幼儿园大班安全活动教案（贝贝兔失踪了）含反思.docx

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1、幼儿园大班安全活动教案（贝贝兔失踪了）含反思大班安全活动教案（贝贝兔失踪了）含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿在游戏中引导通过观察找出贝贝兔失踪事件的简单原因，尝试简单的分析推理，引导幼儿记住回家的道路，知道放学回家的路上不贪玩、不跟陌生人走，教会幼儿做个胆大的孩子，快来看看幼儿园大班安全活动（贝贝兔失踪了）含反思教案吧。幼儿园大班安全教案：贝贝兔失踪了设计意图：孩子们的安全问题越来越被我们所重视，大人除了保护好孩子以外，那最重要的就应该给孩子以自我保护意识，因而我尝试将一些自我保护的教育内容编成故事，在讲述给他们听的同时，给幼儿留有悬念，并捉住幼儿喜欢扮演黑猫警长破案的兴趣点，开

2、展了本次活动。把各种疑点穿插在游戏情节中，以激发幼儿的探索欲望，使幼儿学会根据已有的自我保护经历进行破案，在破案中自然而然地体会怎样做才是最正确的，并迁移到生活中来。在这一活动中我根据大班幼儿的发展需要，将入学准备作为活动的重点，力图通过这一破案游戏，教孩子们记住回家的道路，进而更好的保护本人。预设目的：1、引导幼儿记住回家的道路，知道放学回家的路上不贪玩、不跟陌生人走。2、在游戏中引导幼儿通过观察找出贝贝兔失踪事件的简单原因，尝试简单的分析推理。3、教会幼儿做个胆大的孩子。4、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：道路图、贝贝兔的大、小照片若干、背景图、电话等。活动经过：1、

3、老师以黑猫警队的身份带领黑猫警长们走进活动室。铃！铃！铃！电话响了！电话里传来贝贝兔妈妈着急的声音：我家贝贝兔刚刚上一年级，他应该下午4点放学，可是如今还没回家。请黑猫警长看如今几点钟，6点钟黑猫警队安慰贝贝兔的妈妈讲：没关系，我们这儿的黑猫警长会帮助您，一定能找到贝贝兔的。2、提供贝贝兔失踪线索，黑猫警察们做好破案前的准备工作。黑猫警长们，有案子了，知道是什么事情吗？我们如何来破案了？引导幼儿提出向贝贝兔妈妈要一些线索。图一：身背书包的贝贝兔照片图二：图上画有从贝贝兔的家到学校的背景图，途经树林、儿童乐园、马路、小河和集贸市场黑猫警队提出要求：仔细观察贝贝兔的照片和道路图，了解贝贝兔的长相、

4、途经的地方，想一想会发生什么样的事情？分组谈话：和你旁边的黑猫警长讲讲你的想法。使幼儿互受启发。3、根据线索进行分析、破案，激发黑猫警长分析推理的欲望。逐一出示图片，启发幼儿根据本人的生活经历进行破案：图1、贝贝兔路过树林的图片当贝贝兔路过树林是会发生什么事情？警长们发言后，队长总结：你们刚刚分析了有这样几种情况一二从这些情况中我也得提醒我们警长们以后不管去哪儿，先要记住回家的道路，千万不要迷路。图2、贝贝兔路过儿童乐园的图片当贝贝兔路过儿童乐园时会做什么？可能会发生什么事情？总结：你们刚刚提到的贪玩的问题，以我队长的经历看这是很多孩子都容易犯的错误，你们想对这样的孩子讲些什么呢？图3、贝贝兔

5、经过马路的图片贝贝兔过马路的时候会发生什么事情？为什么会发生这样的事情？如何才能避免这样的事情发生呢？图4、贝贝兔路过小河的图片贝贝兔经过小河时会做什么？有什么危险的事情发生？为什么？我们警长假如看到一些爱在小河边玩水的孩子可得提醒他们，没有大人陪着千万不要在小河边玩水，更不能到小河里游泳。图5、贝贝兔经过农贸市场的图片农贸市场是个什么地方呢？贝贝兔经过那儿的时候会有什么事情发生呢？总结：如今有些换人用一些糖果、玩具来骗孩子，你们以为孩子们碰到这种情况应该怎么办？黑猫警长提出设想：如过贝贝兔没走这条路，他又会去哪儿呢？会发生什么事情呢？4、幼儿设计破案方案。队长：大家都在动脑筋想办法，观察得很

6、仔细，分析得也很有道理。请你们根据本人的分析，你以为贝贝最有可能在哪儿，你就把贝贝的照片贴到线路图的什么地方去，假如你以为他去了其他地方，可以以在线路图上做上那些地方的标志，然后把贝贝的照片贴上去。贴完的黑猫警长能够把你的想法跟客人教师沟通一下，也请他们帮你出出主意。幼儿自由操作、沟通。黑猫警长们，归队！一起观察道路图，总结：很多警长都以为贝贝去了地方，那我们就一起去找吧。5、结束活动电话响起，传来贝贝妈的声音：我家贝贝回来了，他讲他经过儿童乐园时碰到一位小弟弟只顾着贪玩，和妈妈走丢了，贝贝就把他送回家了，所以回来晚了。谢谢所有的黑猫警长。固然贝贝不是找到的，但我们每位警长都动脑筋了，也有点累了，好了，下班！教学反思：通过此次活动我发现平常很多不怎么合群的幼儿，他们也能介入其中跟群体一起完成游戏。他们能领会教师的意思甚至创造一些动作，使得整个活动气氛活跃非常。小百科：失踪，指去向不明，找不到踪迹。