教育培训员年终工作总结.docx

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2、化、我们的产品、我们的品牌感到骄傲，我都会感到由衷的快乐，能在职业中获得成就感与知足感，对于我来讲这份快乐远远超越物质上的拥有；XXXX年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一笔，这一年我获得了“年度十佳培训师和“全国第四季度优秀培训师这两个重要的褒奖，奖励虽然可喜，也是公司给予我工作的认可，但是这些荣誉所赋予我的责任与责任，也使我深感将来工作之重，这份重，使我要愈加抖擞精神，以一种奔跑的姿态、左手以目的、右手以方法，在职业道路上不断前行。XXXX年我将以“成长为主题，这个主题是不仅是自我提升的目的，也是职业的效果。培训与老师作用大致一样，立足于“传道授业解惑，希望通过本人的努力把所拥有的知识与人达

3、成共享，然而企业培训与学校授课最大的不同之处在于企业愈加关注培训的时效性，知识需要在短期内就转化为实际的生产力，培训的经过也就是将大家的思想与理念逐步集结的经过；同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的学生，而是具有生活历练和独立思想的成年人，怎样能将知识转为化企业效益，怎样能够把根基不同、经历各异的员工通过培训搭建起统一的思想行为形式，这是我一直在工作中不断给予关注的问题，也是培训工作能否获得本质效果的关键所在。培训的经过与结果同样重要：培训工作就其本身来讲，应该一个连续的经过，任何一次独立的培训都应该成为这个经过中的一个部分，那种一时兴起、无章无法的培训，是起不到什么应有的效果的，所以在培训

4、中我始终关注计划与步骤的配套行为，假如能够把握经过，其结果也就基本不会偏离初始的方向。培训什么与怎么培训同样重要：培训工作的方式与内容是两大因素，在以往的培训中很多教师往往只关注内容，而忽视了受训的人想法与感受，其实这对培训来讲是致命伤，我在培训经过中更乐于与受训员工共同共享一些他们喜闻乐见的知识，从沟通中将企业理念与标准规范等进行软性传播，员工听得到、记得住、用得好，才是企业培训目的所在。培训中贯穿“成长的声音：企业促使员工成长，能够使用很多方式，但培训无疑是重要的方式之一，培训时我将“成长这个概念贯穿于始终，希望看到员工通过培训能够发生什么样的改变，产生什么样的进步，或者讲员工需要什么样的

5、成长与进步；同时作为培训者本身，我也会把成长作为本人的一项日常工作，对本人所把握的知识，也持有一种常学常新的自我成长意识，通过本身的成长来带动培训效果的最终提升。我坚信，培训其实就是一种快乐的共享，培与学的经过中，也是将企业的理念、目的、要求、方法与标准通过很多大家乐于并能够接受与理解的方式进行宣讲与沟通，使我们的同事和合作伙伴在这个平台上与企业携手成长的经过，作为传播快乐的使者，我也将立足长远、关注当下，在自我成长与助人成长中，体会作为欧新人的快乐与责任！教育培训员年终工作总结220xx年转瞬即逝，根据惯例，我们都要对本人的工作生活进行一次盘点，无论得到与失去，都会使人受益良多；于是，在一个

6、平静的午后，我开场认真整理记忆、暴晒往事。进入欧新从事培训工作，对我来讲是人生中一次正确的选择，我知道本人愿意把热情投入到这份充满乐趣的事业中去；讲解与沟通是我主要的工作方式，每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光，看到大家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌感到骄傲，我都会感到由衷的快乐，能在职业中获得成就感与知足感，对于我来讲这份快乐远远超越物质上的拥有；20xx年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一笔，这一年我获得了“年度十佳培训师和“全国第四季度优秀培训师这两个重要的褒奖，奖励虽然可喜，也是公司给予我工作的认可，但是这些荣誉所赋予我的责任与责任，也使我深感将来工作之重，这份重，使我要愈

7、加抖擞精神，以一种奔跑的姿态、左手以目的、右手以方法，在职业道路上不断前行。20xx年我将以“成长为主题，这个主题是不仅是自我提升的目的，也是职业的效果。培训与老师作用大致一样，立足于“传道授业解惑，希望通过本人的努力把所拥有的知识与人达成共享，然而企业培训与学校授课最大的不同之处在于企业愈加关注培训的时效性，知识需要在短期内就转化为实际的生产力，培训的经过也就是将大家的思想与理念逐步集结的经过；同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的学生，而是具有生活历练和独立思想的成年人，怎样能将知识转为化企业效益，怎样能够把根基不同、经历各异的员工通过培训搭建起统一的思想行为形式，这是我一直在工作中不断给

8、予关注的问题，也是培训工作能否获得本质效果的关键所在。培训的经过与结果同样重要：培训工作就其本身来讲，应该一个连续的经过，任何一次独立的培训都应该成为这个经过中的一个部分，那种一时兴起、无章无法的培训，是起不到什么应有的效果的，所以在培训中我始终关注计划与步骤的配套行为，假如能够把握经过，其结果也就基本不会偏离初始的方向。培训什么与怎么培训同样重要：培训工作的方式与内容是两大因素，在以往的培训中很多教师往往只关注内容，而忽视了受训的人想法与感受，其实这对培训来讲是致命伤，我在培训经过中更乐于与受训员工共同共享一些他们喜闻乐见的知识，从沟通中将企业理念与标准规范等进行软性传播，员工听得到、记得住

9、、用得好，才是企业培训目的所在。培训中贯穿“成长的声音：企业促使员工成长，能够使用很多方式，但培训无疑是重要的方式之一，培训时我将“成长这个概念贯穿于始终，希望看到员工通过培训能够发生什么样的改变，产生什么样的进步，或者讲员工需要什么样的成长与进步；同时作为培训者本身，我也会把成长作为本人的一项日常工作，对本人所把握的知识，也持有一种常学常新的自我成长意识，通过本身的成长来带动培训效果的最终提升。我坚信，培训其实就是一种快乐的共享，培与学的经过中，也是将企业的理念、目的、要求、方法与标准通过很多大家乐于并能够接受与理解的方式进行宣讲与沟通，使我们的同事和合作伙伴在这个平台上与企业携手成长的经过，作为传播快乐的使者，我也将立足长远、关注当下，在自我成长与助人成长中，体会作为欧新人的快乐与责任！【教育培训员年终工作总结】