部编版二年级下册语文园地四ppt课件.pptx

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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。语文园地四语文园地四有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。陀螺陀螺tu lutu lu 毽子毽子 jin jin wng wng qing qing 不倒翁不倒翁玩具枪玩具枪有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。橡皮泥橡皮泥xingxing 溜溜球溜

2、溜球遥控坦克遥控坦克 kng tn k kng tn k有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。陀螺陀螺毽子毽子遥控坦克遥控坦克玩具枪玩具枪 橡皮泥橡皮泥溜溜球溜溜球不倒翁不倒翁有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。陀陀 螺螺 毽毽 倒倒 翁翁枪枪 橡橡 控控 坦坦 克克qing xing kng tn kqing xing kng tn ktu lu jin do wngtu lu jin

3、 do wng有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。我还玩过别的玩具我还玩过别的玩具.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。把你积累的词语写下来。把你积累的词语写下来。形容生气：愤怒形容生气：愤怒 形容高兴：兴高采烈形容高兴：兴高采烈形容难过：悲伤形容难过：悲伤怒气冲冲怒气冲冲 火冒三丈火冒三丈 手舞足蹈手舞足蹈 神采飞扬神采飞扬 嚎啕大哭嚎啕大哭 痛哭流涕痛哭流涕 有利于学习和创新的组织

4、管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。照样子，用加点的词语说句子。照样子，用加点的词语说句子。 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母教他们学自己发明的拼音字母一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。妈妈一回到家就忙起来了说一说妈妈回家忙什

5、么？ 妈妈一回到家就忙起来了，妈妈一回到家就忙起来了，一会儿洗菜，一会儿煮饭，一会一会儿洗菜，一会儿煮饭，一会儿收衣服叠衣服儿收衣服叠衣服有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。孙悟空孙悟空会孙悟空会7272变，一会儿变，一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿请你来接着说一说。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。巨巨周周匹匹巨巨周周匹匹三包围的字，包围部三包围的字，包围部分与被包围部分的大分与被包

6、围部分的大小要写得协调。小要写得协调。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。团团圆圆国国团团圆圆国国全包围的字。书写时要全包围的字。书写时要把国字框写得方正，框把国字框写得方正，框内部分的大小要合适。内部分的大小要合适。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。轻诺必寡信。轻诺必寡信。老子老子失信不立。失信不立。左传左传小信成则大信立。小信成则大信立。韩非子韩非子nu b gunu b guz

7、z有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。轻诺必寡信。轻诺必寡信。老子老子释义：轻易许下的诺言必然缺乏信用。释义：轻易许下的诺言必然缺乏信用。后一句后一句“多易必多难多易必多难”。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。失信不立。失信不立。左传左传释义：不讲信用的人无法在社会立足。释义：不讲信用的人无法在社会立足。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客

8、价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。小信成则大信立。小信成则大信立。 韩非子韩非子释义：做小事情讲信用，就能够建立起很释义：做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用。大的信用。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。轻诺必寡信。轻诺必寡信。老子老子失信不立。失信不立。左传左传小信成则大信立。小信成则大信立。韩非子韩非子nu b gunu b guzz有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又

9、相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。早上早上 过了一会过了一会 到了下午到了下午 天黑了天黑了 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们

10、有什么有趣的经鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！历？把它们这一天的经历写下来吧！早上早上 过了一会儿过了一会儿 到了下午到了下午 天黑了天黑了有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。手影戏手影戏有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。手影戏手影戏 手影戏是一种独特的艺术形式，它的表手影戏是一种独特的艺术形式，它的表演全部靠手部动作投影的改变，幻化形成各演全部

11、靠手部动作投影的改变，幻化形成各种不同的形象（影像），而不靠任何另外的种不同的形象（影像），而不靠任何另外的附加东西去修饰它。在外国人眼中，手影艺附加东西去修饰它。在外国人眼中，手影艺术是一门神秘而纯净的艺术。术是一门神秘而纯净的艺术。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。阅读要求：阅读要求：1 1、自由阅读全文。、自由阅读全文。2 2、说一说这篇阅读文章讲了一个什、说一说这篇阅读文章讲了一个什么样的故事？么样的故事？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，

12、以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 宁宁和男孩是怎样用手影戏宁宁和男孩是怎样用手影戏进行较量的？又是如何通过手影进行较量的？又是如何通过手影戏和好的？戏和好的？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。宁宁在街灯下等妈妈，他站的没劲，独自玩起了手影戏。宁宁在街灯下等妈妈，他站的没劲，独自玩起了手影戏。宁宁变幻出宁宁变幻出 ，小男孩变幻出，小男孩变幻出 。宁宁变出宁宁变出 ，小男孩变出，小男孩变出 。宁宁又变出宁宁又变出 ，小男孩也变换成，小男孩也变换成 。宁宁想不出来，他差点哭了。嗯，干嘛套跟人吵架？还是跟宁宁想不出来，他差点哭了。嗯，干嘛套跟人吵架？还是跟他和好吧。他和好吧。宁宁马上变出宁宁马上变出 ，小男孩也变出一只，小男孩也变出一只 ，两，两只鸽子依偎在一起了。只鸽子依偎在一起了。小鸡崽小鸡崽兔子兔子猫猫狗狗大熊大熊鸽子鸽子鸽子鸽子老虎老虎有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 读完这篇文章，你有什么感读完这篇文章，你有什么感受和体会，同桌之间相互交流，受和体会，同桌之间相互交流，说一说。说一说。