体育比赛活动工作方案〔通用6篇〕.docx
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1、体育比赛活动工作方案通用6篇体育比赛活动工作方案通用6篇为了确保活动获得实效,我们需要事先制定活动方案,活动方案是对详细将要进行的活动的每个步骤具体分析,研究后所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是我为大家整理的体育比赛活动工作方案通用6篇,希望能够帮助到大家。体育比赛活动工作方案1为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,加强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,加强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。一.活动目的:1.愉悦心情,缓解工作压力。2.加强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。3.加强教职工体质。二.
2、活动xx年11月1日下午3:30。三.活动地点:塑胶操场。四.活动内容:1.传统项目:拔河。2.趣味接力赛:抢收抢种道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种,8人“收获)令下,播种队第一名队员手提装着“种子(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“种子一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。规则:“种子必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。在跑动经过中假如“种子掉下来必须本人拣回,别人不能帮
3、助,否则加时2秒。五.参加人员:全体教职工。六.活动形式:教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)七.组织机构:组长吴江成员左如璘(负责裁判,发令)邓焕文(负责联络协调)魏三妹(负责道具,奖品)罗桂群(组织正班队员)王彬(组织付班队员)袁玉华(组织保育队员)八.安全保障措施:对全体教职工进行活动安全教育,加强安全防备意识。提早对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。九.未尽事宜,另行通知。体育比赛活动工作方案2响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动的号召,丰
4、富学校课间活动的内容,更好地促进学生身心健康发展,提高做操质量,进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。一、比赛6月5日(星期六)下午3:00-4:00二、比赛地点:学校田径场三、比赛顺序:从一年级至六年级四、比赛办法:1、比赛流程:(1)各班级成四路纵队站在指定的地点。(2)分年级进场后,先做(七彩阳光),后做手语操(翱翔)。(3)做完操列队退场回教室。2、评选方法:(1)以年级为组别:按七彩阳光、手语操分别取前三名。(2)着装整洁:10分。要求统一服装,不整洁按每人次扣1分。(3)进、退场各5分。要求遵从指挥,队伍整洁,纵横成行。没有到达要求,酌情扣1-5分。(较整
5、洁,出现个别过失扣1-2分,不够整洁扣3-4分,交织不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。(4)精神相貌:10分。要求参赛队员精神状态好,注意力集中,团体气势好。根据表现,酌情扣1-5分。(队员精神相貌欠佳扣1-2分,较差扣3-4分,很差扣5分。)(5)动作规范整洁:70分。动作规范、整洁、到位,跟准音乐节拍,不抢拍、不拖拍。根据表现,酌情扣1-10分。(欠规范扣1-3分,明显偏差扣4-6,严重偏差扣7-10。)五、比赛人员安排:1、裁判:行政组;2、统分、计分:周双双、徐仁林;3、现场组织调控:体育组教师;4、广播:李兆丰5、摄像、照像:邓保华、周胜强6、救护:邓萍。体育比赛活动工作方案3
6、一、活动宗旨:为了丰富全校学生的文体生活,加强沟通、增进友谊,加强学生的身体素质,营造活泼健康的文化气氛,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生们活跃身心,共同体验运动的趣味和快乐,培养孩子们的集体荣誉感和团队合作精神。为此,为我校体育节再添辉煌,特组织趣味体育活动竞赛。二、活动口号:“青春在舞动,活力满校园趣味体育活动竞赛三、活动地点:汪柘中学篮球场。四、组织单位:体育组五、参赛人员:每个班每个单项限报10人,每人限报一项。集体项目每班限报两组,男、女各一组多人跳绳仅一组六、活动项目:本次活动设个人单项赛和团队项目赛1、个人单项赛:趣味投篮、2分钟双脚左右盘踢、袋鼠跳、1分钟个人双脚单
7、摇跳绳、1分钟个人双脚双摇跳绳、18人“8字绕环跳、1分钟跳绳(双人双脚单摇跳绳袋鼠跳接力、两人三足七、及表格:为10月24日10月30日。八、报名方式:用OA平台直接将报名表格王均谊教师。九、比赛12月23日暂定,如遇雨天,顺延。十、参赛方法:1、趣味体育比赛项目中每位运发动在个人单项赛中只能报一项,团队项目赛中怎样出赛由团队成员统一商量;2、比赛出场顺序由抽签决定,详细抽签时间与。十一、趣味体育项目比赛规则与讲明一、个人单项赛规则讲明:1、(趣味投篮)比赛方法:每生只要两次时机,把篮球击地反弹进筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通过地面反弹将球落入球筐,即为进球,统计班级总次数,总次数多者名
8、次列前。要求:1、各班级要精心组织学生开展训练可利用体育课、下午课外活动课训练.2、各班应根据比赛安排及时把班级带到比赛候场地点,任何班级不得弃权。2、双脚左右盘踢毽子比赛统一采用左右双脚盘踢,单脚连踢不算,左右各踢一次算一个,比赛时间2分钟,计规定时间内的总个数。3、(袋鼠跳)比赛方法:开赛前,于各自赛道起点线后站立的参赛选手应将双手随及腰部套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位。裁判要检查,看能否就位裁判发令后,运发动在保持身体平衡的状态下,应充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跃跳,直至到达终点。计时方法以参赛选手用时少者名次列前。比赛规则:A、前行经过中若出现双手滑
9、脱麻袋离开双手或任何一脚离袋触地等情况,均视违例,成绩无效。B、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱可一手持袋,脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。C、行进中,若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道,均属违例,成绩无效。4、一分钟跳绳单人双脚单摇绳比赛跳绳自备,单人双脚单摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。5、一分钟跳绳单人双脚双摇绳比赛跳绳自备,单人双脚双摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。6、18人“8字绕环跳绳在本班内自选18人组成一个队绕“8字跳大绳,全队过5次,计通过的时间,范规成绩记为零。7、一分钟跳绳双人双脚单摇绳比赛跳绳自备,双人双脚单摇绳自找本班同学为伙伴
10、,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。8、(50米3袋鼠跳)每班限报2组,男、女各一组比赛方法:每队3人,50米距离,采用接力赛形式,听发令后,运发动跑向队友另一边,到达指定地点后,要及时脱下布袋交由另外一名队友穿上,由另外一名队友接着跑向另一端,接应队友。比赛规则:进行接力时,接力方必须在指定线内完成接力,以最后完成接力用时最少的队伍获胜。9、(50米3二人三足)比赛方法:每队3人,采用接力赛形式,距离为50米。比赛规则:赛前每两名运发动各一条腿用布带捆绑在一起捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢,站立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的
11、霎时计取比赛成绩。比赛经过中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道。两名选手捆缚的布带赛中脱落,需站在原地重新捆绑,然后继续比赛,否则成绩无效。体育比赛活动工作方案4一服务内容:1、基本服务:1日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;2赛事比赛:专业的赛事策划团队,专业的教练员、裁判员;2公司内部各类联赛;2企业之间各类友谊赛;3大型的业余俱乐部联赛;4拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。二、活动意义:1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体
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