实用的小班美术教案3篇.docx

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1、实用的小班美术教案3篇实用的小班美术教案3篇作为一位兢兢业业的人民老师，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？下面是我为大家整理的小班美术教案3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小班美术教案篇1活动准备：各种颜色的头饰、地上画好的圈、各种颜色的水粉色及宣纸、各种颜色的玩具、故事（宣纸的故事）、6种小动物及小动物的家活动经过：1、（颜色大风吹）的游戏引入课题。小朋友们今天咱们玩一个好玩的游戏颜色大风吹，把小朋友们分成六组，每组戴不同颜色的头饰，我们先请幼儿看看本人的头饰是什么颜色的，然后教师讲：“大风吹红色头饰的小朋友红色头饰的小朋友就站在圈内，其它颜

2、色头饰的小朋友则站在圈外用力吹，教师检查有没有错，再替换不同的颜色。2、这个游戏好玩吗？好玩！那小朋友们表现的那么好，如今请你们帮个忙行吗？行！你们看小猪它们家住的是什么颜色的房子，红颜色的，那它们家放什么颜色的玩具？红颜色的，小猫的家是什么，瞧！这么多颜色的玩具放在一起都混了，那请小朋友们帮帮助给分一分，把各种颜色的玩具放在小动物的家里。3、小动物们热情地邀请咱们去做客，那咱们带什么礼物叱？噢，有了，教师教你们染色，每位小朋友染一幅漂亮的染画送给小动物们，这是一个好办法：进行染色游戏。4、利用染好的“小手绢进行舞蹈表演，（彩色世界真巧妙）5、小朋友们戴着本人的礼物到小动物家做客进行区域游戏。

3、科学区进行调色游戏，观察颜色的变化。美工区进行涂色各种颜色的水果，各种颜色的碎纸来添色语言区进行表演，想一想，红色的物体并讲出它的作用。6、进行户外锻炼，各种颜色的队伍进行比赛效果分析：幼儿在游戏中稳固了对色彩的认识，并能采用各种色彩的搭配进行染色活动，孩子们深深地融入了这彩色的世界。活动目的：1、认识各种颜色并能通过给小动物送礼物体验游戏的乐趣。2、通过各种游戏增进动作的灵敏性。小班美术教案篇2活动目的：1、会用长方形、半圆形等简单的几何图形画出车的基本特征。2、学画多种车，并会大胆地进行装饰。3、探索、发现生活中的车多样性及特征。4、引导孩子们在活动结束后把本人的绘画材料分类摆放，养成良好

4、习惯。活动准备：1、课前认识小汽车，幼儿自带玩具小汽车，在晨间活动时让幼儿玩一玩。2、幼儿用书，水彩笔或油画棒。活动经过：一、引出课题。大家都很喜欢小汽车，今天教师要叫你们来画小汽车。二、讲解示范。引导幼儿观察幼儿用书上的小汽车，或结合玩具小汽车示范。1、画一个扁扁的长方形做车身，上面靠后面画一个梯形做窗，在车身上画上车门，下面画上两个车轮，一辆小汽车就画好了。2、给小汽车涂上漂亮的颜色，车内画上驾驶员和乘客。老师以同样方法示范一辆顶部为半圆形的小汽车。三、幼儿练习。老师把幼儿带来的玩具小汽车全都放在前面桌上，以引导幼儿画出各种小汽车。1、鼓励幼儿画出小汽车的基本构造，颜色涂得漂亮，并能添加有

5、关人、物。2、启发幼儿画出新型的小汽车。四、讲评。幼儿相互参观、评议。看看、讲讲，谁画的小汽车样子多，颜色涂得漂亮。活动反思：这次的活动设计流畅，目的设立准确，活动从导入、经过、到结束，层层递进，环环相扣，重点突破，难点解决。老师情绪饱满，教态自然大方，语言亲切、，师幼互动效果好，在活动中，我注意到了利用眼神、情绪、语气、动作来吸引幼儿的注意力，幼儿积极愉快的介入美术活动。孩子在教师的正确引导下幼儿画面的布局合理，设计了各种形状的汽车外形。点评这个环节，孩子都大胆的表达本人的作品，孩子很有成就感，活动始终以幼儿为主体，老师为主导地位。小百科：车辆指的是代步工具，古代车有四条车辙印，这讲明当时已

6、有交通规范，两车相向而驶，与中国如今的靠右行驶“异曲同工。小班美术教案篇3活动目的：1.能分辨红、黄、蓝三种颜色。2.愿意参加集体活动，体验魔术游戏带来的快乐。活动准备：1.收集矿泉水瓶，并事先四区标签，灌入半瓶水瓶子数量为幼儿人数的三倍。2.事先将红、黄、蓝三种颜色水粉涂在瓶盖的里面一个瓶盖涂一种颜色。3.贴有红黄蓝三种颜色标签的玩具架各一个。活动经过：一、魔术瓶变色啦！1.观察并描绘魔术瓶的变化师：魔术瓶发生了什么变化？老师扮演魔术师，出示透明矿泉水瓶，用力一摇，变出一瓶红色矿泉水。2.尝试变魔术，沟通新变化。师：你们想变魔术吗？请你选择一个你本人最喜欢的魔术瓶变一变。师：请你先和小朋友讲讲你的魔术瓶有什么变化，你是怎么变魔术的？师：谁愿意向大家介绍本人的魔术？师：摇一摇魔术瓶就能变出各种好看的颜色。二、魔术瓶回家咯！1.根据颜色将魔术瓶和贴有标签的架子进行匹配。2.将瓶子送回颜色对应的筐子里。3.魔术瓶找到颜色一样的家。【实用的小班美术教案3篇】