【热门】亲子活动方案模板5篇.docx

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1、【热门】亲子活动方案模板5篇【热门】亲子活动方案模板5篇为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案能够对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我帮大家整理的亲子活动方案5篇，希望能够帮助到大家。亲子活动方案篇1指导思想开拓儿童的生活领域，让孩子在家长和老师的指导下接触大自然，增进老师、家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，加强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对宝贝们的特点，拟订婚子活动方案如下：1、增进宝贝们的沟通，增进家长与教师的信任度。2、帮助宝爸宝妈们营造与孩子间的沟通、交往，进而促进儿童健康成长的

2、气氛。3、提高宝爸宝妈们育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导宝爸宝妈们和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。参加对象已收到通知的超级可爱、超级有才的俊男靓女的宝贝们，及他们的奶爸辣妈们，还有善良、美丽的大美女、小美女、美少女携同相公出席此次活动。活动地点DIY原创“亲子主题烧烤Party活动策划方案此次活动地点位于渤海之滨享誉我国的著名旅游景区之一的塘沽海河外滩西侧不远处的文化人儿住宅小区悦海园小区二楼大平台。活动时间活动准备阶段：8时30分请各位女士不包含菲美女到大美女家集合，集体进行洗、切、串活动。男士带着孩子到帅哥雨家玩耍。记住时间，过十五分钟未到

3、者视为自动退出此项活动。亲子游戏阶段：10时准时到在悦海园二楼平台全体集合，整队、报数、点名，而后进入亲子游戏比赛。自助烧烤阶段：游戏结束后，大家的肚子应该咕咕叫了，11时30分准时进行我们等待已久、盼望已久的自助烧烤美味光阴。亲子活动方案篇2一、活动设计原因分析：1、汇总近几年的消费情况及消费群体，家庭已跨入主流消费群体，虽人均消费不高，但能够起到市场传媒作用。为酒店免费做移动广告，加大了酒店在市场中的影响力。2、家庭消费中，倡导儿童主题消费，同时也是引领健康消费、绿色消费。也将会成为主题消费亮点。3、儿童趣味活动投资成本少，介入性强，突出亲子活动气氛，带动酒店其他消费。二、活动场地安排：娱

4、乐大堂(四层)三、活动20xx年2月25日到2月26日(每周六、日)11:0012：00四、活动场地布置：结合场地及活动内容加以布置，尽显儿童愉快气氛。五、活动目的：通过亲子活动吸引塘厦周边家庭客源来酒店消费，并了解酒店所有的康体设施，起到宣传效果。六、活动对象：周六、日xxxxxx早茶客人及xxxx周边社区客人。七、活动人员安排：尽量安排女员工及亲和力较强的管理人员。八、活动宣传事宜：以家庭消费为主体媒介，加大宣传，鼓励提早报名，对积极参加活动的家庭，给予派发有纪念意义礼品。活动中获得成绩的家庭，同样派发有纪念意义的礼品。九、活动图片资料采集：安排工作人员做好现场活动照相。并将带有纪念意义的

5、照片上传到网络相册，供参加活动的家庭阅读下载。十、活动安全事宜：密切关注儿童游乐安全，做好安全防备和提醒工作。十一、活动游戏安排：星期六1.兔子舞规则：让所有介入家庭组成一个小队或2个小队，要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊-左左右右，前后，前前前!2.踩气球：材料：气球若干规则：每个家庭为一组，家长吹起一个气球，孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章，即可进行下一关。3.灌篮高手材料：儿童篮球架两个小篮球2个规则：家长和孩子面对面篮筐站在规定位

6、置。游戏开场后，家长和孩子一起球投入篮框内，投中5个篮球就算完成。完成任务的家庭将获得通关印章，即可进行下一关。4.快乐保龄球准备：矿泉水瓶3组(每组10个);皮球1个(根据情形而定)。规则：儿童在指定地位，有三次时机用力转动保龄球，将瓶子击倒。三次击倒三个以上瓶子数量通关，守关人给小朊友盖上通关印章，即可进行下一关。5.小飞机规则：孩子背对家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，孩子将手臂侧平举，家长迅速跑向终点。完成任务。完成任务的家庭将获得通关印章，即可进行下一关。6.压气球：得到四个印章的家庭小组回到原点(娱乐大堂)吹起一个气球并用身体把气球挤爆举手示意闯关成功。游戏结束，颁发

7、奖品，拍照纪念。星期日1.兔子舞规则：让所有介入家庭组成一个小队或2个小队，要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊-左左右右，前后，前前前!2.踩气球：材料：气球若干规则：每个家庭为一组，家长吹起一个气球，孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章，即可进行下一关。3.马儿快跑材料：充气木马规则：家长和孩子每人骑上一匹小马，从起点到达终点。完成任务的家庭将获得通关印章，即可进行下一关。4.迷你高尔夫材料：玩具高尔夫球具一套规则：家长和孩子一起把高尔夫球打

8、入球洞内。完成任务的家庭将获得通关印章，即可进行下一关。5.钓鱼材料：玩具渔具一套规则：小朋友和家长使用渔具，站在指定位置上。在规定时间内，钓到6条小鱼。完成任务的家庭将获得通关印章，即可进行下一关。6.压气球：得到四个印章的家庭小组回到原点(娱乐大堂)吹起一个气球并用身体把气球挤爆举手示意闯关成功。游戏结束，颁发奖品，拍照纪念。亲子活动方案篇3大班亲子活动方案包饺子活动活动地点：会议室及场外的空地。活动目的：一、家长教幼儿饺子皮包饺子。二、感受劳动的乐趣，进一步培养幼儿动手能力。三、加强幼儿自我服务和为别人服务的能力。四、让家长有进一步了解本人孩子的时机，加深家园情，师生情、亲子情。活动准备

9、：一、提早把活动安排通过发校讯通、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。二、饺子皮和饺子馅。三、塑料桌布14张，托盆14个。活动经过：一、9：30之前准备好场地设置。气球和标语大班亲子活动包饺子比赛上午9：20家长在教室集中签到，随后带入比赛场地。二、老师欢迎各位家长来参加这次的活动，讲解游戏程序。三、组织幼儿、家长分批去洗手。四、活动经过：1、启发幼儿互相谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平常是如何包饺子的。2、老师进行小结，并讲解方法教师示范3、游戏第一部分：家长包饺子比赛5分钟要求：在规定时间内评选出第一、二、三名包得又快又好的家庭，发放奖品。4、游戏第二部分：幼儿尝试制作，请爸爸、妈妈、爷爷、奶

10、奶等介入协助幼儿，帮助幼儿实现本人的制作愿望，在活动中感受包饺子的乐趣。15分钟5、第三部分：幼儿比赛包饺子10分钟，要求：在规定时间内评选出第一、二、三名包得又快又好的幼儿，发放奖品。6、将包好的饺子拿到厨房去煮。在等煮饺子的经过中，进行亲子活动大脚带小脚玩法：家长和孩子对脸站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，从起点出发，大脚带小脚共同前行，先到达起点者为胜。7、品尝饺子：让幼儿为家长服务，把煮好的饺子端给本人家人，品尝本人的劳动成果。六、结束活动：由班主任简单小结本次活动，发放介入奖。亲子活动方案篇4一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视

11、野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，加强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的沟通、交往，进而促进孩子健康成长的气氛。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。二、活动三、活动地点：四、活动流程：一热身-大树与松鼠活动目的：活跃气氛打破僵局材料：无5-10分钟活动程序：1.事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或

12、其它没成对的学员担任临时人员。2.老师喊“松鼠，大树不动，扮演“松鼠的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。3.老师喊“大树，松鼠不动，扮演“大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4.老师喊“地震，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人可以扮演松鼠，松鼠可以扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。二主题活动活动名称-盲行之风雨人生路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验相互换位后的感觉。通过角

13、色互换增进相互之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：1.工作人员先在场地上用绳子布置障碍2.以家庭为单位组队，一对亲子一组由父母与子女中各挑选任意一人参加3.多组同时参加根据现场道具决定上场的组数4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开场时父母牵着子女的手从场地的启始点开场往终点行进，其间父母要带领子女在本人的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女怎样绕过障碍物从终点走回起始点。5.父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束6.各组成员共享本人的活动感受。7.共享结束，让子女拥抱父母，并对他

14、们讲我爱你或感想。8.领导者，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过相互的互换角色进而站在对方的角度上考虑问题，子女愈加深入的体会到作为家长的艰苦与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母可以从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。备注：组织者提供共享的方向：父母为领路人1、被领路者：1当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉？感觉到安全感了么，还是本人长大了不需要父母的跟从了2当只要你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么？可联络到生活中，当父母不再你身边时而需要你本人来克制困难的时候你会有什么心情呢2领路人作为

15、家长，当看着本人的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们本人独立成长呢，还是继续给予子女无限的关心，孩子将来的路还是得靠他们本人来走孩子为领路人1被领导者：1被孩子引导穿越障碍，你的感觉？放心还是忐忑？能否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主的能力了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢？2领导者：1由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？1.父母带着本人走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰苦，学会感谢和谅解他们3.尾声请用一句话讲讲今天的感受。亲子活动方案篇5活动目的：a、探究一次性纸杯

16、的多种玩法。b、与同伴合作进行的搭建游戏。c、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。活动准备：一次性纸杯每人6个、奖励贴、小盘、纸杯玩具、小球。活动经过：一、示一次性纸杯，引导幼儿看看讲讲。宝宝们，看!教师手中拿的是什么?你在哪里见过纸杯?它是用来干什么的?老师小结：小朋友们知道得真多，在家里我们用纸杯喝水，在肯德基店里、德克士店里，用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用来喝水、喝饮料，给我们带来方便，它还能和小朋友一起玩游戏呢!二、幼儿体验纸杯的多种玩法。a、幼儿每人一个纸杯，自由探究纸杯的玩法。宝宝们，来这边，每人拿一个纸杯，试一试能够如何玩?(顶、托、抛、投、跳、夹、滚)引导幼儿自由尝试各种

17、玩法。小结：宝宝们真聪明，想出了这么多玩法，下面咱们来比一比谁最棒?b、带领幼儿集体体验一个纸杯的玩法。(a)顶纸杯：将纸杯扣在头上，两手伸平，保持平衡渐渐走。小纸杯头上戴，变成小帽顶起来。(b)投掷纸杯：右手拿纸杯，从场地一端投向另一端。纸杯举上肩，用力向前投。c、纸杯传球：幼儿拿纸杯站成一列纵队，一个一个用纸杯传球。分两组进行比赛。小朋友们站一排，宝贝列车来。看!教师的手里拿了一个什么?如今，我们就用纸杯来传球。注意传球时，两只手拿纸杯，小脚尽量不动，把本人纸杯里的球传到你后面小朋友的纸贝利，不要掉到地上。假如掉下去了，拿起来，继续传。d、幼儿摆纸杯火车。小纸杯摆一排，变出一列火车来。e、

18、过小河：将纸杯六个一组摆两排，幼儿跳过小河。小纸杯两排摆，变出两条小河来。这两条小河比拟宽，小朋友们能跳过去吗?好，跳的时候要注意两脚并紧一起跳过去，来，开场。我们有点累了，我们坐下来休息休息。f、用纸杯搭塔。看，我们还能够用很多纸杯来搭宝塔呢?纸杯口，向下摆，3个一齐排起来;上面两个放中间;最后一个再上来。好，请你们每人拿出一摞纸杯，搭一搭。我们搭的真好，一齐给本人加加油!来，我们挨着的两个小朋友一起试一试，用更多的纸杯，能不能搭一座更大更高的宝塔!下面放4个或5个试一试。纸杯玩累了，请你以最快的速度将它们套在一起，放到小盘里。三、除了这些玩法，纸杯还能够做纸杯娃娃、做飞碟，有好多的用途呢!以后，小朋友家里用过纸杯后不要扔掉，我们能够再来制作玩具。【热门】亲子活动方案模板5篇】