关于年度教学工作计划合集七篇.docx

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1、关于年度教学工作计划合集七篇关于年度教学工作计划合集七篇时间就好像白驹过隙般的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是我收集整理的年度教学工作计划7篇，欢迎大家共享。年度教学工作计划篇1一、目的要求班级是学校教育教学的基本单位，要充分发挥班的作用培养良好的班风，营造良好的学习环境促进学生全面健康发展。二、工作重点以全面推进素质教育的施行为中心，本学期班工作主要有下面几点：1加强学生前途理想教育，树立明确的目的。2建设一个良好的学习环境，使学生能有效率地进行学习，构成良好学风、班风。3及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发

2、展。4培养学生的良好的学习方法和学习习惯。三、班级情况分析初二1班现有学生55人，其中女生20人，男生35人。总体上观察，学生情绪不稳定，纪律散漫，而且学生的学习目的不明确，学习的自觉性差。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习气氛为中心，培养得力的班干部，树立模范，组织管理好班的工作。四、主要措施：1、安宁学生情绪，做好思想引导。2、对学生进行前途理想教育，举出身边的实际事例结合当前社会发展形势，激发学生学习的自信心。3、组织并培养好班干部，明确分工职责，调动其积极性及时反映问题，处理问题。年度教学工作计划篇2本学期，我接手了一年级新生，这是我工作以来第二次接一年级。虽讲有过一次经历，

3、但那已是八年前的事了，所以，心里还是觉得没底。今天是新生报到的第一天。报到后，我便开场组织学生进行队列队形的练习。本来已在教室摆好了每个孩子的位置，为了怕他们记不住，还专门让他们相互介绍、认识。谁知，出去上了个厕所，大多数孩子便不知本人该站在哪列哪行。看着孩子们那充满稚气的小脸，我真是恨本人无能！好不容易排好了队形，队伍却根本不成形。孩子们在队伍里乱成了一锅粥：刚把这个排好，那个又乱了；才把这行排整洁，其它行又参差不齐了仅仅半个上午就把我累得两腿发困，嗓子连讲话都感觉吃力这一学期学校又提出要全面进行课堂改革，面对这些懵懂孩童，任务更是艰巨。现特作出本学期计划：班级情况一年级四班，45人，男生2

4、4人，女生21人。从入学的两三天来看，女生的自我管理能力、白话表达能力、认真听话能力均明显高于男生。男生中有两三个孩子根本坐不住，也不听教师讲话，总是扭着、趴着，即便提醒了、表扬了，也照旧坚持不了两分钟。好在人数较少，每个学生的一举一动都一目了然，管理起来也较轻松。班级管理由于本学期全面进行课堂改革，所以，传统的横成排竖成列式的座位被四至六人的围坐所取代。座位的变化导致班级管理也得相应变化。十分是对于刚入学的一年级学生来讲，更需要细致全面的要求、训练。1.座位的正确坐法由于围坐在一起，所以有半数学生都是侧身坐着。这就要求孩子在课上得经常地转动身子。所以，开学第一件事就得在教给孩子正确坐姿的基础

5、上教会他们安全、平静、自若地来回转动身体。2.培养合作意识。既然要以小组来组织教学，那么从小培养他们的合作意识就尤为重要。要想让小组教学落到实处，必须有相对应的奖励机制，必须培养学生“本人优秀还不行，必须相互帮助、相互提醒，让全组成员都进步才能得到奖励的思想。教师在日常教学中也必须将此落到实处。这样，才能让学生从心底里去改变本人自私狭隘的认识。3.初步培养一批优秀的班干部。小组教学离不开起带头作用的小组长，所以，从一年级始就得有意识地物色自制力强、表达力强、乐于为班级服务的孩子，让一部分优秀的孩子带动、管理另一部分，使其共同进步、共同发展。4.努力成为孩子的知心人。要耐心地倾听学生的心里话，平

6、日教学或课间要和颜悦色，多和孩子沟通，拉近和孩子的距离。只要更快更好地了解学生才能更好地对其进行管理。此外，像按时到校、见到教师要问好、发言要举手、遵守班规校纪等常规管理都需常抓不懈。教育教学1.更新教育理念。这是课堂改革的基础，也是关键。改革就是摸着石头过河，没有经历可循。为使教学方法更科学更有效，就必须和组内老师合作备课，群策群力。同时，备课也需下大功夫，力争改变以往备“老师怎么教为“学生怎么学，教案的编写也需与教学思路相匹配。这些都要求我尽量丢弃以往的经历，努力创新，始终抱着“从头开场的思想来教学。2.积极进行总结、反思。要使课改有成效，每一节课后的总结与反思就必不可少。只要一边教一边明

7、白缺乏，并一点点改良，课改才能逐步完善。当然，这也对懒于动笔的我提出了更高的要求。3.养成孩子良好的学习习惯。首先是认真倾听，这是最为重要的。其次，要有足够的耐心，不急躁、不拔高要求、不急于求成，心平气和地陪伴学生成长。4.有计划地进行积累。本学期要根据教学大纲，挑选出合适一年级孩子背诵的优秀古诗文、国学经典进行背诵。在背诵中根据学生的生理心理特点进行适当的方法指导，并总结出本人的一套办法。5.加强各方面学习。为了提高本身素质，我必须挤时间多读书，多听课，多向老老师请教，并擅长吸收年轻老师的好做法，做到博取众人之长提升本人。总之，要沉下心来，认真学习，敢于创新，不断完善自我。年度教学工作计划篇

8、3新的学期又开场了，为了使教学工作顺利有序的进行，提高本人的教学质量，我做教学计划如下：1、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作：课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有

9、意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制以往教学中存在的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、做好课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈

10、时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。3、提高本身的业务水平。积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4、培养多种兴趣喜好。博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高本人的教育教学水平。年度教学工作计划篇4一、指导思想：以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工

11、作而努力。二、研修目的：1、围绕“高效课堂开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。2、积极参加学校及上级部门组织的各种教研活动，力争用最新的教育理论进行教学。3、争取用最快的速度把握电子白板的使用技巧与方法。能熟练的运用电子白板进行教学。4、每学期听课不少于8节；自学笔记不少于三千字。三、研修措施1、加强相关的理论学习并做好笔记，努力提高本身专业素质。2、认真制定学科教学计划，认真备课、上课、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。3、充分利用当代化课堂教学手段如：电子白板等进行教学，提高课堂教学效率。4、积极参加学校及上级部门组织的各种教研活动。5、积极参加“课内比教学活动。6、争取多

12、听课，多向优秀老师学习，每学期听课不少于8节。年度教学工作计划篇5一、指导思想以国家教育方针为指针，以新课程改革为核心，以校本培训为途径，以自我反思为动力，以校际沟通为手段，立足课堂，狠抓效率，培养学生综合能力。二、培养目的注重双基突出能力注重创新大胆求异注重体验强化实践三、主要工作1、老师培养：继续加强老师“梯队培养，努力打造名师队伍，发挥骨干老师辐射作用，坚持青年老师跟踪培养，加大新老师考核力度，注重对老师的人文化关心，使不同层次、不同年龄、不同学科的老师都能放心立教、乐于从教。2、校本培训：要立足学校实际，以校为本，加强培训，突出培训的及时性、针对性及有效性。培训内容要关注老师教学实际所

13、需，要针对教学中的困惑、不解，以为老师解决疑难问题为宗旨。3、校本教研：继续加强年组教研的实效性，充分发挥集体智慧的合力。教研内容要精心提炼、科学安排，力求目的小、重点突出、有研究价值。4、校际沟通：本着“教学相长的原则，继续加强校际间的沟通活动。本学期继续参加天津教改大课堂及省特色学校沟通活动。同时，继续开展校际课堂教学沟通观摩，扩大沟通学科。5、教育科研：本学期要在24个新立项的省市课题顺利开题之后，真正投入到科学研究之中，将科研与教研有机融为一体，互相促进，和谐共融。6、传统积累：要继续加大课前积累的推进力度，班主任老师要制定长期的积累计划，科学、有目的、分年段地引导学生集中积累，并鼓励

14、学有余力的学生进行个性化的积累，到达百花齐放、百家争鸣，加强课前积累的趣味性，调动学生的积累兴趣。7、常态课堂：本学期，要重点加大常规课堂教学的跟踪和指导。要在随堂教学中催促老师认真备课、复案、研读教材、科学把握教材的编排体系，使常态课的平实与公开课的绚烂到达和谐统一，突出常规教学的效率，加强常态教学的趣味性。8、教学常规：认真做好备课、听课、作业、辅导、检测等常规工作。重点强化教案的个性化修改、批书和课前的复案。要深化贯彻落实教育部关于减负的十条规定，严格控制作业量：一二年级不留书面作业，三至六年级书面作业时间控制在一小时之内。传统节假日任何班级任何个人不许留任何形式的书面作业。9、能力培养

15、：在注重双基的基础上，重点加大对学生综合能力的培养。不但要借助课堂教学这一主渠道，培养学生擅长表达、敢于发表本人见解的能力；同时要借助各种渠道，加强学生交往、沟通及面对各种场合应对自若的能力。还要创造各种时机鼓励学生积极参加各种实践活动，在实践体验中促进学生搜集信息、擅长考虑、留心观察、勇于探索、大胆实践等综合能力的整体提升。10、体验教育：本学期，要借助课堂及相关活动，围绕“体验教育这一办学特色，探究各学科的教学形式，变知识的被动获取和接受为让学生在自主体验中亲历知识的获取经过。四、活动安排月份老师活动学生活动8月1.制定学校教学工作计划1.学生返校、上交作业2.老师集体备课2.班主任做假期

16、作业总结3.制定教研组教学进度、教学计划、教研计划9月1.老师常规听课、青年老师1.一年级汉语拼音验收、新老师跟踪听课2.开展学生古诗词考级活动2.名师工作室系列活动3.校际课堂教学观摩沟通4.新老师考核10月1.老师常规听课、青年老师1.英语风采大赛、新老师跟踪听课2.学生语文素养大赛2.语数老师素养大赛11月1.老师常规听课、青年老师1.“我最喜欢的一次作业沟通会、新老师跟踪听课2.“开阔天空三分钟创意语言秀大赛2.校际课堂教学观摩沟通12月1.老师常规听课、青年老师1学生单项检测、新老师跟踪听课2.数学知识竞赛2.科研课题研讨沟通1月1.教学工作总结1.期末考试2.老师量化考核年度教学工

17、作计划篇6本学期我们将紧紧围绕教体局20xx年工作要点及中心校发展规划，切实履行中心校“抓管理，保安全，提质量的职能，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为载体，以迎接国家义务教育平衡发展评估和省政府教育工作督导评估验收工作为重点，以全面提高教育教学质量为中心，以立德树人为根本任务，抓队伍提素质，抓管理提质量，抓牢固促发展，确保教育教学质量稳步提升，努力办妥人民满意的教育。一、抓好基础建设，改善办学条件积极谋划、争取项目和资金，完成xx小学教学楼的建设;争取实验室及相应器材、计算机、图书、音体美器材的配备，力争在今年下学期开学投入使用。争取xx小学、

18、xx小学教育城域网的配备。完成xx小学、各幼儿园的桌椅更换、教学设施的配备。另外，充分依托教育城域网，着力提高电视一体机的使用率和管理水平。二、强化队伍建设，提高队伍整体素质1、稳固和深化党的群众道路教育实践活动成果：根据中心校活动要求，以党风廉政建设为主题，以领导班子、领导干部和党员老师为重点，深化开展教育实践活动，全面完成活动的基本环节和目的任务，务求获得群众满意。2、加强领导班子及老师队伍建设：一是要加强干部、老师的责任意识，切实逐层落实负责制和签订岗位责任书：二是提高老师专业素养，构建以校本培训为基础、远程为主导、集中培训为重点的培训形式，落实各级培训计划。着力提升老师队伍素质，抓实校

19、本教研。三是抓好老师基本功。(1)讲课、备课、讲课、评课、试题命制、实验操作：老师应根据本身情况，在教学工作中，从以上几个方面加强学习和实践，学校将通过教科研活动定期对每位老师进行培训、指导和检测。(2)三笔一画：各校要求每位老师每周按要求去完成，中心校在学期结束时将优秀作品展示出来(钢笔字每周32开纸两页，粉笔字由各校负责，毛笔字自愿练习，简笔画每周16开纸一页)。(3)计算机操作、多媒体应用、课件制作：要求每位老师从文字排版、演示文稿、简单的课件制作方面入手，逐步适应信息技术下的课堂教学。中心校将组织老师进行课件比赛。另外，还要按要求使用教具，并能就地取材，制作简易教具。十分是学前老师每学

20、期制作教具不少于10件。(4)语言表达方面：每位老师要积极参加学校组织的演讲、朗读等比赛活动，以提高老师的语言表达能力。四是切实加强师德建设。认真贯彻落实（中小学老师职业道德规范），大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广大老师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体老师要有良好的敬业精神，并不断加强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展师生评选“最美老师等活动，树立优秀老师典型，明确老师努力方向，以促进学生更快更好地发展。根据教体局在师德考核和评定办法，中心校要求每位老师在工作之余，要在政治素养、职业精神、关爱学生、教书育人、为人师表、终生学习六个方面加强

21、学习，以适应教体局每年一次的师德考核。着力提高专业水平，有针对性开展全员继续教育、在职老师素质提升、骨干老师提高、薄弱学科老师、新任老师岗前、骨干班主任和幼儿老师技能等培训。不断创新“双师型老师的培养培训制度与形式、途径、方法。3、加强党组织和党风廉政建设：坚持施行服务型党组织创立行动和正风肃纪专项行动，加强党组织本身建设和党员党性教育，提高党组织服务基层、服务群众水平;进一步贯彻落实中央“八项规定、（党政机关厉行节约反对浪费条例），确保党风廉政建设各项任务落到实处。三、加强教育教学管理，提高教学质量。进一步规范教育教学管理，协调发展，提升保障水平，确保教育教学质量稳步上升。1、建章立制，激发

22、热情。各小学要认真执行（大石柱子中心校老师常规工作考核细则），进一步加强对教学质量管理监控的力度。根据实际完善老师绩效工资奖励措施，真正体现以教学质量为重点的“优劳优得的奖励办法，以发挥绩效工资的杠杆作用，进一步激发老师的教学热情，提高教学质量。2、针对我中心校特岗老师多的情况，我们将继续开展“师徒结对传帮带活动。详细做法是，安排师徒结对名单,让骨干老师从备课、上课、班级管理等方面指导并帮助新老师，中心校将组织新特岗老师教学大比武活动。使其不断提高业务水安然平静能力。3、施行课堂教学提效行为，大力推进生本教育和跨越式教学两项课堂教学改革，认真组织好老师学习新的教学形式。通过举办课例展示、课例研

23、讨、同课异构等活动，引领学校和老师改良课堂教学行为。培树学校、学科、老师等多个层面的典型，并积极发挥优秀老师的示范带动作用。中心校人员定期参加老师的学习活动，以抓好学习的时效性，不让学习走过场。每个任课老师结合本人实际情况，制定个人规划。每学期老师要必读一本教育书刊，写读书心得，中心校将组织读书论坛活动。每学期老师要撰写优秀论文一篇，中心校将组织老师征文活动。另外，还采取“走出去，请进来方式，给老师多创造外出学习的时机，更新教育教学观念，回来后抓实培训其他老师，为搞好教育教学工作奠定基础。进一步完善和健全教研制度，加强对校本教研的管理力度，让校本教研真正为“生本教学和跨越式教学服务。坚持校本教

24、研的“五定(定时间、定地点、定主讲人、定内容、定主题)，坚持每周一次的业务学习(周二下午最后一节课到批备结束)，组织课堂教学改革专题研讨活动，破解提高课堂教学效率的制约因素。4、推进各级教育协调发展。学前教育抓规范，开展示范性幼儿园创立等，以大石柱子幼儿园为样板，完善xx、xx两所幼儿园标准园建设。探究科学保教方法，开展多种形式教研活动，努力实现幼儿活动游戏化，保障幼儿快乐健康成长。完善考评制度，开展示范性幼儿园创立工作，提高学前教育管理规范化程度，义务教育抓提升，充分发挥骨干老师带头作用，深化“生本教育、“跨越式教学工作，确保教学成绩有较大提升;职业教育抓特色。积极配合职能部门，以乡镇成人技

25、校为阵地的培训网络，开展实用技能培训和职业技能培训，争创农村职业教育和成人教育示范校。5、强化教学常规管理，促进教学质量的提高。教学常规管理工作，是保证学校教学工作正常运转的重要保障机制，是学校管理工作的核心。提高学校领导班子管理水平、业务能力，创新意识。中心校人员和各校负责人，要真正深化教学一线集中精神抓管理、抓教学。(1)、中心校成立教学领导小组，组长：吕贤义，副组长：石阁玉,成员：刘可超、刘英、石有玉、白景国。领导小组负责教育教学管理与指导。(2)、严格执行课程计划，开全课程，开足课时。各校不得随意增减课程和课时，坚持按课表上课，做到不挤、不占任何学科课时。老师上课时不准随意离开课堂，任

26、意拖课，提倡课堂作业应尽量当堂完成，确保学生课间休息。中心校将加强检查，发现问题，严肃批评，并责令及时改正。(3)、课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因而要体现“新课程标准的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。备课要“深，上课要“实，作业要“精，教学要“活，手段要“新，活动要“勤，考核要“平，辅导要“细，负担要“轻，质量要“高。要把这“十要作为我校强化教学中心意识，走素质内涵发展道路，开发校本课程，构成办学特色，在教学活动的各个环节与层面加以体现。(4)、立足课堂，推进“生本教学和跨越式教学新形式。每位老师要采取“生本教学和跨越式教学形式授课，抓好落实教学的各个环节，切实回归课堂，上好

27、每一节课。(5)、有效的作业应是丰富多彩的，形式应是多种多样的，能极大地调动学生的学习兴趣，构成综合能力，作业的设计要层次性、针对性、适度性、实践性、开放性、创造性、综合性。改革作业训练方式，提高作业批改质量。要请教师加大对学生作业的管理力度和研究力度。学生作业的设计，要合适不同层次学生的要求，可以以结合学生实际留开放性、延展性作业。坚决杜绝机械性、重复性、惩罚性的作业，要贯彻落实（小学生减负十条规定）和（河北省教育厅关于进一步规范义务教育阶段学校办学行为切实减轻中小学生过重课业负担的意见）。要在“增效、减负、提质上下功夫。每位任课老师应对所留的所有作业都具体批阅，并要有鼓励性语言。做到亲身批

28、、及时批、认真批，除中心校规定外不允许出现不批或由学生代批作业的情况。同时，老师要加强对学生作业中出现错误问题的及时订正，写好批改日期，要请教师通过作业与学生进行思想沟通和情感沟通。(6)、加强有针对性的课后辅导，及时进行章、节反应验收。语文、数学、英语“堂堂清、日日清自主测验。统一考试后要进行具体的质量分析，总结经历，发现问题，及时整改。切实落实“大考小测天天有，发现问题时时纠的验收方针。(7)、保持正常的教育教学秩序，严格执行课程表和作息时间表，老师不得迟到、早退、旷课，各校不随意调课、停课和放假。严肃教职工在岗纪律，坚决杜绝擅自调课、集中上课、请人顶岗等现象。(8)、中心校继续实行推门课

29、，发现问题当场解决，对情况严重的进行通报批评。着力抓好教学业务检查工作，各校每月至少进行一次业务检查，建立老师业务台帐，并将检查结果与评优评模挂钩。(9)、加强学校体育工作。贯彻落实（学校体育工作条例）和（关于进一步加强新时期学校体育工作的意见），施行国家青少年体质健康促进计划，广泛深化推进阳光体育活动。中小学开齐开足“体艺课程，丰富大课间、课外活动内容，保证学生天天一小时校园体育活动。组织开展校园文化体育艺术节等体艺活动，提升校园文化档次，提高学生综合素质。完成全县学生体育健康标准测试和网上数据上报工作。组织开展小学生运动会。四、营造多彩的校园文化凸显快乐文化这一主题，实现以大石柱子小学为依

30、托，附设带动教学点和幼儿园学校文化建设的发展。营造多彩校园文化。在校园文化建设中，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风气的感染，促进了学生的健康成长，营造文明、和谐的校园文化环境。详细目的：(一)在已构成的校园文化建设的基础上，逐步对教学区、生活区、运动区进行特色鲜明文化建设布局。(二)完善xx小学、xx小学信息化校园软硬件建设，建立校园网等，彰显学校信息技术文化;(三)各校以快乐校园为基调布置校园环境，“走廊文化和“教室文化，让师生在快乐的气氛中学习、生活。

31、(四)营造书香校园文化。各校要把课外阅读纳入校园文化范畴，引导老师要有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。要保证学生天天有自由阅读时间，要充分利用好学校图书室内的阅读资源，有计划地举办读书故事会、读书沟通会、诗文朗读赛、读书笔记展评等课外阅读活动，让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。坚持每周升降国旗、国旗下的演讲等活动。开展一些贴近学生生活、与时俱进的主题演讲活动，践行社会主义核心价值观。大力宣扬学校的好人好事。各校每两周要出一期黑板报，各班每月要更换一期学习园地，力争内容丰富，题材广泛，设计新颖，让学生综合

32、素质得到提高。对学生要进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，使他们从小树立为祖国繁荣富强而努力学习的远大理想，营造一个快乐和谐、健康向上的校园文化气氛。五、创新德育，规范行为，重视养成，提升素质认真总结和凝练党的群众道路教育实践活动的理论和实践、制度成果，切实把专项治理整改任务和制度建设落到实处。全体老师必须把立德树人作为教育的根本任务，创新德育教育形式。完善学校、家庭、社会三位一体德育网络，把德育有机融入各学科教育教学中，构成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。加强对学生的人文关心和心理疏导。侧重习惯养成教育。(1)加强老师师德理论水平，不断学习，严格根据老师师德行为规范

33、约束本人。全体老师要树立教书育人，育人为本;德智体美，德育为首的理念，建立全员育人、全程育人、全面育人的德育工作制度。我中心校继续做好师德考核，完善师德考核档案。通过对老师的师德、专业素质、教学经过、教学实绩等考核，将考核结果与评先评优、骨干老师评选、职称评聘及绩效工资考核挂钩，充分调动老师工作积极性。(2)加强班主任队伍建设，加强班主任业务能力水平的提高，十分是班级管理和育人能力的培养，使青年班主任老师快速成长、成熟起来。注重实践经历积累，定期召开班主任例会，每学期进行优秀班主任经历沟通，进而抓好德育工作建设，构成学校家庭和社会齐抓共管的德育工作格局。(3)加大对学生思想教育力度，培育和践行

34、社会主义核心价值观。充分发挥晨会、班会作用，从养成教育、学生日常基本行为入手，以“小学生日常行为规范为准绳，以“坐、立、行，读、讲、写为重点，以“精神相貌积极、行为举止规范、言谈话语文明为评价标准，约束学生日常不良操行，逐步养成良好的文明习惯，创立一个平静、清洁、文明的办公和学习环境。(4)深化月主题教育活动。各校要根据每个月的工作重点开展主题教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义、民族精神、安全法制、社会主义核心价值观教育，开展丰富多彩的少先队活动。一是利用重大节日、重要人物，结合班队课，组织开展形式多样、生动活泼的少先队主题教育活动。二是以“广播站为依托，积极开展“校园广播活动，积极营造良

35、好的校风、学风。三是开展少先队知识竞赛;举行少先队活动课观摩研讨活动。(5)抓好控辍工作，对有辍学迹象的学生用家访等形式，深化了解学生思想动态，及时教育，做好思想工作，树立正确的育人思想，加强老师育人责任感，落实“控辍责任制。(6)充分发挥学生干部作用。充分发扬学生干部当家作主的精神，加强学生干部工作责任感，使他们成为学校、班级管理的得力助手。七、安全工作认真贯教体局关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主方针，大力推进“平安校园建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发，减少各类事故的发生。营造“安全、稳定、

36、和谐的育人环境，推动全乡教育的健康发展。1、建立健全“全员性想安全，全天候抓安全，全方位保安全的管理机制，中心校领导包校、老师包学生制度，坚持“一岗双责，全面落实安全生产承诺制，与各分校签订安全目的管理责任书，制定安全目的管理考核办法并施行考核。健全学校安全管理台账。2、加强对学生的安全知识教育。各校要利用课间及班会、教育课时间对学生进行全面的安全教育和总结，努力提高学生的安全防备意识和自我保护能力。充分利用校园广播及宣传橱窗等对学生进行安全知识宣传和专题讲座，使安全警钟长鸣，防患于未然。3、做好学生的心理健康教育，进一步完善突发事件的紧急处置预案，积极开展演练，使安全演练经常化、制度化，养成

37、良好的应变能力，足以应对任何突发安全事故的发生。安全教育档案资料要齐全，管理要规范。4、强化交通安全意识，坚持“积极预防，科学预防的方针，定期开展交通安全教育。各班主任要把严格遵守交通法规作为天天的必讲内容，要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。在上放学的路上要遵守交通规则，不追逐打闹，坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货车等非法运营车辆上下学;教育学生文明骑车，严禁并排骑车、严禁骑车打闹、严禁骑车带人5、加强职责范围内安全工作的监督检查，认真组织开展安全检查工作，每日都要安排专人对学校安全工作进行检查，逐日、逐项记好学校安全工作日志，按要求进行安全隐患排查并详实填写学校安全隐患排查、整改台账。

38、加强对学校食品卫生安全管理，有专人负责。及时发现和排除安全隐患，对重大危险源和重大事故实行登记、建档，采取有效的监控和整改措施。八、加强基层工会组织建设。健全教代会制度，发挥教代会作用，推进学校民主管理，维护教职工的合法权益。加强教工之家建设，争创国家级模范教工之家。切实关心离退老干部、妇女、儿童身心健康。年度教学工作计划篇7工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。一、指导思想：本学年，学校教学工作将紧紧围绕学校工作总目的，以施

39、行素质教育为主题，以提高教学质量为中心，以“关注课堂教学，提高课堂教学质量为工作重点，以施行科学管理为保证，坚持精神引领和制度引领，进一步加强“创新意识，质量意识，服务意识和效率意识，狠抓教学常规管理，深化开展校本教研活动，更新老师教学观念，培养学生良好的学习习惯，构成良好的校风、教风、学风，努力提高教学质量。二、工作目的：1.努力实现XX省义务教育学校办学基本标准，基本实现义务教育初步平衡。2.实现学校校园校舍、仪器设备、图书、公用经费、师资队伍和教育教学管理等平衡发展。3.坚持内涵发展，强化质量意识，将学生的全面发展、成长成才作为出发点和立足点，强化学校的持续发展。4.加大经费投入，改善设

40、施设备、老师补充、老师沟通、老师教育、教学研究、教育科研等方面制度。建立符合学校发展的考评体系。5、继续抓好常规，抓严细节，抓实经过，构成办学特色。6、抓好养成教育，培养学生良好的学习习惯，构成良好的校风、班风、学风。7、扎实开展丰富多彩的校本教研活动，发挥学科带头人和骨干老师的引领、示范作用。三、主要任务：本学期学校将会继续在教育局及各级政府部门的大力支持和全体师生的共同努力下，完成好下面工作任务：1、加大投资力度，美化校园环境，继续完善教育教学设施配套，努力创立“美丽乡村学校，力争将9月份四平市“美丽乡村学校现场会在我校举办的圆满成功!2、严格执行（吉林省义务教育教学常规），根据课程计划的

41、要求开全课程，开足课时，教学进度适中，不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。3、按规定开展间操、眼保健操等课间活动，保证学生天天有1小时以上体育活动，每学年举办一次运动会。经常开展课外艺术活动，每学年举办一次全校文艺活动。继续开好少年宫各项活动，丰富师生课余生活。4、利用“蓝天十家堡青少年体育俱乐部的有效资源，鼓励师生积极参加，培养综合能力，开阔视野。5、学生综合素质评价在学校统一组织和安排下，由班主任主持，各科任课老师参加，同时听取全体同学和家长等各方面的意见。学生学业评价工作，日常考察由任课老师负责。6、建立比拟完善的校本教研、科研和校本培训制度，健全老师集体备课、听课、评课制度，促进老师

42、专业发展，提高教育教学质量。7、实行安全工作校长负责制，有专人负责安全工作。学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全，学期期初、期末组织安全检查两次，及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生的安全教育，培养师生自救自护能力。8、师资队伍，根据（吉林省人民政府办公厅关于转发吉林省普通中小学教职工编制核定深化改革施行意见的通知）规定，我校仍然属于缺编单位。本学期，我校继续以争取师范院校毕业生或者特岗老师等方式，知足教育教学和老师离岗退休的需要；实行教职工工作考核制度，完善教职工鼓励机制；保证老师按规定参加继续教育、业务培训和对外沟通。9、规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担

43、。营造良好的社会环境，建立有利于素质教育施行的评价机制，做好义务教育的交接工作。10、每个教学班配备一名任课老师做副班主任，辅助班级管理工作。并建立健全班主任、科任老师和家长的联络制度。11、把德育工作放在首位。在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面教育；并充分利用走廊文化对学生进行潜移默化地浸透与熏陶；落实教职工德育工作职责，发挥老师的表率作用；在“党的群众道路教育活动中，充分发挥党员干部的先进性，建立与学生家庭、社会相结合的德育工作网络。12、开展研讨课、汇报课、示范课、课堂教学大奖赛等活动，提高老师的能力，减少差距。新的学年，美丽的环境，崭新的思路，给我们带来新的机遇和挑战，也给我们提出了新的目的和要求。我们要继续强化质量立校意识和创新意识，振奋精神，团结拼搏，突出教学中心，确保校园安全，狠抓常规管理，提升办学品味，确保实现20xx-20xx学年的奋斗目的，办妥人民满意教育，为实现一流学校不断努力!【关于年度教学工作计划合集七篇】