幼儿园大班语言活动教案(两只笨狗熊)含反思.docx
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1、幼儿园大班语言活动教案(两只笨狗熊)含反思大班语言活动教案(两只笨狗熊)含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能用本人的语言复述故事,理解故事内容,通过故事学习和同伴友好相处的方法,快来看看幼儿园大班语言活动(两只笨狗熊)含反思教案吧。活动一教材分析:这是一个情节突出,形象鲜明的故事。大黑和小黑在路上见到一块饼,都怕对方多分得香喷喷的饼而被狐狸大婶骗了。学情分析:大班是在幼儿园的最后一年,这是孩子从幼儿园到小学的一个转折期,也是孩子从游戏阶段到学习阶段转折的一个时期,本班幼儿的规则意识、合作意识和自己评价能力都在开场发展,(两只笨狗熊)是个非常有趣的故事,有活泼可爱的形象,易于模拟的语
2、言,还有能够引发幼儿独立考虑的结尾,合适社会性正在发展的大班幼儿。活动目的:1、理解故事内容。2、能用本人的语言复述故事。3、通过故事学习和同伴友好相处的方法。4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。5、根据已有经历,大胆表达本人的想法。活动准备:挂图、故事光盘、圆形纸板画成的饼一个。活动经过:1、导入:老师拿出饼,用直观法激发幼儿兴趣,问小朋友们都谁想尝尝这个饼呀?幼儿一定会争先恐后的举手想尝尝,老师把饼拿回,可是这个饼是大黑和小黑的,小朋友们知道大黑和小黑吗?那就和鞠教师一起来认识一下他们吧!2、听故事,了解故事内容。老师出事故事挂图,并播放故事光盘。3、老师用启发提问的方法,和幼儿共
3、同回忆故事内容。1大黑河小黑是谁呀?2路上发生了什么事情?大黑和小黑都是怎么讲的?3后来谁帮他俩分了饼?用什么办法帮他们分的饼呀?最后怎么样?4为什么狐狸没有分到,却吃的最多?大黑河小黑是如何的孩子?狐狸呢?5假如你们是大黑河小黑,你们会怎么做?请幼儿讨论。老师归纳主题:大黑和小黑不懂得互相辞让才会受骗受骗。活动二教材分析:这是一个情节突出,形象鲜明的故事。大黑和小黑在路上见到一块饼,都怕对方多分得香喷喷的饼而被狐狸大婶骗了。学情分析:通过上次的活动,本班幼儿已经能够随老师复述下这个故事,本班幼儿热爱表现,每学习一个故事,都要表演才能够知足他们。活动目的:1、认知上:理解故事内容。2、能力上:
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