。以上两个游戏两班能够交织进行。三、亲子游戏“找宝宝准备：每位家长本人准备一块纱巾玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找本人的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看本人是不是找对了宝宝。规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露本人在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。五、请一位教师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱（新年好），活动结束。【优选】亲子活动方案集合10篇】