春江花月夜ppt课件.ppt
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1、有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。张若虚张若虚有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组
2、织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。1.诵读诗歌,理解诗情,感受作品情诵读诗歌,理解诗情,感受作品情景理交融的艺术魅力。景理交融的艺术魅力。 2.展开联想和想象,把握诗境展开联想和想象,把握诗境。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,
3、创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。注意字音注意字音滟(滟(yn) 甸(甸(din) 霰(霰(xin) 汀(汀(tng) 畔畔(pn) 捣捣(do) 砧砧(zhn)诗歌美读诗歌美读 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。(配乐朗读)(配乐朗读)有利于学习和创新的组织管理机制,创造
4、充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。春江潮水连海平,海上明月共潮生。春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟
5、滟随波千万里,何处春江无月明。滟滟随波千万里,何处春江无月明。江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 思考:思考:1 1、用自己的语言描述你感受到的画面。、用自己的语言描述你感受到的画面。2 2、 诗人用画家一样的笔绘出了一幅怎样的图画?诗人用画家一样的笔绘出了一幅怎样的图画? 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求
6、为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。春江潮水连海平,海上明月共潮生。春江潮水连海平,海上明月共潮生。为什么用为什么用“生生”,不用,不用“升升”?春江水涨,江海难分。月共潮生,光照万里。春江水涨,江海难分。月共潮生,光照万里。 “升升”只是平常不过的自然景象,平淡无奇。只是平常不过的自然景象,平淡无奇。 “生生”运用拟人手法,赋予明月与潮水以活泼运用拟人手法,赋予明月与潮水以活泼的生命,极富动态美,意境雄浑阔大,是诗中的生命,极富动态美,意境雄浑阔大,是诗中的传神之笔。的传神之笔。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的
7、企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 静谧、清新、隐秘、皎洁、美丽。静谧、清新、隐秘、皎洁、美丽。月光下的景色梦一般地神奇,它蕴含着宇宙人生月光下的景色梦一般地神奇,它蕴含着宇宙人生的许多秘密。这一明净的春江月夜之美,使人沉浸于的许多秘密。这一明净的春江月夜之美,使人沉浸于生命的美好的感受之中,进而思索人生。生命的美好的
8、感受之中,进而思索人生。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。不知江月待何人,但见长江送流水。 思考:面对如此空阔静谧的江天美景,
9、思考:面对如此空阔静谧的江天美景,面对一轮皓月,作者产生了怎样的人生感慨面对一轮皓月,作者产生了怎样的人生感慨?他的感慨与其他古代诗人们有何不同?他的感慨与其他古代诗人们有何不同?有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。个体生命虽有限,但一代一代个体生命虽有限,但一代一代连续起来,却是无穷无尽的生连续起来,却是无穷无尽的生命的延续。不像这明月,永远命的延
10、续。不像这明月,永远只是一个样子。诗人以群体生只是一个样子。诗人以群体生命的延续回答了这个令人类永命的延续回答了这个令人类永远感伤的宇宙命题。接着以明远感伤的宇宙命题。接着以明月有恨而江水无情将笔触转向月有恨而江水无情将笔触转向男女的离愁别恨上。男女的离愁别恨上。江畔何人初见月?江畔何人初见月?江月何年初照人?江月何年初照人?人生代代无穷已,人生代代无穷已,江月年年只相似。江月年年只相似。不知江月不知江月待待何人,何人,但见长江送流水。但见长江送流水。“江畔何人初见月?江月何年初照人?江畔何人初见月?江月何年初照人?” ” 这种问月的构思这种问月的构思, ,影响了之后的许多诗人词人。影响了之后
11、的许多诗人词人。苏轼:哀吾生之须臾,羡长江之无穷。苏轼:哀吾生之须臾,羡长江之无穷。曹操:对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦曹操:对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。多。 刘希夷:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。刘希夷:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。李白李白: 今人不见古时月今人不见古时月,今月曾今月曾 经照古人经照古人有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信
12、任的合作环境。白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 观照人生进而抒写人间思妇游子的离观照人生进而抒写人间思妇游子的离愁别绪,讴歌人们对爱情的向往和对幸愁别绪,讴歌人们对爱情的向往和对幸福的憧憬。福的憧憬。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新
13、激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?这四句的巧妙之处在于:由眼前飘然而过的一这四句的巧妙之处在于:由眼前飘然而过的一片白云起兴,用白云的片白云起兴,用白云的“去悠悠去悠悠”暗寓游子的暗寓游子的离家远游离家远游,从而巧妙地引出了月下的人物。从而巧妙地引出了月下的人物。有利于学
14、习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。可怜楼上月徘徊,应照离人可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台妆镜台。玉户玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。具体写月下人物愁思的情状具体写月下人物愁思的情状物景关情,物景关情,“妆镜台妆镜台”凝聚凝聚了过去相聚的欢乐,离别后的了过去相聚的欢乐,离别后的悲苦和对将来重逢的企盼,包悲苦和对将来重逢的企盼,包蕴了
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