音乐老师培训心得体会〔优选6篇〕.docx

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1、音乐老师培训心得体会优选6篇音乐老师培训心得体会优选6篇我们得到了一些心得体会以后，经常能够将它们写成一篇心得体会，如此能够一直更新迭代本人的想法。那么你知道心得体会怎样写吗？下面是我帮大家整理的音乐老师培训心得体会优选6篇，希望能够帮助到大家。音乐老师培训心得体会120_年5月9日我有幸被学校安排参加陕西省艺术教育工作会议，会议为期两天，在西安市止园饭店召开。与会的有各市、区教育局主管局长，基础教育、体卫艺科长，全省艺术教育示范中小学校长，部分全国艺术教育先进单位负责人，陕西省教育厅艺术教育委员会委员及各市、区的学校艺术骨干老师。会上我认真听取了专家回首和总结全省中小学艺术教育工作近年来获得

2、的工作成效以及中小学校艺术教育工作存在的问题和困难。观看了两所模范学校艺术教育工作先进成果。每位专家都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述感动了我的心，通过参加本次会议，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志。让我深入认识到作为一名一线老师身上所肩负的责任和不断改革创新的压力，确实感到受益非浅。现将参加本次会议的一点心得体会及平常教学工作中的一些看法在此谈谈，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。本次培训对音乐教学理论、音乐教育的发展方向、音乐专业的技能技巧都不同程度的涉及，更多的是知识的扩展，精神层面的培养，我们的任务是诠释艺术的内涵，解读艺术的精华，简单的呈现合适学生的接受能力

3、。音乐教学不仅仅是要教会学生唱两首歌、跳两只舞蹈，更重要的是要教会他们什么是美妙的事物，怎样正确认识美、追求美、感受美、欣赏美、创造美，这些是一个重要不可分割的体系。时刻加深自我认识，加强自我的学习，不是单单的在音乐方面的提升，各个方面都要有所加强，要给学生半桶水本人要有一桶水，多方面的知识和能力对如今老师的要求是必要的。一、课堂教学：一坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、喜好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的喜好与追求。注重以学生为主体，让学生在听、看、唱，讨论、联想、想象及律动等愉快的音乐实活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐

4、，并在一定基础上创造音乐。二音乐欣赏课应该作为音乐课上的一项重要的内容。课堂教学中还应该参加一项让学生本人介绍音乐，表达本人艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。注重了情感、兴趣的培养，除此之外还应该加强乐理知识的教授。毕竟二者是互相作用、互相促进的。把握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。三节拍型教学要在课堂教学中加强，节拍是音乐的基本要素，是音乐的骨架，是把握旋律的基础，任何音乐都离不开节拍。通过本次学习我深入体会到音乐教学中节拍教学的重要性，准确的把握好节拍是音乐教学中至关重要的一个环节。在音乐教学中有针对性进行节拍训练，不仅能够有效地培养学生的节拍感，加强他们相互倾听、协

5、作合奏的能力，还能够很好地调动、活跃课堂气氛，激发学生的学习热情。对于培养学生独立的识谱能力，加强学生的音乐感受、理解、表现等能力都是特别重要的，是音乐教学基础内容之一。因而在今后的课堂教学中，我要注重节拍型的训练，让学生更好的理解音乐、把握音乐并爱上音乐。二、课堂管理：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计捉住学生的注意力。给学生提供更多的表现时机，以加强他们的自信，激发学生的自我表现欲望。对于毁坏课堂秩序的行为也进行了好心的批评与纠正。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松

6、。致使他们不能真正认识到本人的错误而有恃无恐。因而，今后应十分注意赏罚分明、把握尺度。多运用诙谐教学法来活跃课堂气氛。三、课外活动：为了更好地培养学生对音乐的兴趣，我校利用课外活动时间组建了音乐课外兴趣小组。兴趣小组的学生基本上是自愿报名参加的。在每周一、三的课外活动时间训练。主要以舞蹈教学为重点，使学生的身体协调性得到了很好的锻炼。学习器乐是一种很好的艺术实践，对他们的学习和生活是大有裨益的。因而，今后还要结合学校的实际情况将器乐教学融入课外活动的内容中。总之，在现如今的教育形式下，新型的老师还需要各方面素质的提高。要想成为一名真正的骨干老师，还需要努力提高本身素质、理论水平、教育科研能力、

7、课堂教学能力等。只要到了高处，才看到本人的渺小，只要看到了本人的渺小，才能踏实登高，不断前行。此次的会议学习让我切实体会到了这点，我将在以后的教学中不断提高本身素质和完善本身素养，在实际工作中找差距、多学习、再加强。不辜负领导和同事们对我的厚望，同时希望以后能有更多时机介入类似活动，在不断学习和借鉴中提升本人。音乐老师培训心得体会2我非常感谢我们的朱特给我这样一次去省城学习的时机，这是我第一次参加省音乐新课程培训。第一天给我们讲教材分析的教师很年轻，但他们很有思想，他们是宁波北仑区实验小学的教师，由于他们比我们早一年进行新课程。我们听到的不是每一课如何教，而是更多感遭到的是他们对教材的整合，一

8、种思想、一种创新。第二天是杭州胜利小学的音乐特级老师吴瑶香，上半年我也听了她的一堂音乐课，那是省特级老师展示课。听后感受一个字“美，她的语音很美，歌声很美，形体很美，琴声很美，人长得也美。集这么多美于一身的教师可想而知她的课堂有多美。那天吴教师给我们讲的题目是（美是不能被讲出来的），她从美学的角度来给我们分析，并列举了很多生动的案例。这次去杭州学习，让我有了很多感受。感受一，对于一个音乐作品，一定要挖深，挖透。记得一次和一个教师闲聊，她讲她在上三年级教材当中有一课叫（我是草原小牧民）是讲，这一课我觉得有很多内容想上，4课时也上不完。其实她就是对于这个教材内容，挖得出，挖得深，所以就觉得有内容好

9、上。上半年有幸听了吴瑶香教师的一堂音乐课（冬天带来雪花的梦），吴教师的课堂教学实实在在，但新理念、新亮点却满堂弥漫，让我大饱眼福。课的切入以听着音乐入课为标志，课的呈现紧紧围绕音乐性、情感性和人文性。教学经过以审美为核心，音乐基础知识和基本技能的学习有机地浸透在了丰富的审美体验活动中，一切是那么的自然生动又引人入胜。在师生互动、共同体验中，我一次次感遭到吴教师对音乐课堂的深邃反思，学生们在她精心创设的音乐情景、意境中渐渐实现着“启情悟智。吴教师课堂的每一个细节也令我不禁赞叹。感受二，要多学音乐教育理论知识。我们教师可能以为，不就是教教小学吗？要学那么多的理论知识用得着吗？听了吴瑶香教师的课，你

10、就会觉得非常用得着。正所谓“艺高人胆大，好多教师听了吴瑶香教师的课后讲，她怎么这么想得出，我怎么就想不到用这样的方法去教呢？我想那是由于吴瑶香教师对音乐教育的热爱与孜孜不倦的追求，更源与她音乐理论知识的丰厚积淀。下面是吴瑶香教师几条建议想与教师们一起共享。1、要关注学生的亲历活动。2、设计的活动必须有助与唤醒学生介入的、容易感动的。3、在欣赏作品时，多描绘感觉，少分析。4、肢体语言尽可能的表现音乐感觉。5、每节课最少能有引起孩子们介入的点。6、音乐知识技能要教透、教到位。感受三，学会本人整合教材。教材呈现给学生的作品毕竟是有限的，要学好语文重要的多课外阅读，多一些作品积累。经常看到我们的语文教

11、师会给学生推荐一些课外优秀读物。音乐一门听觉艺术，学生对于音乐的感悟和体验是通过音响获得的，因而，我们也不妨为学生提供大量丰富的具有欣赏价值的音响信息来让学生感觉音乐，触摸音乐。所谓“操千曲而后晓声，通过大量的音乐欣赏来积累音乐语汇，丰富音乐信息量，拓展音乐文化视野。所以平常要做个有心人，注意音乐素材的积累。如：“历届奥运会主题歌专题欣赏、“抗震救灾励志歌曲专题欣赏、“动画音乐专题欣赏、电影主题音乐、音乐剧作品、舞剧作品等等。在这种课外作品的欣赏中，我们不能像对课内作品一样做到分段仔细聆听，最多只是结合教材内容进行相对细致的欣赏。大部分还是一种阅读性的欣赏。但是正像学生的课外阅读一样，语文教师

12、也不可能做到对每一部文学作品的细致分析，只是让学生在大量的课外阅读中本人感悟。人讲熟读诗三百，不会作诗也会吟。假如我们从小就让学生积累了大量的音乐作品听觉体验，这又何尝不是一种无声的感染和熏陶呢？音乐老师培训心得体会3今年四月，我有幸参加了20_年培训者培训研修项目培训班。这次培训历经十天，我学到了课本上学不到的知识，充实而又愉悦，使我受益匪浅。同时也亲身接受了小教中心秦俭教师的竖笛培训，雷知众教师的（童声合唱与指挥），宋德铭教授的理论教学（新课程背景下的培训者），以及李伟长校长进行的口琴教学的培训与（音乐课标学习与课改稳健发展）的理论教学和观摩教学。通过此次的学习，我心里非常的感谢，感谢学校

13、领导对薄弱学科一线老师的重视与培养，同时也感谢培训我们的各位教授，他们非常用心的准备培训内容，讲解耐心透彻，使我对教育教学工作的认识从模糊到明晰，从茫然到豁然，同时也深深感到本人在工作中的缺乏，想到这些心情就变得沉重。下面我就谈谈这次陪训的心得体会吧!首先，这次培训对我们一线老师来讲是如鱼得水。通过这次培训，使我从观念上，从理论知识水平上有了很大的改变。在过去以老师为中心，以课本为中心的一板一眼的教学形式以不在适应当代社会发展的需要，应该积极贯彻新的“音乐课程标准，以音乐的“四个领域，十四个板块作为教学理念，使本人的教学方法与技巧得到提高与认识，进而促进教学发展。其次，通过这次培训，促使我在本

14、人的音乐教学上有了深入的反思。一名优秀的老师，不是一蹴而就，而是经过长期的磨练，在反思中成长起来的。老师应以才气和本人的专业知识来讲服课堂。(人格+知识=征服学生)，过去以为以现有的知识，足以教好小学生，听完宋德铭教授的讲授，我发现本人的这种想法错了。学无止境，我们应该不断地给本人充电，加强专业知识的学习。在课堂上要流淌着卓越的精神气力和神奇的创造力，用心的教学理念进行教学，刻苦钻研，在对学生艺术教育方面做奉献。第三：在本次的培训中，李伟长教授讲授的（关于音乐教学设计的建议）的理论教学给我留下了深入的印象，使我对怎样上好一节音乐课有了新的认识。上好一节音乐课，要重视教学经过的精设计，能够放在学

15、习者的视角，围绕着本课的目的，设计符合学生生理特点与心理需要。音乐审美符合任职规律，教学经过从头到尾贯穿着浓郁的教学情景，明晰的展示出体验、模拟、探究、合作等教学方法，体现师生互动，积极学习介入，学习向课外学习延伸发展的特征，同时注重了对课程资源的开发和挖掘，对教材人文教育的内化和发扬。我相信在今后的教育教学经过中一定会斩荆棘，使教育教学工作顺利、更好的发展。第四：在本次培训中，所有教师的敬业精神深深的感动了我，他们的孜孜不倦、无私奉献的精神使我记忆忧心。看着一次次的示范，一次次的流汗，使我从心底里佩服。教师真想让时间过得慢些，让你们在课堂上多留一会，为我们诠释蜡烛的精神。可又想让时间过得快些

16、，让你们多休息一会。在这我只想对你们讲一声“教师，您们辛苦了!总之，这次培训使我学到了课本以外的知识，开拓了我的视野。在今后的教育教学经过中我坚信一定学我所用，扬长避短，成为一名优秀的音乐老师，为教育事业奉献本人的微力。音乐老师培训心得体会420XX年3月20日至21日本人有幸参加了由*中心小学组织的小学音体美老师培训，观摩了众多音体美专业老师的精彩课堂，聆听了各领导对音体美学科耐心、细致的讲解，收获颇多。在这次培训中，我不仅认识了很多音乐教育的同行，也学到了很多的知识，充实而又愉悦，使我受益匪浅。为我在以后更好的做好音乐教学打下了坚定的基础。本次培训是在新课改的指导下进行的，课改教学工作展开

17、以来，新的理念使我对本人过去的教学思想进行了反思和重新审视。要积极学习和贯彻新的“音乐课程标准，改变教学观念。在教学中，老师要敢于尝试新的教学方法，把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学与“怎样学？培养学生热爱音乐及高尚的情操。怎样上好音乐课？如何才能把课程标准的理念贯彻到音乐课堂中去？音乐课堂该注意哪些问题?已是摆在我们面前的急待解决的问题真的还不少，要重视对教学经过的精心设计、能够放在学习者的视角，围绕本课的目的，设计符合学生生理特点与心理需要。音乐审美符合认知规律，教学经过从头到尾贯穿着浓郁的教学情境，明晰的展示出体验、模拟、探究、合作等教学方法，体现师生互动、学生积极介入、

18、学习向课外学习延伸发展的特征。同时注重了对课程资源的开发和挖掘、对教材人文教育的内化和发扬。通过这次培训，使我从观念上，从理论知识水平上，方法与技巧上都得到了很大的认识与提高。本次培训有幸观摩了竹子小学专业音乐老师杨宇教师的示范课：二年级（大鹿）一课，还有陆彦、杨敏等专业音乐老师在音乐理论以及一些基本技能的指导让我们这些非科班出身的音乐教师有了质的进步。要想从工作中不断提高本人的教学水平就少了这个环节；不断的反思、改良。老师职业没有最好，只要更好。在不断的反思与积累中获得属于本人的经历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名老师的最高境界了。总而言之，本次音体美老师培训，对我们音体

19、美老师来讲是及时而有效的。我会努力将本次培训学到的东西，以及与同行们沟通学习所得，运用到今后音乐课堂教学实践中去。我相信，有了各级领导的关心、重视，我们这批音体美老师的成长、进步指日可待。音乐老师培训心得体会5暑期参加了开发区教育局组织的中小学音乐老师培训，受益匪浅。通过认真细致地学习，我对教育教学工作的认识从模糊到明晰、从茫然到豁然，教学业务能力和水平有不同层次的.提高。我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的将来，老师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。通过这次的学习我深入的认识到一名老师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的老师，才

20、能可持续发展，才能更好的履行本人的职责。老师应该严密结合教学实际，立足课堂，以研究者的目光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行积极探究，以构成规律性的认识。1、终身学习，我们不仅要提升本身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作，假如能擅长观察、研究、考虑；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来讲，工作起来就会更得心应手。2、提升个人魅力，作为一名老师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经历中获得一种安然平静优雅的心境，在和学生相处的经过中

21、获得学生的信赖。书是的教师，多读书，提升本人，在实践中反思自我，做一位优秀的人民老师。3、热爱学生，真诚能够是一面镜子，可以以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来感动他们，获得他们的信任呢？在老师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。4、不断反思，要想从工作中不断提高本人的教学水平就少了这个环节；不断的反思、改良。老师职业没有，只要更好。在不断的反思与积累中获得属于本人的经历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名老师的境界了。音乐老师培训心得体会6本学期我有幸参加了东北三省小学音乐老师的培训学习，这次培训给我留下了深入的印象。通过

22、聆听专家教师们精彩的讲座，与专家及本省的同仁面对面的观点沟通，经历共享，使我在教育科研方法、课堂教学艺术、教研活动形式等方面都获益匪浅。一、更新观念摆正心态这次培训天天的日程安排得很充实。期间共听了多场专题讲座;10多节典型的课例观摩。无论是讲座还是授课，都让人耳目一新，让我感遭到了一个全新的教学舞台。教师们在教育科学理论方面的阐述扼要而精辟，为我们的教育科学理论注入了源头活水。教师们的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高品质的“文化大餐。尤其是听了陈教师的（老师师德新探）、张教师的（音乐老师与教育科研）及林教师的（音乐教育新体系），令我们遭到一次教育的洗礼，精神

23、的震撼。张教师的语言诙谐、诙谐、生动，从他的举手投足中让我们感遭到他朴素的人格魅力和务实的工作作风,听他们讲座真的是一种精神享受。二、提升个人魅力作为一名老师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经历中获得一种安然平静优雅的心境，在和学生相处的经过中获得学生的信赖。书是的教师，多读书，提升本人，在实践中反思自我，做一位优秀的人民老师。三、热爱学生真诚能够是一面镜子，可以以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来感动他们，获得他们的信任呢?在老师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。四、不断反思要想从工作中不断提高本人的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改良。老师职业没有，只要更好。在不断的反思与积累中获得属于本人的经历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名老师的境界了。如何做一个优秀的音乐老师、自我提高、自我完善、学习别人之长、互相沟通、多找找本人的缺点、天天坚持练习专业技术。【音乐老师培训心得体会优选6篇】