苏教版小学四年级下册数学5、多位数改写和比较数的大小ppt课件.ppt

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1、苏教版四年级数学下册多位数的改写和大小比较多位数的改写和大小比较你能读出下面的数字吗？你能读出下面的数字吗？5005005 285100000 比较下列各组数的大小，并说说是怎样比的。 3780890 3670 4540 5460 545034545465位数位数不同不同的两个数，位数的两个数，位数多多的那个数的那个数就就大大。位数数相同相同的两个数，从最的两个数，从最高高位比位比起，最高位上的数起，最高位上的数大大的那个数就的那个数就大大，如果最高位上的数相同，就，如果最高位上的数相同，就比较比较下一个下一个数位上的数。数位上的数。我国2007、2009和2011年出版图书的情况如下表：年份

2、200720092011种类/种250000300000370000总印数/册630000000070000000007700000000250000 300000 370000 370000 300000 250000 25000030000037000037 30 2537万万30万万25 万万 改写前后的两个数有什么相同与不同？改写前后的两个数有什么相同与不同？它们的计数单位不同，改写前以它们的计数单位不同，改写前以“一一”为单位，改写后以为单位，改写后以“万万”为单位。为单位。 它们大小相同，所以是用它们大小相同，所以是用“”连接的。连接的。=25万万=30万万=37 万万你能把这三年

3、各类图书的总印数改写成用“亿”作单位的数，再把它们按从大到小的顺序排列吗？ 6700000000=（ ）亿 6300000000=（ ）亿 7700000000=（ ）亿 （ ） （ ）（ ）77676377亿亿67亿亿63亿亿7767630000000000000000000000001.我们人体中的白细胞能帮助我们消灭病菌清洁血液，红细胞能给我们输送氧气。一小滴血中大约含红细胞 个 ，白细胞 个。2.地球大约是在 年前形成的。3. 2011年，我国人工造林面积达 平方米。 5000000/5百万10000/1万4600000000/46亿40700000000/407亿用你喜欢的方式写出所

4、缺数据。 在日常生活中，为了在日常生活中，为了方便，常常把整万或整亿方便，常常把整万或整亿的数改写成用的数改写成用“万万”或或“亿亿”作单位的数。作单位的数。7500000=（ ）万）万30400000= （ ）万）万 900000000=（ ）亿）亿10200000000=（ ）亿亿00000000000000000000000075030409102先读一读，再填一填。先读一读，再填一填。 192350 200140 2901000000 29亿亿练一练练一练290000000010在里填在里填“”“”“”或或“=”小试身手小试身手:在里填“”“”或“=”。782600 783400 15

5、1900000 9950000056万559950 2800000000 28亿 =下表是某个地区近几年来森林面积的统计情况下表是某个地区近几年来森林面积的统计情况年份年份森林面积（单位：公顷）森林面积（单位：公顷）1984304000019892629000199414970001999 2600002004 202400 本节课我们学习了什么内容？ 如何改写多位数？ 比较数的大小有几种方法？多位数的改写以及比较他们的大小多位数的改写以及比较他们的大小个级0000-万 个级万级 00000000-亿可以直接比，也可以改写后再比可以直接比，也可以改写后再比苏教版四年级数学下册多位数的改写和大小

6、比较多位数的改写和大小比较小试身手小试身手:8500000000=（ ）亿）亿40700000000=（ ）亿）亿2600000000 =（ ）亿）亿8540726小试身手小试身手:24383读作：读作：二万二万四四千三百八十三千三百八十三23950读作：读作： 二万二万三三千九百五十千九百五十258000读作：读作：二十五万二十五万八千八千25800024383239501.地球大约是在4600000000年前形成的。2.我国陆地面积为9326410平方公里，海洋面积为2997000平方公里。小试身手小试身手:659160532731073地球大约是4600000000年前形成的。下表是我县

7、几所学校的在校生数情况统计学校总人数（单位：人）男生（单位：人）女生（单位：人)滨海县实验小学668036403040滨海县东坎镇实验小学486030602800滨海县东坎镇东坎小学860489371下表是某个地区近几年来森林面积的统计情况年份年份森林面积（单位：公顷）森林面积（单位：公顷）19843440001989329080199429700319992600002004212400你能读出这些数字吗？说说你是怎样读的？你能读出这些数字吗？说说你是怎样读的？由8个亿和3000个万组成的读作：八亿三千万由12个亿和7500个万组成的读作：十二亿七千五百万由2400个亿和3060个万组成的读作：二千四百亿三千零六十万读作：二千四百亿三千零零六十万