中学教务工作计划7篇.docx
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1、中学教务工作计划7篇中学教务工作计划7篇日子好像白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。相信很多人会觉得计划很难写?下面是我为大家收集的中学教务工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。中学教务工作计划篇1一、规范和创新教学常规管理,深化施行课程改革实验继续认真贯彻落实(浙江省义务教育教学管理指南试行)、(浙江省中小学学科教学建议)等文件的精神,坚决执行(浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学过重课业负担的通知)精神。施行“教学常规达标工程、“后20%学生教育工程、“学习兴趣培养工程,抓紧抓实提高质量这一核心任务。开展课堂教学形式尝试,探
2、索“轻负担、高质量的教学方法,改良老师课堂教学行为,切实提高常态下课堂教学质量和效益。1实践课堂教学形式,提高教学效率课堂效率的高低直接影响着教学质量的高低,本学期,结合我校实际,继续施行“精讲精练,训练为主线的课堂教学形式实践工作。每节课教师讲不超过25分,至少20分钟当堂练习。倡导“三讲,三讲是讲重点、讲难点、讲易错易混知识点。每堂课要有不同层次练习和作业,优秀学生能够配备一本辅导资料由教师统一确定,学生自行购买,一般学生只完成与教材配套的作业本。2完善备课管理。明确备课与写教案的关系,学校统一采取显性教案形式,备课形式能够多样化,备课环节齐全,作业布置纳入备课环节检查,主要是关注作业布置
3、的挑选性原则。电子教案要有显性的教案如参考别人的,则要有明显的修改痕迹。加强集体备课,有备课组长牵头,实行备课资源分享,提高备课的高效性,集体备课用纸学校统一格式。3作业批改,提倡面批形式。作业本为必改作业语文加作文,批改篇数不少于两周1篇,英语加听写和作文。要求全收全改,作业批改要有日期和等第,并及时反应与订正。4质量测评学校安排期中和期末两次联考和两次月考,联考要提交考后个人分析:每位老师根据本次试卷的特征,结合本人所任教班级的考试情况进行试卷分析和考后反思,以文本的形式上交教务处存档。老师要利用好学校征订的单元测验试卷一般每月1次,做好学习成绩的登记、试卷分析、上好试卷分析课。做好试卷命
4、题工作,语文、数学、科学、英语、社会思品教师每学期要完成一份试卷命题,并提供命题明细表,张贴在备课本上。5辅导工作,辅导要有计划和经过记录,(辅导计划表)统一张贴在备课本(教学计划表)后面。明确学科辅导任务,学生典型的错题全班辅导,个别错题单独辅导。6规范教学常规检查管理。检查包括月查和抽查两种。月查有教研组长牵头,抽查有学校教务处牵头,检查有教研组长组织。7做好20xx年初中学业考试质量分析会议。8严格规范教学行为,实行课堂教学监督和评估机制,做好课堂教学情况登记工作,及时了解课堂教学情况.9加强对学生学习方法指导和训练。学校层面要举办关于学习方法的指导讲座;科任教师和班主任要在平常教学经过
5、中要加强学生学习方法的指导和训练。10关注班主任和科任教师的关系处理工作,营造良好的合作沟通气氛。11贯彻学校教务处计划和教研组计划,结合本班级学生特点,制定切实可行的教学计划和教学进度表;教学计划要体现本班学生情况的分析和变化、本学期教材的分析和变化、本学期教学思路和详细措施。二、加强毕业班教学管理工作加强对九年级毕业班工作的指导和管理,强化毕业班教学工作,为打好20xx年中考战做好准备。及时召开家长会、九年级老师、优秀学生和后20%学生座谈会,了解新中考动向,研究对策,构成共鸣,确保20xx年初中毕业生学业考试成绩名列全区前茅。1实行蹲点承包制度,全体学校中层以上教师“蹲点班级,联络1个班
6、级。2重视班级整体学习气氛建设,开展创立“最合适学生学习的班级评选工作;促进后进生提高,优化优等生培养工作,明确“优等生概念。做好学生学习方法、考试方法和学习心态指导工作。3加强早自修、午自修和课后管理工作。安排课后兴趣活动和个别学生辅导,加强与名校、强校的联络工作。4召开九年级老师、学生、家长会议,召开九年级段优秀学生和后进学生座谈会。5安排九年级学业模拟考试。促使学生认真学习,构成良好的竞争气氛。及时进行考后分析,找出原因,制订整改措施。6做好中考体育训练工作。7做好英语白话和听力训练工作。8做好综合素质评价前期准备工作。三、加强课程管理,深化综合实践活动课程管理工作1严格执行省订课程标准
7、,发挥课程的育人作用,以及执行功课表的严肃性、重要性。2严格根据温州市教育局20xx33号文件精神,积极开展综合实践活动课程和地方课程的管理、研究工作,将研究性学习方式引入到各学科的教学中去,以提高学生的学习积极性和课堂教学效率。完善活动经过的评价,提高课程施行的有效性。3规范和加强对研究性学习、劳动与技术、社区服务与社会实践、心理健康教育等综合实践活动课程和地方与学校课程管理和实践工作,指导教师要有计划周历表和备课。四、关注后进生和优秀生学业1进一步完善施行“后20%学生教育工程,把后进生的转化工作做为重点工作之一来抓。详细要求:思想过关是关键,各班班主任对于本班的后进生,与各学科老师通力合
8、作对学生进行思想教育,结合德育导师制的执行,进行有针对性的教育,然后要求知识过关。2建立班级优秀学生档案,实行动态管理。科任教师要建立本学科优秀学生档案,配备错题词典,定时进行辅导和催促。五、进一步健全教学管理制度以(戍上中学奖励性绩效工资施行方案)为根据,完善教学管理制度,建立以发展性评价为原则、动态评价为主要形式的教学质量评价制度。六、加强实验、信息技术等功能处室管理工作1各处室要制定切实可行的计划和行事历,上交教务处备案。2各处室管理人员职责分明,帐册齐全,加强办公室环境建设,完善设备,做好各类登记工作。3加强实验室管理,完善实验课管理,科学教师要严格根据计划上好实验课。4加强图书馆管理
9、。5完善信息技术课管理,加快教育信息化建设的步伐,努力整合和开发优质教育资源,推进学校网络教育资源的共建分享。七、加强处室人员的本身建设制定(教务处工作分工办法),有关人员要明确各自职责,严明工作纪律,提高工作效率,切实做到为广大师生服务。鹿城区戍上中学教务处20xx年9月1日附:20xx年下半年戍上中学教务处工作安排表20xx年下半年戍上中学教务处工作安排表周次日期活动内容预备周8.238.28老师暑期师德培训。18.299.48月30日8月31日学生报到,始业教育;9月1日周四正式上课。29.59.11老师节,听随堂常态课开场,中秋节9月10日至12日放假39.129.18各班级开家长会,
10、布置备课要求49.199.25初三部分学生会议,初三任课老师会议59.2610.2国庆节10月1日至7日放假调休610.310.9学法指导专题活动一,710.1010.xx第一次月考,市学业考试质量分析会语、数810.1710.23初二部分学生会议,市学业考试质量分析会科、英、社会思品910.2410.30学生优秀作业展示,备课检查,学生作业抽查1010.3111.6期中考试1111.711.13“教学规范达标提升行动专题调研1211.1411.20初三任课老师会议,市“小数学家、小文学家活动1311.2111.27学生优秀作业展示,市“小科学家活动1411.2812.4市初中各学科“教学内容
11、的合理选择与呈现主题精品百课展示活动1512.512.11第二次月考,市学科命题竞赛xx12.1212.18学生优秀作业展示,学法指导专题活动二1712.1912.25初三部分学生会议1812.261.1元旦,市农村初中学校“教学规范达标评估验收191.21.8备课检查,学生作业抽查,期末温习201.91.15期末考试,学期结束工作211.xx1.221月xx日农历十二.二十三寒假开场戍上中学教务处中学教务工作计划篇2一、指导思想以深化开展普通高中新课程实验为重点,加强学科教研基地建设,树立课程意识、课堂意识和课外意识,提高学生素质,为学生将来的可持续发展奠定基础;以新课程课堂教学为中心,注重
12、校本教研,倡导有效教学,打造精品课例,加强课堂教学的有效性,提高老师队伍素质,促进高中老师的专业发展;以学科命题竞赛和高三学生适应性测试及有关学科竞赛为抓手,加强对新课程高考及高中会考的研究,为提高我校教学质量。二、工作重点一推进课程开设和建设1落实国家课程和地方课程,开足开齐包括音体美、研究性学习、综合实践活动等所有课程。2、积极进行校本课程的研发,开发校本课程80门供学生选择,根据选课情况开设40门左右的校本课程。3、以学科竞赛为契机积极探索竞赛校本课程的开发,组织落实学科竞赛工作。4、以科技节为抓手,进一步探索校本课程开发的新思路。二强化教辅部门调研与管理1设立实验技术组,强化对实验室工
13、作的管理。对实验室的布局进行调整和布置,使实验室富有文化气息;同时强化实验室的安全和常规管理,使实验室管理工作上一个新台阶。2以书香校园建设为抓手,加强图书馆的管理工作。加强阅读课的指导和管理力度,充分发挥图书馆的作用。3利用好老师书吧,在老师中开展“读书征文活动。4、规范文印室的管理,进一步完善管理制度。三倡导有效教学1协同教科室大力倡导有效教学,通过聚焦“三课课程、课堂和课外十分是课堂教学,打造精品课例,加强对新课程的研究和实验指导,将教学研究工作重点下移到备课组,及时解决教学改革中碰到的实际问题。2协同教科室开展各学科命题竞赛活动。通过竞赛活动,推动高中各学科老师研究高考考试讲明和省学科
14、教学指导意见,以提高高考温习指导能力和高考研究水平。3、积极落实作业分层、小片段练习、诵读。四完善老师专业成长档案和老师评价体系1、落实请假、销假、学生考勤制度。2、规范老师的教学行为,对老师的备课、上课、作业批改、答疑进行有效的监控。3、对老师的教学质量、学生评教、常规检查情况进行科学的分析,并及时反应。对存在问题较大的老师提请老师专业发展委员会决定老师的解聘。4、监考、命题、改卷工作进行登记、分析、评价。五高三年级工作1、分析现状,制定班级目的,打造优秀团队。2、定期召开高三温习阶段性总结会。3、落实考纲研究、诵读计划、分层作业、小片段练习。4、发挥“班级课任老师组的作用,找准边缘生并落实
15、到人,提高高考一本率和本科率。六考务工作做好高考、会考、校考、竞赛的报考和组织工作。中学教务工作计划篇3学校将在内涵发展师德建设与方法创新主题年里,全面加强师德建设,创新教学管理思路、教学管理制度、教学管理方法。积极推进课程改革和教学改革,不断提升课堂教学效益;深化研究高考。下面本年度工作计划。一、指导思想本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面贯彻国家教育方针,学习、宣传并重点施行新的(义务教育法),以提高教育教学质量为首要任务,以施行素质教育为目的,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新功能,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作。努
16、力实现教学争一流,发展求和谐的奋斗目的。二、主要工作目的扎实提高课堂教育教学质量,加强理论学习,转变思想观念,深化教研工作,大力推崇开放式,适应新教材及不同教育对象的新型课,强化老师岗位培训及岗位检查力度,随时抽查课堂教学工作,提高老师的整体素质,促进青年老师真正从学习型到创新型,老老师从经历型到科研型转变,扎扎实实备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一本作业,做好中考备考工作,谨记老师职业道德,身体力行,努力提升整体形象,进而提升个体地位,真正体现出教学是学校的第一生命线。狠抓“两课、“两操,全面提升学生身体素质,落实我校训练任务,并对初中生进行体能测试,及时上传。三、主要工作任务与措施(一
17、)强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的保障,更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式,为此,本学期教务处将加强下面督查、检查事项。1、检查坐班,做到一日一检查,一日一公布,结果与绩效工资挂钩。2、课堂教学纪律检查,所有老师应该提早到岗,必须准时进行课堂教学,不得中途离岗,一旦发现,以旷工处治。3、课堂教学必须严格遵守老师职业道德,上课不能接听手机,不准吸烟,不能酒后上课,切实注意老师个人形象及职业操守!(二)规范教学行为,加强常规教学管理力度。1、进一步完善(老师日常工作管理细则),提高老师责任意识,明确工作重点,重视常规教学工作的落实,教研组长应将检查重点放在学科教学目的、教学计划的制定能否合
18、理,教学经过能否体现师生互动,教务处将随机抽查老师备课情况,备课情况应与教学计划及上课进度相一致,杜绝无教案上课情况,若发现无教案上课将责令教师停课检查。2、老师备课情况每月一检查,并及时反应,切实提高老师备课水平及质量要求各年级同学科老师成立备课小组,可集体备课,集体备课做到五定:定时间、定地点、定内容、定计划、定主备课人。保证上课进度适当,单元测试一致,必须自行命题,不可全部借用资料,学期结束备课小组长将本学期所有测试题及ppt拷贝到教务处,建立学校题库,进而促进教研工作进一步浓厚,提升各学科整体教学水平,老师批改辅导评价学生作业要到位,根据学科特点布置适当作业,并及时批改,了解每一个阶段
19、学生的学习情况,一有异常,任课老师要迅速作出反响,该辅导的就辅导,该加强的就加强,切实提高老师服务意识,为学生创就优良学习环境,使优等生强化,中等生优化,弱等生迎头赶上。(三)促进老师专业的发展1、充分利用新课程培训、新课标、ppt制作学习及其它教研形式,促进全体老师教学思想的转变,进而提高老师专业发展的自觉性,青年老师要向有经历的老老师学习,同时,全体教师也应共同互相学习,共同提高,要求教师养成自觉听课习惯,取人之长,补己之短。每学期学校行政领导听课不少于20节,其它教师听课不少于15节。教务处将对新进教师进行听课抽查。2、进一步完善老师工作考核、评价、赏罚体系,通过抽查听课情况、平常考试成
20、绩及学生问卷调查等形式帮助老师了解本人,调节本人的教学行为,不断改良完善教育教学方法,提高老师的教学质量意识和教学工作的积极性。(四)完善教研管理,促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能,强化教研工作。1、努力提高老师参加教研活动,承当教研任务的积极性。本学期每位老师必须写2篇较高质量的教学叙事,期中考试前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上传到圈子.教务处将进行评选,并给予适当奖励,较好作品将交教研室在神农架教研上或神农架教育信息网上发表。2、教研组要认真制定教研工作计划,科学安排教研活动,本学期教研组必须根据学科特点进行同课头课题研究,6、7、8周为语文。9、11、12周为数学,13、1
21、4、15周为英语。16-17周进行全校优质竞赛。以学会ppt的制作和应用为中心,保证班班的使用率,每位教师都会应用多媒体和进行教学活动,各教研组的教研活动要认真对待,落到实处,要请相关校领导参加,做到有计划,有记录,并及时上报教务处进行存档上传。规范我校的多媒体教学资料档案。本学期教务处将组织全体老师完成“英特尔将来教育基础课程的培训。3、各教研组要认真贯彻落实教学计划,各老师要严格按教学计划进行教学,各班班主任要上好健康教育课,上课要有教案,教学内容包括心理健康教育和身理健康教育,还要注重学生非智力因素的培养,学生人际关系和谐教育及人格健康的教育,努力提高学生综合素质,促进学科教学改革,培养
22、学生的探索创新意识,提倡开放式教学,老师应切实心系教学,以事业感和责任感的态度去对待本职工作,实现个人价值与集体价值的和谐统一。(五)抓好初三教育工作1、指导思想:以坚定提高教育教学质量为信念,在教学上要争创拔尖,不甘平凡,不甘落后,不知足于过去,不知足于一般化,同心同结,群策群力,争创辉煌2、奋斗目的,升学率全区第一。3、总原则:向态度要质量,保形象;向实干要质量,保目的;向教研要质量,保成绩;向管理要质量,保纪律。4、详细措施1)领导到位:成立初三毕业班工作领导小组,组长高开华,副组长黄顺平、杨汉先,成员余行平、赵世玉、王先印、况雪洪,主要做好学校各职能部门、各教研组的工作,使其有机配合,
23、协调联动,监督检查各班各方面的工作,准确决策。实行年级主任负责制。(2)教学指导到位:班子成员要深化课堂指导教学,研究大纲,研究教法,深化学生,了解学情,及时解决教学中存在的问题。(3)德育工作到位,工作重点是抓初三学生的思想工作和纪律教育,领导班主任协调任课老师负责学生管理。(4)搞好五种教育:希望教育、苦乐观教育、理想和现实教育、学知识长才干的智育教育、一颗红心两种准备的升学与就业观教育。(5)加强班主任工作,首先要细致入微地搞好初三学生思想工作,要做到以班主任为核心,根据学校总体部署,结合本班实际组织本班学生开展好各种有益的活动,上好主题班会,充分调动学生学习的积极性,加强学生向心力。其
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