亲子活动方案集锦15篇.docx

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1、亲子活动方案集锦15篇亲子活动方案集锦15篇为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是我为大家整理的亲子活动方案，希望能够帮助到大家。亲子活动方案1活动20xx年4月13日(周六)上午8：4011：30活动地点：方山风景区活动目的：1、通过春游亲子活动，让幼儿体会大自然的美丽，增进家长和孩子之间的情感沟通。2、加强孩子潜能，锻炼孩子身体，培养他们集体合作的能力。活动准备：一、中班家委会开会讨论并制订婚子春游活动计划二、前期准备工作1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。2、各班自备签到表、小

2、奖品。3、小游戏用具：球8个、布带若干条。4、各班安排一名家委会人员照相。5、亲子活动横幅。5、通知家长：集合20xx年4月13日(周六)上午8：30(要求必须准时，并在各班家委会主任处签到，以班级为单位集合)集合地点：方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)春游准备：自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的，提供联络电话，自行提早联络)家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。三、活动流程四、安全保障措施：1、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，加强幼儿安全防备意识和自我保护能力。2、家长一定要注意本人孩子的安全，老师、家委会成员、家长三方监管。3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准

3、时集合。4、活动时要做到有条有理，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。6、在每一次集合时一定要盘点好幼儿人数，确保幼儿安全。亲子活动方案2一、亲子运动会目的1、提升儿童欢乐体验，加强各年龄段儿童动作的协调性和灵敏性，提高儿童身体素质。2、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的气氛，增进家长与子女之间的情感沟通，增加我店与家长的共同了解的时机，使客户联络更为严密，关系更为融洽。3、在活动中培养儿童与爸爸妈妈克制困难，夺得胜利的精神。二、活动概要运动口号:我运动,我健康,我快乐运动宗旨:快乐运动会,运动你我他20xx年*月*日地点：自选可与某幼儿园合作三

4、、亲子运动会流程1、爬行比赛：乌龟爬爬2-4岁人数：儿童20人，家长20人。道具准备：乌龟的“壳10个用装菜用的筐子，将塑料绳系住筐子两端，再系在“乌龟的背上准备手套或布将儿童手包住，以免划伤玩法：“乌龟妈妈在终点处给“小乌龟喊加油。“小乌龟从起点开场爬到终点处找妈妈，谁先到谁获胜。下一轮继续。规则：游戏分两轮玩，每轮10名儿童，10名家长。“小乌龟在爬行的经过中站起来算违规。2袋鼠跳跳跳6-8岁人数：家长20人，儿童20人。道具准备：麻袋10个，小红旗10面。玩法：“小袋鼠抱住“袋鼠妈妈的脖子，袋鼠妈妈钻进麻袋里，两手捏住麻袋口往终点处跳，到终点处将红旗拔起，先到举红旗者胜。规则：游戏分两轮

5、玩，每轮10人，小袋鼠要在袋鼠妈妈的前面抱住脖子。3推小车6-8岁人数：家长20人，儿童20人。道具：手套或其他将手保护，以免划伤玩法：一名家长在一名儿童身后，将儿童的两只脚拉住，儿童手撑地往前爬，家长推，先到者胜。规则：游戏分两轮，每轮10人。4摘果子2-4岁人数：家长20人，儿童20人。道具准备：“果子将彩色纸剪成的很多果子系在绳子上，将绳子拉直举高放到终点处一横条拉直，气球若干，计时器果子和气球都要准备两轮的玩法：家长将儿童背在背上从起点到终点跑，途经气球踩破，到终点处请背上的儿童摘“果子，时间到喊停，看谁摘的“果子多。规则：游戏分两轮，每轮10人。未将气球踩破的不算赢，家长帮助摘果子的

6、不算。5家长游戏：抢板凳人数：10人道具准备：9个小板凳玩法：将9个板凳摆成一个圆，家长围着圆站好，音乐响起开场围着圆圈跑，音乐停抢坐板凳，没有抢到的淘汰，游戏继续，一直到最后2名家长中有一名家长抢到板凳为止，游戏结束，评选一、二、三名获奖者。6赶小猪6-8岁人数：20名儿童。道具准备：羽毛球拍10个，皮球小猪10个，猪圈10个用废纸盒做，口朝终点处玩法：每人一根小棒球拍，一头猪球口令后，儿童用小棒将猪赶到前面的猪圈内，先赶进去者胜。规则：游戏分两轮，每轮10人，能用手赶小猪。7夹球跑4-6岁人数：儿童20人。道具准备：皮球20个。玩法：2个儿童为一队，共5队。每队有两个球，两名儿童抱在一起，

7、将球夹在胸前，往终点处跑，到达终点后将球放下，再到起点夹另一个球往终点跑，先到者胜。规则：游戏分两轮，每轮10人。儿童用手拿球跑者为犯规。8接力赛跑6-8岁人数：儿童24人。规则：游戏分两轮玩，每轮12人，分4队，每队3人。道具：接力棒4根，障碍物：“过小桥准备板凳摆成竖条、“穿山洞用圈圈做成山洞玩法：每队3人，1人站在起点处，1人站在“小桥处，1人站在山洞处，由起点的人手拿接力棒跑到“小桥处，走过小桥，将接力棒交给小桥处的人，再由小桥处的人穿过“山洞将接力棒交给“山洞处的人，“山洞处的人马上跑回到起点不用穿山洞，过小桥，先到者胜。9二人三足6-8岁人数：家长20名，儿童20名。道具准备：布绳

8、子10根。气球20个放在终点处玩法：1名家长和1名儿童站在起点处，用一根绳子将两人相邻的一条腿绑住，口令响，开场终点出走，到达终点后将终点处的气球踩破，先踩破先到者胜。规则：游戏分两轮，每轮10人。1、（我给爸爸妈妈穿衣服）：一名家长在终点，儿童在起点，哨声响起时，儿童拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。2、（螃蟹夹球）：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。3、（两人三足）：儿童的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从起点走向终点，先到者为胜。4、（小飞机）：儿童背对其家长，将两腿缠在家长腰上，

9、家长双手拖住儿童胸部，儿童将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。5、运西瓜：爸爸与妈妈面对面站好，将球夹在中间，手拉手，运给站在对面的宝宝，宝宝抱着球运到对面的框子里，先到者为胜。6、过河：宝宝和妈妈或者爸爸，蹲在垫子上，利用三个垫子，一个一个的移动，帮助人往前移动，先到终点的为胜利。7、小脚踩大脚：宝宝站在大人的脚上，大人通过走障碍等环节，到达终点最快着为胜利。8、贴鼻子：家长将眼睛蒙起来，站在黑板前，宝宝看图片，指导家长将鼻子贴在黑板上，贴的最接近鼻子位子的为胜利。9、夹玻璃球：家长用筷子夹玻璃球，送到站在对面的宝宝拿的碗里面，在一分钟里夹的最多的为胜利。10、接海洋球：宝宝从框里面

10、拿海洋球投给对面的家长，一分钟里接的最多的为胜利。10亲子跳绳6-8岁准备：每人一条绳子游戏规则：在一分钟内一组的同学13人和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。亲子活动方案3一、活动目的：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：策划：*成员：*后勤：*摄影新闻：*三、活动20xx年6月1日星期五上午8：3010：50四、活动准备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖

11、品若干。4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1、8：309：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动详细安排和游戏玩法。2、9：0010：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的老师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡务必六个游戏全部玩过换小礼物。3、10：3010：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。六、活动项目：一小班组游戏一：袋鼠跳地点：芽芽班外场地组织者：*准备：场地上画有起点与终点的

12、标志。玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。规则：务必双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。游戏二：夹弹珠地点：芽芽班组织者：*准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。游戏三：亲子二人行地点：苗苗班组织者：*准备：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长应对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开场，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队

13、为胜。规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四：喂饼干地点：苗苗班组织者：*准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。游戏五：两人三足走地点：果果班外场地组织者：*准备：场地一块，绳子四根。玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开场，谁先到终点获胜。规则：游戏经过中，家长不能抱幼儿如有回到原地，重新游戏。游戏六：抛球接球地点：果果班外场地组织者：*准备：海洋球

14、、框子若干。玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开场，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。规则：掉在地上不能捡起来。二中班组游戏一：听音乐抢椅子地点：朵朵班组织者：*准备：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，家长抱着本人的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！游戏二：树袋熊地点：塑胶跑道南端组织者：*准备：障碍物玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路回到到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！规则：宝宝若不留意

15、滑下来掉地，游戏终止亲子活动方案4 “一年之计在于春，春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际，我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻，我们的爸爸妈妈们也回到了童年，和孩子一起享受画画的乐趣，所以，无论有多忙，无论有多累，都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!一、活动目的：1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。并在活动中加强幼儿团结协作、遵守规则的意识。2、通过活动提升幼儿对美妙事物的感悟，体验艺术活动的美妙经过，充共享受艺术活动成果给本人及亲人带来的喜悦。活动准备：1、

16、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。2、彩色喷绘大幕布：“爱我你就画画我、幼儿亲子律动操（手拉着手一起走）、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员，帮助维持秩序，或进行服务。3、活动前各班召开家长发动大会，讲活动须知：(1)活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个能够在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给教师!(2)亲子活动的介入对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!(3

17、)注意安全，家长在协助孩子作画时，要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具，避免划伤。活动结束后，各班老师将幼儿带回，其他家长(4)能够准备特色的亲子装在当天亮相，摄影师会为你们留下那经典的一刻，永生难忘!二、活动经过：幼儿亲子律动操（手拉着手一起走）（爱我你就画画我）亲子美术活动三、公布主题：爱我你就画画我四、活动须知：在活动中要充分注意和孩子的协作，在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法，积极配合，不要自作主张将活动全程包办，那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通，多沟通，让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。五、讲解活动流程：请小朋友躺在画纸上，让爸爸妈妈把身体的形

18、状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个本人，完成本人的作品后，用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友就诞生了!放轻音乐，各班幼儿和家长，在老师的带领下到规定的场地中领纸开场作画。老师全面指导，并进行拍照。各班展示作品，并合影纪念。六、结束：感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动，不仅使家长又一次的走入了我们的活动，了解了幼儿园活动的丰富多彩，也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡，同时也使我们桥东一幼“家长学校工作的新形式到达了多方共赢的良好效果!小班组（爱我你就画画我）亲子美术活动到次结束，请各班教师将幼儿带回，家长携带幼儿作品“另

19、一个我退场，各班工作人员留下开场清场。(放轻音乐)亲子活动方案5一、活动20xx年9月_日二、活动目的：1、经过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间相互认识熟悉、相互了解。2、初步认识幼儿入园后的一日生活。三、活动准备：每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。四、活动经过：一入园接待。热情接待每位家长及幼儿。二团体活动。1、引导家长和幼儿一齐走线老师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮助幼儿坚持平衡。2、游戏活动：1自我介绍玩法：运用滚皮球的方法，由老师开场介绍自我，皮球滚到谁，谁就开场介绍自我。2唱歌表演：（你好）目的：在表演中，拉近幼儿与老师之间的距离。3幼儿老师介绍幼儿

20、在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一齐如厕，游戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。4亲子游戏：帮妈妈串项链步骤：每个小朋友都觉得自我的妈妈最漂亮，此刻，我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。妈妈戴上项链真好看！我们一齐来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小朋友能够和妈妈一齐做，也能够和别的小朋友一齐做。音乐游戏最终，我想看看哪些小朋友认识自我妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。亲子活动方案6活动目的：培养幼儿手眼协调、手指的灵敏性和协调性。1、水果宝宝材料

21、投放：人手一份纸印苹果，红、黄长条纸。指导重点：幼儿引导孩子用拇指和食指尝试撕纸，并进行粘贴。家长指导孩子正确撕纸、团纸。2、玩橡皮泥材料投放：红、黄、蓝三色泥，动物模子若干指导重点：幼儿1、观察孩子能用力压泥及压动物模子。2、观察孩子喜欢玩什么颜色的泥。家长1、能够问问孩子是什么小动物？2、鼓励用不同模子来压动物。3、穿珠子材料投放：大小不同的珠子、鞋带、细长棒的绳子指导重点：幼儿1、看谁的项链长？2、心情愉悦穿。家长1、让孩子选择喜欢的颜色。2、引导幼儿按成人的指令串珠子。3、问问孩子穿了什么颜色？什么形状？送给谁？4、玩积木材料投放：大小不同颜色鲜艳的积木。指导重点：鼓励幼儿用图形搭出一

22、样东西。幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么，是些什么图形？5、匹配材料投放：大小不同颜色鲜艳的小动物。指导重点：幼儿请孩子把动物送回家。家长鼓励孩子尝试讲讲送什么动物回家。集体活动：七星瓢虫目的：培养幼儿手眼协调能力，能灵敏地把东西送给瓢虫。材料：七星瓢虫、勺子、十颗豆豆、一个小筐人手一份指导重点：1、认识七星瓢虫。2、数一数它身上有几个洞洞？教师给你们几个豆豆？3、请孩子用勺子把豆豆送给瓢虫。观察孩子如何用勺子舀豆豆？如何分配十颗豆豆？为什么？亲子活动方案7一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和老师的指导下接触大自然，增进老师、家长及孩

23、子间的感情，以提高班级教育质量，加强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟订婚子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。2、帮助家长营造家长与孩子间的沟通、交往，进而促进儿童健康成长的气氛。3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。三、参加对象：*学校小学部学生及家长。四、活动8：3010：10亲子活动游戏同时进行。五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，老师记时，以时间短为

24、胜出。2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，老师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，

25、老师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。六、发奖：亲子活动方案8活动20xx年9月3日周日上午9：3010：30活动地点：小班活动室活动总体目的：帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境，一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感，为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础；另一方面对幼儿进行情感、能力、粗浅知识等内容的初步浸透，加强幼儿各方面综合素质的培养。活动时间分配：总计活动时间为1小时。其中，室内集中亲子活动时间约为30分钟，由幼儿园老师带领组织。户外自由活动时间为30

26、小时左右，由家长负责陪同进行。活动内容：一室内活动：各类游戏二室外活动：参观环境、大型玩具自由活动活动准备：录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰详细活动：室内一室内活动：各类游戏1、社会：（讲讲我本人）目的：请幼儿在大家面前讲出本人的姓名、年龄、性别，通过简单的自我介绍，消除幼儿的陌生感。2、语言游戏：（我最喜欢）目的：通过幼儿向大家简单介绍本人最喜欢的人小动物或最喜欢做的事情等，消除幼儿紧张恐惧心理，训练幼儿的胆量。3、音乐游戏：（学学小动物）目的：通过模拟小动物的叫声及动作，初步发展幼儿的模拟能力及动作的协调性。4、构造游戏：（有趣的穿珠比赛）目的：通过组织幼儿玩穿珠玩具，发展幼儿的

27、小肌肉动作的协调性。6、家园互动：（快乐的一天开场了）目的：通过孩子与家长的互动，消除孩子的紧张心理，培养孩子的表演欲望。7、体育游戏：（小白兔拔萝卜）目的：通过游戏，培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿跳的动作，培养其大动作的协调性。8、体育活动：（放松操）目的：通过放松活动，使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。二社会：我们的幼儿园目的：认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室，参观环境、大型玩具自由活动，以逐步加深其对幼儿园的印象。亲子活动方案9一：活动目的：拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感沟通，带给一个促进孩子身心的健康成长的新平台，相互共享和共度一个富有好处的“六.二;促进同学爱、师生情

28、和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际气氛。二：活动20xx年6月2日上午9点至11点三：活动地点：三水森林公园宣言广场。四：家长注意事项：1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。2：请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。(请自行准备交通工具及吃好早餐)3：请各位家长在出发前根据天气状况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。4：活动其间请各家长看管好本人的财物。5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或教师。五：活动详细安排：主持人：子铨妈妈及恭哲妈妈1：9点前到

29、达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。2：签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)3：9点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟教师祝词，杜教师公布活动开场。4：游戏开场。A：拔河：第一步，先由小朋友决出小组第一名。第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)B：二人三足：家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。(约用时20分钟)C：夹皮球：两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。(约用时20分钟)D：储水大王：在规定时间内，第

30、一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)E：亲子二人行：孩子与父母应对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。(约用时20分钟)以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。(一组裁判：卢迪妈妈及陈曦妈妈，二组裁判：历新妈妈及中政妈妈，三组裁判：慧霞妈妈及为伟妈妈，四组裁判：应隆妈妈及明辉妈妈，礼品派发：梓晴妈妈，维持秩序：子铨妈妈及恭哲妈妈)5：游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁6：钟教师总结活动状况。杜教师总结性发言。7：全体留影纪念。8：活动结束，家谊会成员清场。亲子活动

31、方案10大班20xx元旦亲子联欢活动方案光阴似箭，岁月如梭。在繁忙中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了加强家长和幼儿的情感沟通，让家长更多的了解幼儿生活，进而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动爱在大一。一、活动主题：展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情弥漫、爱在大一。二、活动目的：1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的介入中体验合作与亲子活动的快乐，进而度过一个幸福、难忘的元旦。2.使家长在介入幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反应，进而更了解和支持幼儿园的工作。3.通过向家长展

32、示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动准备：1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级幼儿展示活动的安排；设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。四、活动形式：儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排：1.开场舞（让爱住我家）家是一束暖和的阳光,能够融化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，能够遮挡人生中不可避免的风风雨雨；爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的（让爱住我家）2.绕口令（盆和瓶）（画画）（虎和兔）等鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历

33、，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。3.亲子游戏：运气球看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经抑制不住本人冲动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起介入的活动，这一下家长们能够大展拳脚了！规则：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间2分钟过内，以运气球数量多着为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏两次。4.亲子游戏：踩气球规则：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色个10只气球，请四组家庭介入比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。5.儿歌（拉拉勾）（玩

34、具进行曲）（小树叶）（笑一个吧）（新年好）（过新年）在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。6.手指游戏（土豆）（孔雀）（照相机）（兵板）（打枪）我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们时机，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们乖巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。7.舞蹈（彩虹的约定）我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们永远具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈（彩虹的约定）8.音乐游戏（可爱颂）（蜗牛和

35、黄鹂鸟）（口香糖）看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来愈加精彩的音乐游戏。9.亲子游戏：抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的好处，希望家长在繁忙的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。10.舞蹈（爱我你就抱抱我）我们的世界是单纯的，只要你们用爱去倾听我们的心声，我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈（爱我你就抱抱我）11.手语歌（感恩的心）家长朋友们，你们为了孩子们能够茁壮的成长，为了孩子的将来，起早贪黑，任劳任怨的繁忙工作，在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来，给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你

36、们的小朋友们献上一首手语歌（感恩的心）12.结束舞蹈（幸福拍手歌）此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们，你们幸福吗？请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来，让我们一起来跳（幸福拍手歌）。结束语：欢乐的光阴总是这么短暂，团圆的日子十分让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想将来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束！亲子活动方案11一、活动目的：1、通过活动，让幼儿和家长感遭到节日的气氛，共同共享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现本人，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动，感遭到幼儿园大

37、家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。二、活动暂定于12月份最后一周，任选一个晴天举行，提早一天通知。从上午9:00-11：00半天三、活动地点：成新幼儿园四、活动对象：全体幼儿每位幼儿必须有一位家长陪同来园介入亲子活动五、活动办法：1、先进行亲子活动，再召开班级家长会。2、亲子活动先集体在室外，后分组在教室。六、注意事项：1、当天着装：请家长穿着休闲运动服和平底鞋，孩子穿合适运动的鞋。2、活动时看管好本人的孩子，注意孩子安全。3、做个文明家长，不高声喧哗，不乱丢垃圾。4、交通工具统一有序停放在教师指定位置。七：活动流程：1、8：009：00新年心愿包活动九点前来的家长能够进行准备：素描纸、

38、蜡笔、水彩笔玩法：家长和孩子到各班教室，共同在纸上画或写新年心愿，再交给教师贴墙上。2、9：009：30室外亲子热身运动a、9点准，鸣炮。同时家长入场幼儿园草地，分班级集合。小朋友送回教室，交教师看管。2分钟b、园长新年致词及讲话。3分钟c、家长代表发言。3分钟d、小朋友入场，站爸妈一起，跟着主持人共唱（爸爸去哪儿）。2分钟e、家长与幼儿跟着主持人做亲子热身运动。20分钟3、9：3010：30室内分组比赛。详细顺序见各班节目单。60分钟4、10：3011：00召开班级家长会。30分钟a、班主任介绍班级保育及教育工作。b、家长与教师面对面沟通，提建议。5、活动结束，领取新年礼物。6、给优胜者发奖

39、。亲子活动方案12一、活动目的：1、让孩子熟悉班级的环境、熟悉本人的教师和小朋友，缓解孩子将入园的焦虑。2、使孩子体验集体生活的快乐，在与教师做游戏的经过中愿意亲近教师，愿意和同伴一起玩。二、活动8月28日上午8：3010：30三、活动地点：小三班教室。四、活动准备：1、“五个宝手工纸人手一份。2、（小动物模拟操）音乐、录音机。3、点心、杯子、毛巾人手一份。4、姓名牌每人一个。5、活动签到表、笔。6、五角星等小奖品。五、活动流程：一接待、准备：8：158：45亲切接待幼儿和家长，进行简短沟通，提醒家长签到，带孩子熟悉班级新环境。家长指导语：宝贝们，早上好！欢迎来到小三班，也欢迎爸爸妈妈能抽出时

40、间来参加属于我们的第一次亲子活动。我是小三班的班主任王教师，这位是小胡教师，这位是乐阿姨。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们严密联络在一起、是孩子让我们有了共同的教育目的。希望我们能相处愉快！二问候光阴8：458：55采用问答的形式认识每个孩子，并引导孩子积极回应教师，或在家长的帮助下回答教师，并到教师地方拿姓名牌贴在胸前鼓励孩子本人来拿，能够跟教师抱一抱。家长指导语：这个活动的主要目的是让孩子能听教师的提问来回答问题，初步学习与教师的沟通，能在集体面前大胆地讲话，同时也认识几个小伙伴。家长能够根据孩子的不同情况给与帮助，胆大的让孩子独立完成

41、，胆小的能够拉着孩子的手一起回答。师：，你在哪里？幼：我在这里。三律动光阴8：559：05跟随音乐学做（小动物模拟操）。家长指导语：这个活动主要是让孩子跟着教师学习模拟动作，家长要以本身的热情来感染孩子，和孩子一起共同做操。四智慧光阴：9：109：20学念儿歌（小手拍拍），并大胆做动作。小手拍拍，小手拍拍拍拍你的双手手指伸出来，伸出你的食指眼睛在哪里？用一种夸大的语气问眼睛在这里，指你的眼睛用手指出来。一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子灵敏变化：能够把眼睛改成其它任何一个身体部位，比方鼻子嘴巴等等。家长指导语：这个游戏能让孩子在轻松、愉快的游戏情境中认识本人的五官和身体的部位，让他们加强本

42、人的身体意识。老师另再准备手指游戏：（五个手指头）五生活活动9：209：351、在爸爸妈妈的带领下入厕、洗手。2、吃点心：能够独立吃完本人的一份点心。家长指导语：这个环节中尽量鼓励孩子本人的事情本人来完成，知道用水杯接水喝，便后要洗手，尽量不要包办。六动手光阴（五个宝）9：359：50家长指导语：此活动主要是让孩子认识各种表情，与本人的表情联络起来。通过撕纸来发展孩子的小手的精细动作和手眼协调的能力。激发对手工活动的兴趣。家长要积极引导，及时鼓励，尽量让孩子独立完成，但不要代做。七游戏光阴“小脚踩大脚9：5010：10规则：孩子的脚踩在家长的脚背上，几个家长一组进行比赛，看谁最快到达终点，让孩

43、子体验集体游戏的快乐。家长指导语：活动主要是让孩子感受集体活动的乐趣，输赢只是次要的，家长一定要遵守游戏的规则，为孩子做出好的典范。八再见光阴10：1010：151、老师小结活动情况，提出要求。2、开学相关工作介绍：班况简析、老师简介、老师电话、学费回执单、学号、照片、健康本、预防接种卡、开学时间3号、接送时间、保险单。3、唱（再见歌）九环境参观10：1510：30家长指导语：引导孩子跟着小朋友和教师有序地参观幼儿园的环境，并积极与老师互动、回应。亲子活动方案13 “西涌踏浪活动内容一、人员分组划分成若干个人组成的小组(根据人数分成4组)。各组在10分钟内给本人的团队起一个名字，名字能够有实际

44、意义，可以用符号代替。各组长进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。游戏经过中要称呼他们的队名、口号。A.沙滩排球比赛规则一、比赛原则本着体育竞赛“公平、公正的原则，发扬“友谊第一、比赛第二的竞赛精神二、活动地点西涌沙滩三、比赛规则每队的五名队员必须始终在场上。当发球队员击球时，除发球队员外，双方队员必须在本场区内，可随意站立，没有固定的位置，没有位置错误或轮转错误。每队最多可击球三次，拦网触手手也计一次击球，第三次必须将球从球网上空击回至对方场区。用上手传球防守重扣球时，允许球在手中有短暂的停滞。当双方队员网上同时触球时能够“持球。每局比赛中，每队最多可请求4次暂停，每次暂停时间

45、为30秒，任一队员都可向裁判员提出暂停请求。当双方得分相差为5时，由记录员通知裁判员，随即双方交换场区。交换场区时可给球队最多30秒的休息时间。但三局两胜制的决胜局交换场区时，没有休息时间。三局两胜制比赛时，所有局间休息时间均为5分钟。B烧烤活动一、人员安排原则上是沙滩排球活动结束后开场进行，视排球活动时间而定，若时间太长，则抽调部分人员提早准备烧烤物品。二、活动排球比赛结束后，大概12点左右三、相关物资准备野外烧考必备物品清单装备:1、插、铲、铁夹子、尖针、酒精、木碳、锡纸(烤牛排和鸡翅时建议用，可防止糊)2、小刀、剪子、打火机、竹签、刷子(用来刷油和酱之类的东西)、扇子、防烫手套(帆布手套可以以)、一次性碗/碟子/手套、香皂3、旧报纸、塑料野餐布4、铲子、汤勺、刀、砧板5、花露水餐具：1、不锈钢盘30个2、纸巾10盒食物:1、牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、香肠、玉米、黄瓜、土豆、地瓜、芋头、香蕉、梨2、鸡肉：任何部位都是烧烤的好材料。3、猪肉：选肋、腰、臀上鲜嫩且稍带些肥肉的五花肉，这样烤出的肉不会太干涩4、牛肉：选择牛肋排骨，鲜嫩而有韧性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉5、海鲜：鱿鱼、海虾、