小班艺术教案冬天.docx

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1、小班艺术教案冬天小班艺术教案冬天作为一名默默奉献的教育工作者，经常需要准备教案，借助教案能够更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我帮大家整理的小班艺术教案冬天，希望对大家有所帮助。小班艺术教案冬天1儿歌内容：（冬天）冬天又来了，北风呼呼叫，小鸟钻进窝，小猪睡懒觉。我们小朋友，天天起的早，跑跑又跳跳，身体暖和了。教材分析：儿歌的句子均是短句，富有情节，读起来朗朗上口，非常符合小班孩子的特点。本次活动通过讲故事，念儿歌，激发幼儿做个英勇的小宝宝的愿望，不要怕冷，跑跑跳跳就暖和了。故事的讲述、讲述后的提问以及到最后的儿歌朗读，都紧紧围绕着目的进行，孩子们做个英勇的不怕冷的小宝宝的愿望

2、不断加强。活动目的：1、幼儿英勇、不怕冷的精神，激发幼儿积极参加锻炼的愿望。2、理解儿歌内容，学会朗读，并发准“钻“zuan早“zao等音。教学准备：磁带。教学经过：一、给幼儿提供有关动物过冬的知识，并让幼儿感受冬天气候严寒及参加体育锻炼后身体暖和。师：我们早上进行了晨间锻炼，锻炼后，我们的宝宝感觉身体怎么样？二、将儿歌的内容编成小故事，讲给幼儿听，重点是冬天不怕冷，要锻炼身体。1、教师今天要给你们讲一个关于（冬天）的故事，你们想听吗？师将儿歌的内容编成小故事，讲述给幼儿听，帮助幼儿理解儿歌内容。2、通过提问帮助幼儿理解儿歌内容，师朗读儿歌。提问：1你觉得这首儿歌讲得是什么季节？2你听到这首儿

3、歌里面有谁？他们都怎么了？3我们小朋友怕不怕冷？让幼儿谈一谈本人参加锻炼后的感受。3、幼儿学念儿歌（冬天）。三、配合体育活动学习儿歌。四、延伸活动。活动后，让幼儿谈谈还有哪些行为也是英勇不怕冷如不赖在被窝里，用冷水洗脸洗手等等。小班艺术教案冬天2活动目的：1、引导幼儿体会雪孩子舍己救人的高尚品质；2、使幼儿知道雪遇热融化、蒸发、构成白云的自然常识；3、通过反复欣赏，理解故事内容，记住重要情节。重点是：理解故事内容，体会雪孩子舍己救人的高尚品质；难点是：知道由雪到云的自然常识，理解词语“舍己救人活动准备：雪景图片、贴绒兔子、雪人活动方式：室内集体进行活动经过：一、导入：展示雪景图片，让幼儿感受雪

4、的美。二、展开：1、讲故事（雪孩子）师：“美丽的雪景，今天教师讲一个关于雪的故事，请小朋友仔细听。2、通过提问，帮助幼儿理解故事内容。1雪孩子是如何救小白兔的？2雪孩子不见了，他到哪里去了？了解自然常识3你喜欢雪孩子吗？为什么？通过提问：雪孩子知道不知道进去屋里的结果？明知道对本人危险，但是却没有顾及这些去救别人，这样的行为就是“舍己救人。3、激发幼儿情感，结合贴绒教具再次欣赏故事。让幼儿带着敬重、体会舍己救人的高尚情感去欣赏故事。4、请幼儿跟老师一起讲故事三、结束：教育幼儿向雪孩子学习，学习他舍己救人的高尚品德。小班艺术教案冬天3目的:1、喜欢参加美术活动，体验作画经过中的乐趣。2、能使用棉

5、签大胆作画。3、了解冬天的落叶树的主要特征。重点：积极观察，初步了解冬天落叶树的特征。使用棉签画树干和树枝。难点：使用棉签画树干和树枝。注意绘画方式，保持绘画整洁。准备：黄色、蓝色卡纸若干，棉签，颜料，课件（冬天的树），范画两张，经过：1、幼儿观察冬天的树，了解冬天落叶树的特征。(1)师:严寒的冬天来到了，有很多的大树妈妈都发生了变化，到底发生了什么变化呢?让我们来看一看吧！观看视频（冬天的树）幼儿观察，老师提问：冬天里的树是什么样的？树枝有什么变化？小树叶都离开了妈妈，变得光秃秃的。这种树我们叫它落叶树。2观察树干和树枝。问：大树妈妈的身体在哪里？树干是如何的？师：看!大树妈妈在向我们挥手呢！它的树枝是什么样的呢？2、学惯用棉签蘸颜料画冬天的树。(1)老师引导幼儿考虑，冬天的树是什么样的？要怎么画呢？(2)根据幼儿回答，引导幼儿小结：树上有树干、树枝。画时先画树干，再画树枝。老师边讲边示范并请个别幼儿尝试。3、幼儿绘画(1)请幼儿用棉签大胆作画，老师巡视指导。(2)鼓励幼儿画出本人见过的或喜欢的树，可画一棵，可以以画几棵。(3)作画时保持清洁卫生。4、绘画活动结束(1)将作品贴起来组成冬天的小树林并欣赏同伴作品，讲讲你喜欢哪张作品。(2)向客人教师介绍你的作品。(3)整理小结。【小班艺术教案冬天】