六年级家长会班主任发言稿4篇-家长会.docx

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1、六年级家长会班主任发言稿4篇-家长会家长会六年级家长会班主任发言稿4篇六年级家长会班主任发言稿4篇班主任|分类:家长会六年级家长会班主任发言稿第1篇各位家长：大家好！今天，你们带着对孩子成长的殷切关心，对我们工作的极大支持来参加家长会;首先我代表我班各科任教师及你们的孩子对大家的到来表示感谢！六年级毕业班工作是非常重要的，孩子们的小学生涯已经进入倒计时状态，是特别关键的一个月，也是特别紧张的一个月，六年级家长会班主任发言稿。这一个月中，要对六年来的知识进行系统的整理和温习，将零散的知识构成一个完好的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习夯实基础。为了孩子的成长，大家聚在一起沟通怎样进行

2、有效的家校配合是非常必要的。记得有位资深作家讲过：人生成功的道路很多，但关键的往往只要几步，孩子们的毕业考，就是他们人生中关键的第一步，大家不反对这个讲法吧？我想我们都有一个共同的目的就是让您的孩子获得进步，只要我们真诚的相互沟通，相互理解、相互支持，就会帮助孩子走好这人生关键的第一步。下面先请两位任课教师语文刘教师和英语王教师、科学教师曲教师就学科情况给大家作个介绍。一、毕业考试的重要性：首先，每位家长应该清醒认识到，这次毕业考试对您的孩子的重要性，这次的考试对于您，对于您的孩子，对于我们的学校，对于教师，都非常重要。第一、孩子们辛苦了六年，历经多少风风雨雨，严寒酷暑。如今终于到了收获的时候

3、，谁也不想本人的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。假如你的孩子以一个较好的成绩步入初中，我想他一定会充满自信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。有句话讲：态度决定一切。可见这对他的学习影响是特别大的；第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中，给初中教师留下的第一印象，可以谓是展现给教师们的第二张脸。多多少少会影响初中教师对你的孩子的判定，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个新学习阶段的开场。毕业考试的分数将影响你的孩子在初中的分班情况，在座的家长都希望本人的孩子，将来能有一个好的学习环境。二、家长怎样配合教师对孩子进行教育：那

4、么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平常更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，它却是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育，发言稿（六年级家长会班主任发言稿）。十分是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。2、加强对孩子们身心健康方面的关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平常的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要愈加重视，以防孩子

5、生病。要知道，如今一感冒就会落下课。由于时间紧，节拍变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠缺乏，到一定的时间提醒孩子休息，控制好看电视，玩电脑，尤其是玩手机。3、加强对孩子的课外时间管理。假如平常看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与教师联络，弄清孩子晚回家的原因。千万不能留下管理上的空白。由于如今压力变大，有个别孩子会自己逃避，去放松一下，放纵一下。这样就很容易出问题。一旦发现该到家时没有回家，要及时与教师联络。查明原因后要及时进行相关的教育。在周末休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解把握。如今有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作

6、业质量就十分的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。能够看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。很多孩子回到学校猛补作业，并且作业质量很不好。4、用实际行动关心、帮助孩子的学习。 (1)平常多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲身看一看，不能一问了之，或者问都不问。有的孩子很自觉，有的自觉性很差。对于自觉性差的，就要催促。 (2)平常有空多陪陪孩子，在旁边看一看你的孩子是怎样做作业的。十分是一些作业速度比拟慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。家长再忙，也要抽出时间来，由于孩子的事是比什么都重要的。 (3)多鼓励，少批评。有的家长擅于棍棒教

7、育，有点家长溺爱孩子，舍不得批评。这都是很极端的。我的观点是：多正面引导，少横向比拟打击。送各位家长几句话：嘲弄伴随着孩子，他惭愧腼腆；鼓励伴随着孩子，他自信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；共享伴随着孩子，他慷慨大方。可见，有什么样的教育方式，您孩子就会有什么样的性格。5多谈心，减轻学习的精神压力。父子连心，母子连心，经常跟孩子沟通，多与孩子谈心，多加鼓励，少给压力，为孩子营造一个轻松的学习环境。6加强对孩子良好学习品质的培养。对待本人孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。如今很多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很

8、重要良好的学习品质。所以平常做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何能够放松的时机，良好的品质就容易养成。还有学习的态度，也是特别重要的。有的学生以他的能力他是能做好的，但由于某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习。同时发现有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，可以以及时与任课教师联络。7)、加强家长与任课教师的联络。由于老师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联络。这需要各位能主动通过电话和亲身来校与教师联络，了解孩子的情况。以及和教师及时沟通本人的想法。十分是有时作为家长不能接受教师的一些做法，或觉得

9、有必要对教师的工作提一点改良意见，我想最好还是亲身与我们任科教师谈谈，我们会很虚心地接受，假如讲得在理，我们会衷心感谢并采纳。我们也会在工作中进行适当的调整，在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。以上就是我和各位家长交换的意见，仅供各位家长参考，假如有不妥之处恳请批评指正，我会特别感谢大家，由于教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和教师的心愿。我希望学生能和家长、教师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们最后的童年光阴。今天的家长会就到这里，祝大家周末愉快。

10、六年级家长会班主任发言稿第2篇尊敬的各位家长：大家好!首先，谢谢你们给我送来了一群聪明.可爱的孩子，尽管他们会给我带来费事.带来忧愁.甚至带来闹怒，但带给我更多的是欢喜和欣慰，谢谢你们的信任和大力的支持。一、汇报两个多月里班级各项情况：各位家长，下面我想简单介绍一下我班两个多月里和目前的基本情况。我们六(1)班本学期有学生83人，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任教师共同努力，孩子们逐步成长;目前的六(1)班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体，屡次被评为文明班级。在两个多月里，我们班各方面表现令人满意。1、行为习惯上两个多月里，我们坚持德育为首的育人理念，注重学生的行为习惯训练，催

11、促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力到达学生在校行为细则之要求，我班也屡次获得荣誉;同时又由于良好的班容班貌和学生整体素养，我们经常获得学校领导和课任教师的肯定。孩子们诚实善良，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自己约束、管理，能活泼、健康的成长.2学习情况我班是一个学习气氛浓的班集体。他们喜好广泛、求知欲强。在两个多月里，我们班既涌现了学校书法竞赛获一等奖的同学，也有勤奋好学的吕曼、高梦悦、宋震雷、周家兴等同学，也有十一文艺汇演中起舞亮嗓的饶珊、尹曼怡同学，还有作文最高分获的者马广继等同学。还有工作认真的司光亮、张正奇等同学他们的成绩过多过多了，在这里由于时间

12、的关系，我都没有办法逐一向各位家长汇报!在两次考试中，我班各科都获得了令人满意的好成绩.连续两次夺得文明班的奖牌，不过，这浸透着同学们的心血和汗水.3、存在的问题尽管如此，由于各种原因，我班同样也存在一些问题。如：班容量过大，这使得老师对孩子的关爱可能还不够，个别同学自自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐步拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改良;个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的详细指导太少;留守孩子缺少父母亲，的严管身教，随之而来的是祖辈们的愵爱，想干什么就干什么，给学校教育带来很大的障碍等.二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及构

13、成原因为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期讨论怎样在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲加强，对知识特别渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或由于知识的掉坎而自自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。2、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开场有本人意向，不再什么话都与父母讲了，有了本人的世界和

14、机密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会特别愤怒、悲伤。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识十分薄弱，犯了错、违了法都不知道。三、老师和家长怎样应对：父母是孩子最早的教师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心发展具有重大的作用。经历告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人构成不健全的人格，可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和介入。下面我先谈谈我个人的一些看法。1、引导孩子树立正确的学习观有些同学以为本人该学的也学了，该会的也会了。十分是有的学生

15、甚至个别家长以为，如今施行九年义务教育，小学直升初中，于是放松了对学习的要求。其表现为懒懒散散，不求上进，甚至有的甩起膀子玩，学习目的不明确。显然，偏离了正确的人生观，需要我们教师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识，树立崇高理想，应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬，意识到初高中乃至将来人生路上存在的剧烈残酷的竞争，明白只要做好每个阶段的事情，才能为更大的成功打下基础，因而我们要引导他们严格要求本人，不做违背校规班规的事情，刻苦学习，珍惜光阴。2、注重养成教育大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为小皇帝，然而

16、正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要十分关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾别人。除此外，针对竞争日益剧烈的当今社会，家长都十分注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从下面几个方面进行培养：第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来讲是比拟抽象的。家长若不加指导，孩子本人是很难做到的。由于精神充沛、好奇心和好胜心强，孩子们经

17、常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起，比方要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、温习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子接受，逐步成为习惯。第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、稳固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫本人做作业，要么在校抄袭别人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，由于如今家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即便天天交了作业也是很难把握真知的。所以，家长一定要让

18、孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章： (1)、练习中通过本人努力能做出来的，不要问别人; (2)、练习时感到不知所措的，要先温习概念，再看例题，接着本人考虑，争取独立完成; (3)、对于本人实在难以独立完成的题目也要认真考虑，在请家长讲解时先讲清本人对于题目的理解，讲清本人在哪个详细地方不理解。家长的辅导主要在导：通过对疑难问题的诊断，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题类似的题目做示范分析。第三、要帮助孩子把握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比拟消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之构成习惯。通常指

19、导孩子学习方法有很多，比方学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后温习、作业练习，家长应该协助老师指导孩子扎实完成这四步。第四、要帮助孩子克制学习上的坏缺点。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿本人检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，这些缺点假如讲在最初还不特别明显的话，那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进，我们家校一定要相互配合，帮助孩子克制，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精神学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。3、了解、重视孩子的心理健康教育对孩子可能出现的心理障碍，应预防

20、为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪，家校联合，共商帮助孩子的方法。家长之间、家长和老师之间可以经常沟通，但有必要提醒的是，也不可谈虎色变，只要我们的心理健康了，孩子们才可能健康。4、针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议：对家长的十一点建议： (1)必须有很强的责任心 (2)要擅长学习育儿知识，提高家教水平 (3)要多了解孩子 (4)应当具有危机处理的能力 (5)要有良好的素质，做孩子的典范 (6)创设有利于孩子成长的家庭环境：让孩子拥有一个温馨的家建立良好的亲子关系 (7)新时期家长要做到三明即文明、开通、聪明 (8)具有当代父母六要素：关心爱抚孩子;让孩子学会独立自主让孩子感到快乐;正确

21、对待孩子的学习成绩给孩子留面子;做孩子的朋友 (9)引导子女做力所能及的家务 (10)催促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯 (11)理解尊重学校与老师的教育行为。六年级家长会班主任发言稿第3篇各位家长，可爱的孩子们：大家好！很感谢各位家长能够抽出珍贵的时间来学校参加这一场毕业班家长会，首先我作为六年级x班的班主任，要向各位家长表示感谢，感谢大家的信任，也感谢大家这六年来的积极配合。我在班主任这样的一个职位上陪伴了孩子们六年，也见证了孩子们成长的六年。我很荣幸，与此同时我也非常的幸福，由于能够伴着孩子们成长，做半个父母也是我的一份荣耀。而今天我们也不得不去议论分别这一个话题了。六年的时间很快就

22、要结束，而孩子们立马也要参加小升初的毕业考试，在这个重要的节点里，我鼓足了劲头，孩子们也已经蓄势待发，所以这时候家长您的配合也是非常重要的，我希望在这段紧张的日子里，家长能够及时的照顾到孩子的感受，不要过度施加压力，给孩子们营造一个轻松向上的学习环境，切不可在这紧急的关头着急。只要渐渐来，我们才可打一场稳仗。而在这里我也想给各位家长提出几个小小的建议。首先我们能够在孩子们的放学时间里及时关心他们的心理状况，比方经常学会问，今天感觉怎么样？孩子假如讲很好，那就是状态不错，假如是摇摇头或者表现沮丧的样子，那我们就应该及时进行开导了。如今孩子们固然还是小学生，但是毕业也是有压力的，我们班很多孩子都非

23、常的有追求，有想法，有时候我也能够感遭到他们内心的渴望和压力，所以家长应该多用一些柔软的方法让孩子们得到放松，这是很好的一种陪伴教育。孩子们在学校的日子我也会多加注意，关注他们平常的学习任务和学习状况，及时发现问题、解决问题。为孩子们备考做好充分的外在准备。时间真的很快，六年的时间都这样过来了，更不用讲这一个学期了。但是我是相信孩子们的，由于他们是我眼里最可爱，最聪明也是最有勇气的孩子，教师相信你们，教师也相信你们能够到达本人的目的地。接下里的日子，教师会和你们一起前进，一起去闯一闯前面的难关。假如孩子们平常有什么问题，能够及时来教师这里，教师会为你解答，然后我们再一起去闯接下俩的关卡。将来的

24、日子，就让我们一起，徐徐前行。孩子们，你们的将来在不断的发光，加油一点，你就能够触摸到它，努力一点，你就能够去实现它！我的讲话完毕，感谢大家。六年级家长会班主任发言稿第4篇尊敬的各位家长：大家好！我是六3班的班主任林教师，也是班级的数学教师。首先，我代表学校感谢你们对召开家长会的支持，其次，我代表任教六3班的每位教师感谢你们对学生教育的重视，第三，我代表在座各位的孩子感谢你们对他们成长的关注！一、召开家长会的目的小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，也是小学与初中的接轨点。今天我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强学校和家庭的联络，沟通教育

25、的理念，帮助家长能够更好地了解本人的孩子并教育好孩子。总之我们的共同目的是：一切为了孩子，为了孩子的一切！二、介绍班级的基本情况我班共有47位学生，其中男生31人，女生16人，比例大约是2:1.我们的班级是活跃的，我们的学生是有活力。在这个良好的班集体中，有不少优秀的学生，比方班委成员李道奎、邓佳、谭娇娇、周敏秀、蒋忠权、田江浪、田东亮、郑奕伶、赖聪颖和徐岚鑫，他们总是为班级认真负责的完成每一个工作任务，遵守着学校的规章制度，在提高本身工作能力的同时，学习成绩也都相当突出。又如班级中有一批像吴可可、吴婵、田方、董晶晶、胡艳丽、周风、周雨等自觉认真完成值日和值周工作的学生；还有一批像罗鑫、林蒙蒙

26、、周小勇等十分积极参加班级和学校活动的学生；班级中还涌现了一批在不断进步的学生，比方林志军、简启旺、王孟安、王子豪等。但同时，班级中还有不少的问题，这也是我作为班主任希望家长能配合教育孩子的几个方面。一是个别学生对课堂纪律缺少自律性。我们应该教育孩子对每一门功课都持有认真学习的态度，家长的头脑里先不能有偏科和厚此薄彼的想法。教育部门对科目的设置是为学生德、智、体、美、劳的全面发展，这也是学生以后从校园走入社会所必需的综合素养之一。所以家长也应帮助学生成长为一个全面发展的人，而不应急功近利一味追求分数。二是个别学生的卫生习惯十分差。学校从这个学期开场全面禁止带零食，吃零食，也十分重视学生的卫生习

27、惯，要求学生不能乱涂乱刻、画，不能乱扔果皮纸屑；我们班级就有个别学生十分爱吃零食，是偷偷摸摸背地里吃，更甚的是四处扔的糖果纸让你查不出来是谁做的，我十分佩服这个学生的高明之举动；也有个别学生把本人的纸屑偷偷的扔到别人的位置上，为了逃避我让他们捡纸屑的工作；还有的学生指甲留得很长，还很脏，喜欢往抽屉里塞学惯用品，好让本人背的书包轻松一些。以上的几点都是需要家长配合去了解和教育的，谢谢并辛苦你们了！三、我的希望我个人以为教育不只是学校和教师的责任，社会和家庭也担负着同样的责任。教育的内容除去知识，品德与行为的养成更为重要。小学阶段也是学生养成好的学习习惯和行为习惯的重要时期。遗憾的是，六年级了，我

28、们的孩子表现的并不好。演讲稿fwsir他们总是有升国旗时还交头接耳的，有不自觉完成作业的，有随地乱扔纸屑、有逃避值日的，有在回家路上玩耍后迟归的，有周末出去玩不和家长打招呼的，有课堂上找同学讲话不认真听讲的，甚至有拿别人钱的，有做错了事情死不成认的，有经常出入网吧的等等。这些（小学生日常行为规范）里的种种行为有发生在本人孩子的身上吗？你在家里怎么处理？各位都是工作繁忙的人，我也总是这样找理由，但我希望接下来的你和我就算再忙，也要相互沟通孩子的这些行为问题，并能努力帮助孩子构成良好的行为习惯。关于学习，我觉得我们班级的学生都太过于依靠教师了，他们对学习缺少本人的考虑。似乎不是学生爱学习而学习，而

29、是教师或家长想他们学而让他们学。不管是哪门功课，要想学得好，都要学会勤于动脑，多问为什么，而不是等待教师的答案。大脑的懒惰是造成学生学习问题的最大原因。所以家长要帮助孩子养成考虑的习惯，为孩子树立勤于考虑的典范。六年级这一年，学生学习的压力也不小，本学期有瑞安市语文和科学统一考试，下学期有数学和英语统一考试；另外六年级的学生开场要进入青春期，来自人际交往的压力也在逐步增加，可能会出现一些学习的焦虑和与人相处的问题，真心的希望家长们能多关注孩子身体的健康和心理的健康，配合学校帮助孩子养成好的学习习惯与行为习惯，努力学习，争取优异的成绩。你们的孩子，也是我们的孩子，让我们一起付出努力，为我们的社会培养合格的公民和优秀的人才吧。四、家长提问，班主任解疑请家长关于教育的问题自由提问，由班主任作解答。banzhurenjiazhanghui/248963.本文标题：六年级家长会班主任发言稿4篇较旧一篇：三年级家长会班主任发言稿4篇较新一篇：