优秀班主任总结发言稿4篇-班主任工作总结.docx

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1、优秀班主任总结发言稿4篇-班主任工作总结班主任工作总结优秀班主任总结发言稿4篇优秀班主任总结发言稿4篇班主任|分类:班主任工作总结优秀班主任总结发言稿第1篇自从我担任班主任以来，我深深的感遭到：当一名老师不容易，当一名班主任更不容易。对每一位孩子的成长和前途负责任，给他们提供一个安全的、健康的成长环境，需要慈母般的爱心和耐心。经历过一次次心灵的历程，我以为做班主任教师是快乐的、是充实的。一个好的班集体，需要领导的支持，需要每位教师辛勤的工作，需要家长和社会的密切配合。作为一名班主任，需要整合这些资源，引领着大家心往一处想，劲儿往一处使，时时处处体现出一位班主任的担当。在此，我把做班主任的心得体

2、会向大家做一个汇报，希望与大家共勉。一、用爱心暖和每一位孩子的心灵一个班，关起门来就是一个大家庭。假如，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般相互关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么这个大家庭便是和谐的，暖和的。那么我是怎样努力来营造一个温馨的班级的呢？总的来讲，就是引导孩子们学会担当、学会付出、学会理解和包涵、学会和谐相处，摆正心态、积极向上，做一个阳光的少年儿童！对部分问题学生，我就对他们实行多关注、多鼓励、多帮助、多表扬的政策。课堂提问，班队会发言，多给他们锻炼和展示的时机，给他们一个舞台，让他们在众人的目光和关注中成长，学会自己约束和管理。我在班级管理中，一是挑选好班主任的小助手。二是

3、眼勤：勤看，及时发现问题，及时处理；嘴勤：勤问，加强与孩子们的沟通和沟通，让学生亲其师，信其道；腿勤：勤到岗，做到组织有序，督查到位；身勤：勤教，教会每一个孩子学会做人、做事。认真细致的督导每项工作的各个环节，久而久之，习惯已养成，老师就会觉得省心省力，事半功倍。二、用责任心架构班级管理形式我想方设法构建学生自己管理体制，为学生设置多种岗位，除了应有的班干部以外，黑板报，电灯开关、桌椅凳都有指定负责人、教室、公区都有卫生监督员。让每个学生都有时机上岗施政，有服务同学、锻炼本人、表现本人、提高本人的时机。通过各种方式，让每个学生都承当起班级荣誉的责任，培养他们多方面的能力，学会关心集体，热爱集体

4、，积极参加集体活动，为班级争光。选好班干部后，放手让他去管理班级，本人多做点幕后工作。通过几年来的实践，这一办法效果良好。三、有一颗事业心是班主任工作动力的源泉孩子是每一个家庭最大的事业，对每一位孩子的成长和前途负任，面对父老乡亲殷切期盼的眼神，作为一名班主任，教好每一个孩子，不放弃，不抛弃，一个也不能少。试问本人：假设有来生，孩子们还会不会这样回答你我还愿意做您的学生，我还愿意您当我的教师？和孩子们相处的六年时间，除了课本知识，我还教会他们学会了什么？他们还会记住我这位班主任教师吗？他们还会记住徐家镇伟清小学这所学校吗？我们所做的一切，对孩子们的成长起到了至关重要的帮助吗？带我这些疑问，我常

5、反省本人的班主任工作。我要把班主任当作事业来做，才无愧于当一名教师的良心，才无愧于父老乡亲殷切期盼的眼神，才无愧于他们的重托！总之，班主任工作是个非常琐碎的工作，尤其小学阶段的班主任，眼勤：勤看，嘴勤：勤问，腿勤：勤到岗，身勤：勤教，是最基本的必修课。我知道本人做班主任工作的路还很长，需要学习的东西还很多，我的努力和奋斗也不能停止，我要一直坚持下去，也会做得更好。我相信：只要有爱心、责任心、事业心；只要努力付出了，班主任工作是一定能够做的更好的！优秀班主任总结发言稿第2篇班主任工作是琐碎，繁忙的，但是也是充实而有意义的。接班不容易，接班主任更不容易。班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关心

6、着、帮助着，相互鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着宏大的教育作用。构成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深化细致的工作。我在这个学期中是这样做的：一、确立班集体的奋斗目的。班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的经过中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的经过成为教育与自己教育的经过，每一集体目的

7、的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢乐和幸福，进而构成集体的荣誉感和责任感。因而，根据我班各方面的基础，我给同学们制定了量化评选和考核，结合（中学生守则）和（中学生日常行为规范）进行有效的教育。使学生认识到本人所做的行为规范和不规范，直接影响到班级的集体荣誉。这样加强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比拟好。例如：从不乱丢垃圾，乱丢粉笔头，文明礼仪方面也有所改善和提高。二、培养正确舆论和良好的班风。一个良好的班集体要构成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种宏大的教育气力，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、鼓励的作用。因

8、而，班内要注意培养正确的集体舆论，擅长引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，构成好人好事有人夸，不良现象有人抓的风气。因而，我注重学生的行为规范，抓典型，树典范，在班级中开展评选鼓励机制，构成互争互赛的竞争气氛，让学生通过竞赛看到本人的闪光之处，明白本人的缺乏和今后努力的方向。这学期，学校政教处狠抓了（中学生日常行为规范），其中不准乱丢糖果纸和塑料瓶等这一条行为规范，针对班中有个别同学不自觉的现象，我就让大家开展一个小小讨论会，让大家一起来谈谈为什么不能不准乱丢糖果纸和塑料瓶等原因，谈谈其中的利与弊，让那些同学明白学校、教师这样做的原因是什么，进而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯，并让所

9、有的同学都明白什么事该做，什么事不该做。三、实行班级管理民主化、细致化。有句话讲：抓在细微处，落在实效中，班主任工作只要细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生介入管理，创设各种表现时机，充分调动全班每个同学的积极性，构成民主管理气氛使学生自己表现心理得到知足，民主意识得到培养，管理能力得到加强。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因而每个干部都要清楚地明白本人的职责，及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出五位同学作为值日班长，充分让他们自主把班级管理好，一个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中，我定期开展批评和自己批评，让大家意识到当班

10、干部不是为了一时的荣耀，应该愈加以身作则，成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学，我请干部和他们结成手拉手的伙伴，班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步，效果比拟明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评选，为期末的干部考核、评选打下基础。四、开展各种有意义的教育活动。集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、介入学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生互相关心，尊重理解和协作的关系。因而，两学期，我根据学校大队部的要求，根据学生的兴趣、喜好，结合我能行活动，在班内开展了词汇之星比赛、黑板报设计比赛、篮球比赛要求学生小组合作、同学合作共同完成任

11、务。通过活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜欢上这个集体。只要班主任和全体同学同心协力，把握好道德行为习惯的航向，我相信我们这个班级会建设得越来越好。优秀班主任总结发言稿第3篇尊敬的领导、各位教师：大家上午好！今天，领导安排我在这里发言，实在感到万分惭愧！我深知在本职工作上，与在座各位相比，我并没有多少突出的地方，没有为余干二小作出多大的奉献，小学优秀班主任发言稿。被评为优秀班主任确实受之有愧！由于在二小有那么多班主任在默默奉献，他们都是优秀的！如我们熟悉的吴松生教师，范志红教师，李君爱教师等

12、等，他们都有着本人独特的一套教学方法，深受领导、家长和孩子们的喜欢。他们对孩子们的耐心教育，精彩的讲解，我每次都想本人假如也能坐在教室里面，是其中的一位学生，听者，那该多好。余干二小这样为教育教学事业奉献的工作者很多很多，我只是其中最平凡的一个！反思本人的班级管理工作，我只是做到了下面几点：一、真心关心学生有人曾经讲过，当班主任要有婆婆嘴，妈妈心！我认同这点。如今的学生确实淘气，不好管理，可是他们也不容易，虽讲父母钱给得足，可缺少亲情与关爱，因而，我经常与他们沟通，无论好学生还是后进生，为他们提供力所能及的帮助。二、做到嘴勤、腿勤、眼勤班主任是一个班级的统帅，要带好这个班就必须做到嘴勤腿勤！平

13、常，多与学生进行沟通沟通，发现问题、及时处理，多观察学生的丝毫变化，及时把握学生的动态。并对可能出现的.情况或别的班级出现的问题及时交代，防备于未然。三、狠抓良好的学习习惯，卫生习惯的养成。四、赏罚分明，纪律严明。没有惩戒的教育是不完好的教育，我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的惩戒是符合情理的，但处理问题时一定要了解事情的来龙出脉，区别对待，因材施教。处理问题时一定要控制本人的情绪，发火无助于树立个人威信，还会影响事情的公正处理。老师要有包涵心，不要伤害学生的自尊。我们都是二小教育工作者，学校的荣耀就是我们大家的荣誉，今天的二小光辉四射，让我们齐心协力再创辉煌。我深知，学校给我这个荣誉，首先

14、是对我工作的一种肯定和鼓励，但我更觉得是工作上的一种鞭策和动力。在今后的工作中，我会凡事认真汲取各教师的优点和经历，尽力把本人的工作做得更好。老师节即将到来，祝愿所有的领导和教师们节日快乐，工作顺心，幸福平安！优秀班主任总结发言稿第4篇尊敬的各位领导、各位教师：大家好。今天，能站在这个讲台上我很荣幸，也有几分惶恐。我知道，还有很多的教师做得比我好。我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡，没有什么可谈的。我调到九峰小学并且担任班主任工作已经4年了，我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上，让学生能够愈加自信，快乐的成长。下面我就把我平常所做的工作谈几点体会：一、经典诵读：与圣贤为友，与经典同行为配合学

15、校两育文化建设的开展，我身体力行地引导学生背诵大量的优秀古诗文。让那些古典精品，照射到每一个学生的血液和骨髓里。在详细的操作经过中，我充分利用了天天的早读和课前两分钟的时间，让孩子们进行诵读，同时向家长推荐一些优秀书籍，让家长有目的地引导孩子读好书，让家长伴着孩子在书香中一同成长。我们班刘艺菲、王延聪的家长也为孩子们搜集了一篇篇好的文章或一些好的教育网站在我班的QQ群里进行宣传。刘艺菲的妈妈曾在QQ群里讲过：刘教师，讲心里话，真的，我很感谢您把孩子们带入了文学的殿堂，让他们在那里汲取知识的营养，滋润着他们一颗颗幼小的心灵。这学期，我班的刘益婷、王延聪参加学校举办的经典诗文诵读大赛中，分别荣获了

16、一、二等奖的好成绩，让班内的孩子们羡慕不已，自那以后，孩子们诵读经典的热情更高了，这真是令人振奋。二、精彩纷呈我们都知道班队会活动具有思想教育、陶冶情操、传播知识、启迪智慧的功能。这学期我们开展了诗文素养才艺表演、小故事演讲比赛、保护地球、文明礼仪我知道等精彩的主题班队会，给学生们留下了深入的印象。其中小故事演讲比赛活动，在举办之初，学生们都没有自信心，无人敢上台演讲，最后还是班长上来讲了一个很短的故事，()讲得既不生动，也不流利，可是我给了她很高的评价，并邀请学生们再进行一次小故事演讲比赛，没想到孩子们在我的鼓励下，积极踊跃的准备演讲的小故事，最后使得我们那次的活动获得了成功，孩子们的自自信

17、心也得到了锻炼。三、爱心呵护孩子的心灵是这个世界上最娇嫩的花朵，需要我们用爱心去呵护。而我也相信当我们用爱来为本人的生命着色时，我们的世界将是七彩的。我永远记得我们班有个叫席威威的孩子，他在一年级刚入学时，由于不愿做课堂作业而闹情绪，把我的两只手腕掐破了皮，把我的裙子撕破，可是我并没有对他存在任何偏见，一如既往的鼓励他，支持他，我的办公桌里经常有些小食品，只要看到他有了进步，都用来奖励他，平常还经常与他的家长联络，争取家长的配合。功夫不负有心人，这学期，席威威有了很大的变化，每次能坚持把课堂作业、家庭作业做完，固然还有一点点拖拉，但是我相信他会越做越好；熊松，一个单亲家庭的孩子，聪明伶俐，但有

18、些不太遵守纪律，自尊心较强。自从发现他成绩下滑，我几次联络他的妈妈，想跟家长配合教育好这个孩子，可是他的妈妈为了抚养两个孩子，天天早出晚归，无暇顾及孩子的学习，我只好上门进行了家访，在跟家长沟通了以后，得到了家长的配合，熊松的成绩也逐步变好，变稳；张周雨，一个学习上的佼佼者，今年自开学以来，我发现他看不清黑板，成绩也有所下滑，几次电话联络其家长都无法接通，于是，我给家长写了一封真诚的信，把孩子的情况逐一跟家长讲明，第二天，张周雨的家长就来到了学校，原来他的手机换了号，所以打不通电话，经过近一个小时的沟通，家长十分感动像这样的例子，在我们班比比皆是，而做为一名班主任，我觉得在教会学生知识的同时，

19、更重要的是用爱心及时呵护那一点点光，让学生的生命得到健康向上的成长。四、成长的感动这学期，政教处给每位班主任发了一本日记本，让学生家长写学生的成长接力日记，我班的家长都非常积极踊跃，也很配合学校的这项工作。学期末，打开这本日记本，翻开家长们记录的点点滴滴，无不表达了他们在教育中或得或失的经历与缺乏。因而，我也在那本日记本的后面写下了这样一首小诗：孩子仰起你的小脸吧要知道你灿烂的笑容里绽放着春天的明丽与光艳你点滴智慧的语句繁星似地闪烁着亮丽的夏夜你诡秘的眼神是一泓秋水荡漾着希望的羽翼而你冥顽的头脑里孕育的伟大思想啊足以让一个民族展翅翱翔以上是我当班主任工作中最真切的感受，我没有什么高深的理论，只是将本人的一点心得与大家一块沟通。班主任工作是一项软性的系统工作，我相信每位教师在班级工作中都有本人独特的一面，在以后的工作中希望我们能互相切磋，取人之长补己之短。只要我们用心把工作中的细节做好，只要我们用心细细雕琢，就会博得属于我们本人的美丽。假如你想种植几天，就种植花；假如你想种植几年，就种植树；假如你想流芳百世，就种植观念！愿以此谚语与在坐的各位共勉。banzhurengongzuozongjie/275930.本文标题：优秀班主任总结发言稿4篇较旧一篇：三年级上册班主任工作总结4篇较新一篇：