亲子春游活动方案〔优选19篇〕.docx
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1、亲子春游活动方案优选19篇亲子春游活动方案优选19篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当怎样制定方案呢?下面是我收集整理的亲子春游活动方案,希望对大家有所帮助。亲子春游活动方案篇1一、活动主题:亲近动物、走进自然、感受亲情二、活动目的:(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。(二)在幼儿、家长、教师的互动游戏活动中,获得情感沟通,体验快乐。(三)激发幼儿热爱大自然的情感,加强环保意识。三、活动20xx年4月17日(周二)四、参加对象:全园托、小、中
2、、大班幼儿、老师和家长五、活动地点:亲子活动顺德长鹿农庄六、活动准备(一)制定方案(负责人:张园、主任)(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)(三)幼儿园准备工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)(四)各年级准备:1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织(负责人:各班级班主任老师)2、游戏活动材料及经历准备。如班牌(负责人:级长、班级老师)3、请家长与幼儿共同准备春游物品。(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)安全保障措施:1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防备措施做到层
3、层落实,责任到人。2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,加强幼儿安全防备意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。5、全体老师生必须穿好园服。6、参观活动时,要做到有条有理,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。7、在游玩时请照看好本人的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和典范作用。8、进园后,要听教师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要盘点好幼儿人数,确保幼儿安全。9、游玩时尽量不要单独行动,能够几个家庭结伴一起游玩,以便
4、能有互相照,防止走失。10、请将手机带在身边,保持畅通,并在教师处保证留有号码。七、活动流程:8:00出发前发动及准备8:008:30大小操场集中整队,全园依次出发。9:50左右分别到达目的地,稍作休整。10:0011:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业11:1014:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】午餐自理14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。亲子春游活动方案篇220xx年3月28日9:00出发,11:00家长到玉海广场接孩子人员:小班组全体幼儿、老师和保育员地点:瑞安市玉海广场道路:虹桥路玉海广场。一、活动背景:春回大地、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的
5、萧瑟和冷清,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!小班段的宝宝将和教师一起到户外去享受暖和的阳光、沐浴温暖的春风。春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。宝宝们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,加强环保意识。二、活动目的:1、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。2、知道要跟着教师和同伴,不能擅自离开集体。3、体验春游活动的快乐。三、人员配备:每班两位老师一位保育员,班主任负责带队组织活动。组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、盘点人数、活动小结等等。配班教师负责协助幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿。保育员及家委会成员负责后勤穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等
6、等。四、活动准备:1、各班老师做好春游通知工作。2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服。3、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带4、老师准备垃圾袋、剪刀、照相机等。五、春游经过:1、出发前先对孩子进行安全教育,遵从教师的指挥,不随意离开集体。2、到玉海广场寻找春天,观察春天的景色。1摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。2观察柳树的颜色、形态,柳树像什么?3找一找哪些花开了,讲一讲是什么颜色的。3、幼儿共享食物,教育孩子不随意乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。能够让幼儿进行食物的共享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。4、组织游戏一
7、:揪尾巴;游戏二:丢手绢。5、清理场地,整理幼儿物品,盘点幼儿的人数。培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随本人的教师,不四处乱跑。6、活动结束。六、安全保障措施:1、加强管理和监督措施。本班老师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班教师帮助维持纪律,保育员及家委会成员协助负责照顾好幼儿出游的护理工作。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,加强幼儿安全防备意识和自我保护能力。3、春游活动时要做到有条有理,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。亲子春游活动方案篇3一、活动目的:为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼
8、儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,加强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲身然快乐成长春游活动。二、活动20xx年xx月xx日周五三、活动地点:文化广场四、活动形式:幼儿园集体活动五、活动目的:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,加强孩子们的团队意识。2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。六、活动准备:1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、盘点各班人数并上报负责人。2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿
9、纸巾。3、老师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。七、活动经过:8:30-8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。8:40-8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发道路苏园一村往西商业街到达文化广场9:40各班到达目的地盘点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。9:40-10:00参观文化广场、合影纪念。10:20-10:50各班进行游戏。11:20各班发放点心、盘点人数等待家长接孩子。八、安全保障措施:1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防备措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,老师负责组织好幼儿活动,维
10、持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。2、加强幼儿安全防备意识和自我保护能力3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。6、参观。打闹、不能大声暄哗。7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要盘点好幼儿人数,确保幼儿安全。注明:小班暂定苏园三村处,中大班文化广场中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序亲子春游活动方案篇4活动目的:1、让孩子愿意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同
11、伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的时机,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。日程安排:1、X月X日X月X日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。2、做好春游活动准备工作班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等。3、活动地点:XX公园4、活动X月X日学前组X月X日大班组X月X日中班组X月X日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。活动流程:9:009:40参观公园,感受春天的美丽9:5010:20点心时间,感受共享
12、的快乐10:2010:30整理场地、清扫垃圾,复原春天的干净10:3011:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:3012:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求详细明确,细致周到,强调纪律性和组织性。2、整个活动由各班家委会协助教师完成。家委会成员配合教师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。3、所有老师在活动时提早一天上报参加人员名单及详细安排,活动当天提早半小时即8点整准时抵达集合地点,核实活动细节。4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防备措施
13、做到层层落实、责任到人班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班老师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育老师负责照顾好幼儿出游护理工作。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。5、活动前,班级老师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,加强幼儿安全防备意识和自我保护能力。6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时盘点人数。亲子春游活动方案篇5一、活动目的:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,加强孩子们的亲子感情和团队意识。2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。二、活动地点:
14、东坡公园三、活动人物:七个班级老师、七个班级幼儿、家长陪同四、活动周五(4月13日)8:4511:00五、家长配合:1、每个家庭准备三根绳子,用于系气球。2、为孩子准备一些纸巾及湿巾,带些水及少量的零食。六、活动经过:(一)8:458:50:家长带领孩子在“东坡公园大门口集合,老师盘点人数。(二)8:509:20:沿途欣赏“东坡公园的春天的树木、花草,感受春天的美丽景色;了解园中历史古迹和典故,加强爱家乡的感情。(三)9:209:50:点心,要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。(四)9:5010:50游戏活动:1.集体开场舞(大班早操)2.分组
15、秀才艺儿歌串烧、歌曲表演每班表演三个节目3.亲子游戏活动:(1)踩气球目的:通过四散跑踩气球,体验集体亲子活动的乐趣。玩法:每个家庭发三个气球,分别绑在家长和孩子的脚上,游戏开场大家在一定范围内奔跑,尽量想办法踩破对方气球,并保护好本人的气球,最后留住气球的家庭为胜利(2)参观牡丹花展目的:通过参观活动,让幼儿观察各种颜色、花型的牡丹,感受春天的多姿多彩。4.摄影活动:留住春天好景色家长、孩子自由结伴,参加班级摄影活动1.观赏寻找最美的春色进行拍摄,2.寻找一对最灿烂的亲子笑脸进行拍摄11点活动结束。七、注意事项:1.安全工作:提醒家长注意小河和广场四围的公路。2.环境保护:提醒家长和孩子爱护
16、花草树木,垃圾扔到垃筒里。亲子春游活动方案篇6一、活动目的:1、让幼儿们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。2、在幼儿、家长、教师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联络更严密,也加强幼儿们的团队意识。3、给幼儿表现自我的时机,培养幼儿活泼、开朗的性格,促进幼儿交往能力的发展。二、活动准备:1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;周一发放纸质方案2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;周三放学时接受现场登记3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;三、活动安排:1、活动20xx328日上午周六2、活动地点:XX新城公园后面附道路图3、集中时间与地点:XX幼
17、儿园门口,08:30集中,拼车前行4、活动策划:XX班家委5、活动主持:刘XX妈妈协助人员:XX班家委6、介入人员:XX班小朋友及家长邀请园领导四、物品准备:1、家长们给宝宝穿适宜运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的能够本人准备;3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都能够带上;5、幼儿家长联络电话通讯录;6、家长们有专业相机的能够带上。五、活动内容:1、安全教育:屡次对幼儿进行安全教育,指导幼儿们遵从教师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河
18、边的地方,有不舒适及时报告教师和家长;2、寻找,观察春天的景色:到达目的地后,给教师和幼儿们派发印有“君兰幼儿园的小红旗,带领幼儿们进行步行游园活动。3、亲子游戏:1破冰游戏让大家迅速熟悉起来的游戏:将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要互相握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;2找幼儿:家长和幼儿隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到本人的幼儿再返回,用时少者胜利;3老狼老狼几点钟4彩虹伞4、疯狂趣味拍照:1请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣喜好的家长报名;2在游园的时候,亲子们能够各种搞怪拍照;3
19、捕捉精彩游戏霎时,留下珍贵回忆;4亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;5单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位介入的小朋友。5、集体休息、品尝共享食物,共享春游的感受,自发表演节目;6、清理场地,整理幼儿物品,返程。六、温馨提示:1、本次活动属于非官方组织,自愿介入原则,请各位家长确保本身及幼儿的人身财物安全;2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;3、小红旗要回收,方便下次活动使用;4、欢迎各位家长对春游方案提出珍贵建议和意见。亲子春游活动方案篇7合适年龄:23岁幼儿设计意图:托班的幼儿刚刚入园,情绪不稳定、能力也很弱。教师带全班孩子去春游难度很
20、大,我们将亲子活动和春游活动相结合,组织了一次托班年龄段的亲子春游活动。让孩子很好地亲近自然放松心情,把教育带到大自然中去。活动目的:1、感受大自然的美,共同寻找秋天的足迹。2、在集体亲子游戏中,体验集体活动的乐趣,增进孩子、家长、教师三者之间的感情。活动准备:亲子游戏材料:报纸、小球。奖品每人一份、奖状每班一张。活动经过:一、亲子游公园,家长带孩子在公园寻找春天的足迹。二、亲子游戏,以班级间比赛形式开展游戏。游戏一:大鞋与小鞋玩法:大人与小孩子互换鞋子,互相搀扶着向前跑,哪组先到终点为胜。游戏二:运球玩法:大人与孩子一起用报纸抬着一个小球向前走,不能让球掉下,先到者为胜。游戏三:袋鼠跳玩法:
21、大人抱着孩子学袋鼠向前跳,先到者为胜。游戏四:钻山洞玩法:全体家长两两结对连成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一长长的山洞。孩子们一个接一个从钻山洞。三、颁奖仪式。按累积五角星的多少,评出能干宝宝班、聪明宝宝班和快乐宝宝班。给每位幼儿分发一份奖品。活动反思:陈鹤琴老先生指出:“大自然是我们最好的教师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书于是,我们将环境创设的空间扩展到大自然中。我们定期带幼儿去公园去参观,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界,放松心情。如这次亲子活动是带领新入园的托班幼儿和家长到动物园去远足,让孩子和家长感受自然
22、环境中的教育。孩子在大自然的环境下,显得那么的轻松快乐,而且在大人地带动下积极地介入集体活动,体验集体活动的乐趣,使孩子与教师、同伴间亲近了很多,不再陌生害怕,这对新入园的孩子适应幼儿园生活是特别有利的。在活动中也会有孩子表现特别任性,当着外人面前孩子不听话这可怎么办?是给孩子面子,还是不给孩子面子呢?家长们各持己见,教师还针对怎样培养情感智力,关注孩子情绪、情感的重要性做了阐述。活动结束后,家长们表示愿意与老师共同讨论教育中的一些问题,也愿意共同共享科学育儿的经历。亲子春游活动方案篇8设计思路:亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的气氛是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开
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