幼儿园小班音乐活动（1234567我的朋友在哪里）PPT课件教案.docx

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2、.以魔术形式变出一只小鸭子，跟幼儿打招呼。2.出示七只小鸭子图片，老师带上小鸭子头饰。师：大家好，我是一只小鸭子，今天天气真好，我和我的朋友们一起出去玩，请你们看看我有几个好朋友？和幼儿一起数一数图片上的鸭子-1、2、3、4、5、6、7。师：原来，今天我有7个好朋友和我一起出去玩，我们玩的真高兴呀！可是走了一会儿，我和朋友们走散了，那可怎么办呀？3.小结：引导幼儿安慰它、帮助小鸭子找到朋友。4.出示只要草丛的图片。师：我的朋友们不见了，你们愿意做我的好朋友吗？老师念歌曲前半段：1234567，我的朋友在哪里？谁愿意做我的好朋友？举手我来看一看。幼儿举手师：原来你们都愿意做我的好朋友啊，我来看一

3、看老师边数边念歌曲后半段：在这里，在这里，我的朋友在这里，并轻轻摸一摸举手幼儿的头5师：这么多小朋友愿意做我的朋友，我真开心，我要唱首歌给大家听老师弹琴完好演唱歌曲6师：你们想不想学一学这首歌？用这首歌找朋友？二、学唱歌曲（1234567我的朋友在哪里）。1.老师带领幼儿学念歌词。2.幼儿分段演唱这首歌1到2遍，然后连起来唱。3师：我找朋友啦！你们和我一起唱，等唱到：我的朋友在哪里的时候，请你们举起小手，我看看谁想和我做朋友。老师幼儿一起跟音乐CD唱歌，唱到朋友在哪里时幼儿举手，老师边唱边摸一摸幼儿的头4.师：该你们找朋友了，谁想做小鸭子来找朋友？将头饰戴在幼儿头上，请1-3个幼儿做小鸭子找朋友幼儿边唱，边摸一摸举手的幼儿的头。三：结束游戏，总结。1.师：今天我们帮小鸭子找了朋友，除了能够轻轻的摸摸它的头，还能够怎么做？引导幼儿做握手、拥抱、拉钩2.今天，我们帮小鸭子找到了好朋友，如今，我们一起来找好朋友。当你找到你身边的好朋友时，你们能够相互摸一摸对方的头，或者是握握手老师播放音乐CD，幼儿跟着音乐找朋友