4.23世界读书日活动方案.docx

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1、4.23世界读书日活动方案4.23世界读书日活动方案阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开场。我们倡导师生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。在423世界读书日来临之际，我为大家共享423世界读书日活动方案范文如下：4.23世界读书日活动方案篇1一、活动主题：感受文字之美,尽享读书之乐!二、活动背景4月23日是世界文学的象征日，是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小讲（洛丽塔）的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。为了纪念他们，联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日，向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们十分是年轻人发现读

2、书的乐趣。三、活动目的及意义：4月23日我们将迎来第xx个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。而且读书能够完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发自信心和希望的源泉所在.正如xx总理讲“我非常希望提倡全民读书，由于我一直以为，知识不仅给人气力，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书，让读书给人们带来美妙的生活。在这一天请捧起你心爱的书，在温馨平静的环境里，享受阅读的快乐。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开场，愿书成为我们永

3、远的朋友。四、活动安排(4月23日)1、晨读：各语文老师进教室为学生诵读经典。2、大课间公布阅读小报团体赛成绩，并颁发奖状。(教务处)3、校外宣传：在学校外栏展出阅读小报。(教务处)4、横幅宣传：多读书吧，这就是我们的希望!(总务处)5、网络宣传：把该活动开展的具体消息进行拍摄，并公布于校园主页。(信息处)6、中午：学生阅读一小时。7、晚上：(学生去家里传递信息)这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐;在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨平静的环境里分享阅读的快乐;从这一天开场，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也

4、要送书;从这一天开场，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气。8、4月29日上午班级读书会观摩，授课老师鲁迅小学张蔚，袍江小学冯珠敏。各语文老师安排好本人的课务。4.23世界读书日活动方案篇2一、活动目的：“423是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请互相介绍一本最喜欢的书，传递完美感受，请一齐诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会三、活动资料：(一)老师活动1.“读书，让人生更完美读书博文比赛(1)参加对象：35周岁下面青年老师(2)活动征文阶段：从本通知发

5、布之日起至20xx年4月30日止。评选阶段：20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。公示阶段：20xx年5月中旬。(3)参赛方式和要求参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因为“参加博客大赛，注册透过后即可开通个人博客，然后发表博文;博客名称、博主昵称自定，但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;博客中发布的参赛作品要求资料用心健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);文章形式不限，能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，

6、题目自拟;博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联络方式等信息。2.“读书，让人生更完美读书征文活动(1)参加对象：35周岁下面青年老师必写(2)作品上交即日起至4月30日止(3)作品形式：能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。(4)评奖方式：请参加征文活动的教师将本人的文章至ftp团支部读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精巧纪念品送上。(二)学生活动1

7、.“走进书里读书征文活动：(1)作品上交即日起至4月23日止。(2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。(3)参加年级：不限(4)评奖方式：请有意参加的小朋友将本人的美文以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。(注：好书介绍能够直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精巧纪念品送上，请大家踊跃参加。2.4月22日班队课(1)组织平静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。(2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到下面几点：这一天，告诉亲人和朋友：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐

8、;这一天，在家关掉电视一小时，在温馨平静的环境里分享阅读的快乐;这一天开场，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风气。4.23世界读书日活动方案篇3每年的4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了共同阅读，共享快乐为主题的一系列读书活动。为了丰富孩子们的阅读活动，各班级老师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的来历、好书来共享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴共享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养

9、成想看书、爱看书、会看书的好习惯。读书习惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望通过通过这一系列的读书活动，让孩子们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种习惯，让书籍成为孩子们的好朋友。一、活动目的当今社会是学习型,信息型的社会，人们需要终身学习,大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力!最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造书香校园、书香家庭的环境气氛。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书气氛，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道

10、门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生三、活动口号：我读书，我成长，我快乐!四、活动20xx年10-12月3个月五、活动对象：全体老师、幼儿及家长。六、活动准备1、确定合适本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草亲子阅读建议书家庭建立家庭书架3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长能够根据借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。七、活动内容及安排：(一)宣传发动阶段：9月下旬程序：1、制订好书润心灵读书活动方案。

11、3、各年级初步确定领取书目。2、宣传发动，营造气氛(1)创设书香浸润童年-共享阅读专栏。(2)利用班级博客宣传读书活动内容(3)召开家长会，宣读读书月活动方案以及亲子阅读建议书，向家长推荐合适本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长关注并能介入活动。4.23世界读书日活动方案篇4在“423世界读书日来临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。一、指导思想为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风气，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深化开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读气氛，推动群众性读书活动深化开展，提高青少年的阅读

12、兴趣和阅读水平，促进人的成长。二、活动时间“423世界读书日当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。三、活动主题本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰润四、活动目的宣传“世界读书日，倡导全民阅读，营造阅读气氛，为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出奉献。五、活动建议建议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐;在这一天，走进伴你终生读书的校园-图书馆;在这一天，走进书店，买一本本人喜欢的书，开场阅读;在这一天，大家互赠一本最喜欢的书，传递完美的感受和新的启迪;在这一天，关掉电视一小时，在温馨平静的环境里分享阅读的快乐;从这一天开场，“时间

13、再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书;这一天开场，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气。六、活动资料与安排1、“世界读书日系列活动4月23日当天，天一中学第二届“校园读书节系列活动启动。下午12：0017：00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组)组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日，养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门：语文组、学工处)开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员。(负责部门：校志愿者社团、图书馆)同学

14、之间互赠图书，传递完美，传递和谐。2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门：学工处、少年部)3、修改一期“阅读，让生命更丰润主题版报(高一高二年级，5月6日之前)(负责部门：学工处、高一高二年级组)4、组织开展天一中学“营建书香校园青少年优秀文学作品朗读比赛。(负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)5、举办“对我影响最深的一本书有奖征文活动。(负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)6、在校园报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨教师主题阅读：沉潜与创造。7、举办老师“读书沙龙活动。(负责部门：教科室、校党委)8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书或“我为父母买(借)本书活动，促进家长与孩子间的沟通，营造一个良好的家庭读书气氛，倡导全民阅读。9、举办第二届读书节“对我影响深入的一本书获奖作品展览。(5月)(负责部门：语文组)10、“名著有声阅读优秀影片播放(负责部门：教务处、电教组)免费播放（简爱）、（傲慢与偏见）等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。【4.23世界读书日活动方案】