关于五四青年节活动方案〔优选12篇〕.docx

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1、关于五四青年节活动方案优选12篇关于五四青年节活动方案优选12篇为了确保活动科学有序进行，通常需要提早准备好一份活动方案，活动方案是对详细将要进行的活动的每个步骤具体分析，研究后所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我帮大家整理的五四青年节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。五四青年节活动方案篇1一、活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬“五四“运动的荣耀传统，丰富孩子们的校园生活，鼓励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们浸透“五爱“思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“歌唱五月红太阳“为主题的大型歌咏比赛。二、筹备小组名单：组长：副组

2、长：成员：各班班主任音响：舞台设计：舞台布置：舞台监督：艺术参谋：安全工作：总策划：评委：统分：三、参赛人员：渝北实验三小16年级的各个班级原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外小百灵合唱队只介入表演，不计入评奖四、比赛要求：1、演唱内容：1必唱曲目：两首中任选一首。低段：（小燕子）（我爱北京天安门）中段：（学习雷锋好典范）（我爱北京天安门）高段：（少年，少年，祖国的春天）（小鸟，小鸟）2内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟5分钟，中高段在68分钟。3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗读加演唱等不同的演唱形式。4、参赛班级必

3、需要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。五、评分标准：1、演唱的歌曲必须完好流畅，无中途重唱、停唱现象。4分2、演唱者声音整洁、音色统一；合唱声部间声音要明晰、和谐。2分3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。2分4、能准确地把握音准节拍，咬字准确、吐字明晰。2分注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。六、奖励办法：1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名；高

4、段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以赏罚。2、指挥奖：每个年级评出一名“最佳指挥奖“。五四青年节活动方案篇2一、活动背景为了纪念中华人民共和国共青团成立xx周年，弘扬“五四“运动文化精神，展现公司青年健康积极向上的精神风貌，加强公司的凝聚力和向心力，特举办“弘扬五四精神，展现青春活力“为主题的活动。二、活动主题此次活动主题为“春华秋实“，华即是“花“，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开场，通过这次活动鼓励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获；同时用“春华秋实“来鞭策我们全体员工以后愈加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。三、活动安排1、

5、举行一场诗歌朗读会。4月中旬各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗读会，组织团员青年创作、朗读优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗读比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。4月下旬在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员

6、青年，引导广大团员青年为山推机械的发展奉献气力。3、组织一场体育竞技活动4月下旬为加强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，构成良好的企业向心力和凝聚力。15分钟跳绳方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳每人记一次，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算未跳过者不计，跳过人次多者为胜。如次数一样，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。2运球投篮接力4男4女；方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线篮球架右侧底线，待听到“开场“口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本

7、方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜；五四青年节活动方案篇3今年是五四运动xx周年，也是举世关注的世博会，为了继承和发扬五四运动的荣耀传统，弘扬中华民族伟大精神，深化贯彻党的精神，“五四期间，在全社区广泛开展“五四青年节活动，展示现代青年朝气蓬勃、发奋进取的精神风貌，活动方案如下：一、指导思想以党的思想为指导，全面落实和自觉践行科学发展观，弘扬“爱国、进步、民主、科学的“五四精神，加强团的凝聚力，培养团队精神，展示青年风貌，引导和鼓励广大团员青年为建设和谐安化奉献本人的青春才智。二、活动内容一举行以“老少同聚话青春为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由寓居在本社区的退休党员

8、、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同介入，会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了本人生活年代青年节的过法以及怎样使青年节过的有意义，同时，还讨论了青年成长和发展问题。至此，安化社区纪念五四运动95周年，迎接青年节到来的系列活动拉开序幕，接下来，社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间，在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式，切实加强团员意识观念和荣耀感。二推进共青团基础工程。以“五四青年节为契机，以激发团组织活力为主要内容，集中气力和时间，推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查，在“五四期间走访全社

9、区非公有制企业，在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。三开展迎世博系列活动。集中一天时间，带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民活动，通过设立宣传站，印发传单，向广大群众宣传世博知识，宣传一些文明礼仪，树立文明风气。同时，向全社区各学校发起“迎世博，从我做起，争当文明小市民的建议，引导学生不进网吧，讲究礼仪，倡导文明新风。五四青年节活动方案篇4今年是五四运动x周年，也是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年。为继承和弘扬五四精神，进一步引导鼓励广大团员青年听党话、跟党走，会聚起携手战“疫的青春正能量，教育引导广大青年学生不断涵育道德情操，积淀文化底蕴，厚植爱国情怀，激发实现中华民族伟大复兴

10、的奋斗精神，不断凝聚“建设亮丽内蒙古，共圆伟大中国梦的精神气力，校团委决定举办内蒙古科技大学x年五四青年节“云系列主题活动月。详细方案如下，请结合实际认真贯彻落实。一、活动主题青春正当时二、组织施行由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办，各学院团总支组织施行。三、活动时间20xx年xx月xx日四、活动内容1.云宣誓。重温入团誓词，回望初心责任。屏幕中的团旗，分外鲜艳;屏幕前的团员，照旧忠实。重温誓词，豪情满满，用线上的铮铮誓言，表达青年的爱团心，践行我们青年的担当!2.云合唱。唱红色经典，传先辈精神。无论距离多远，都能够隔空同唱一首歌。以云录制的形式，进行合唱，用歌声与经典对话，抒发

11、爱党爱国情怀，唱响青春中国梦。3.云实践。技能珍贵，劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房，走进田间地头。4.云团日。传五四薪火，担青年责任。五四前后在QQ群等开展五四主题云团日活动，鼓励有条件的学院、团支部，多院、多支部联动举办，线上齐签到、听团课、共共享，云端团日一样燃!5.云竞赛。党团知识，你我学习。通过举办线上党团知识竞赛，围绕党的十九大、团的十八大、新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题，提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。6.云接力。党旗所指，团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影，接力传递，让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。7.云朗读。诵

12、金句，悟道理。诵读习近平-书记系列主要谈话精神，树立远大志向，勇做现代追梦人。8.云谈心。常汇报，多沟通。团员青年主动向团支书做一次思想汇报，团支书也多与团员谈谈心，了解疫情期间团员青年的思想动向，开展好三会两制一课，加强基层团组织的凝聚力。9.云互助。结对沟通，云端互助。组建学习小组，发挥青年典范气力，时常关心问候、互帮互助。10.云学习。青年大学习，线上来打卡。尝试线上团课，强化对入团积极分子、团员的思想政治引领，激发爱党爱国的美妙情感。11.云展示。典范气力，引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵，并通过风采展示及事迹展播，集中展示现代青年的精神品格和价值追求，让大

13、家一睹身边的青年典范的风采。五、活动要求1.高度重视，周密部署。各学院团总支要高度重视，加强领导，强化统筹，精心组织，紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，制定工作方案，确定活动内容，周密组织施行，加强管理，确保“云活动安全有序、欢乐祥和、高效推动。2.严格审核，把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强，各学院要靠前指导、把关定向，对所有活动都要认真审核，准确把握活动主题，严格审核活动内容，力求突出思想性、艺术性、观赏性，确保主旋律高昂、正能量强劲。3.团结协作，构成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动，各学院团总支要积极支持配合，确保各项活动如期进行、顺利完成。4.注重创新，提升

14、质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位，创新方法手段，不拘泥、不死板，吸引广大青年学生积极介入，产生情感共鸣，到达以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义，力行节省，务务实效，确保各项活动高质量开展、高水平推进。5.广泛宣传，构成声势。各学院团总支要广泛发动，吸引广大青年学生积极主动介入。做好新媒体宣传工作，构成宣传声势，扩大活动影响力。6.贴近学生，力务实效。各学院团总支要以效果为导向，结合时代特征、学院特色、学生特点，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动，及时发现推广好经历、好做法，校团委将对优秀组织单位进行表彰。五四青年节活动方案篇5一、

15、活动主题：以“五四青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。二、活动目的：本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象为目的，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥现代大学生的设计创新能力，为xx学院的学生活动增添活力。三、组织机构：主办方：共青团xx学院委员会。策划承办方：软件学院团总支。四、参赛对象：xx学院在校大学生。五、活动20xx年x月x日20xx年x月x日。六、活动流程：1、作品征集由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。2、评选阶段由软件学院专业教师组成评

16、审团，对征集的作品进行评选。3、展览阶段由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。七、作品要求：1.内容：必须以宣扬“五四精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品讲明，讲明寓意，并标明本人的院系、年级、专业、班级、姓名、联络方式。八、奖项设置：本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。五四青年节活动方案篇6一、活动主题“青春心向党建功现代二、活动时间20xx年xx月xx日

17、三、活动内容(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)1.创业就业导师队伍走基层活动。2.“千校万岗就业有位来x届毕业生线上招聘会。3.青年员工职业发展规划课程讲座。围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求，切实助力青年发展，引导和助力青年成长，采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展x届毕业生线上招聘会，并以“千校万岗线上就业服务季为依托，为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业自信心;由永宁工业园区团工委牵头负责，团县委协调邀请高校专业讲师，组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)1.举办全

18、县庆祝五四青年节暨表彰大会。2.开展“开学第一堂团课复学后的青少年心理疏导与调适各级团组织通过主题团日、共享会等多种形式，举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会，对x年度“全县优秀共青团员“全县优秀共青团干部“全县五四红旗团委(团支部)和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创立等工作中涌现的“优秀志愿者等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课复学后的青少年心理疏导与调适。加强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感，引导和鼓励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。(三)“奋斗的青春青年典型宣传周(5月4日至10日)1.开展“决胜小康奋斗有我主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。由团县委联合

19、县扶贫开发服务中心，组织全县“向上向善好青年“五四青年奖章“两红两优“青春扶贫典范中的脱贫攻坚青年典型，在现代文明实践中心(站、所)，面向农村基层青年开展“决胜小康奋斗有我主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型，通过宣讲、座谈、互动沟通等形式，在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹共享宣传活动，广泛传播现代青年的发奋向上、拼搏上进的正能量。(四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者，帮助闽宁镇

20、孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(清扫卫生、理发等)，广泛发动全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动，大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹，营造全社会关心、支持、介入社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会气氛。四、活动要求(一)加强统筹协调，扩大工作覆盖。全县各级团组织要加强工作统筹，通过“线上+线下相结合的方式，广泛发动发动，结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动，推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前，将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委，共同做好全县宣传发

21、动、气氛营造工作。(二)聚焦主责主业，做好结合文章。全县各级团组织要坚持聚焦主责主业，切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中，做好结合的文章，切实做到上下联动、同频共振。(三)做好安全防护，强化工作保障。全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示，根据本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求，采取灵敏多样的工作方式，设计开展符合实际的工作载体，确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。五四青年节活动方案篇7今年是“五四运动xx周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学的“五四精神，在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的气氛，发动和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更

22、快发展奉献气力。团县委决定在“五四青年节，举办迎“五四平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案：一、比赛20xx年5月4日上午8：3011：30二、比赛地点：县文化公园广场三、参赛对象以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年可以自行组队参加比赛。青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的比赛。同时，各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止

23、报名参赛的队伍可将报名回执单填写。四、活动组织本次活动由团县委主办，详细的各类比赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的详细内容包括：1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。五、比赛项目1、螃蟹背西瓜每队4人，2男2女分两组承办单位：平果高级中学道具：篮球3个、秒表1个比赛规则：2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1

24、次每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟，若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。2、合力吹汽球每队6人，4男2女承办单位：平果第二高级中学道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴必须借着两名“手的帮助来把汽球给吹起“嘴巴不能用自已手；吹起后放在椅子上，两名“脚的人以最快的速度抬起“屁股去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。3、抛绣球男女各一名承办单位：平果第三高级中学道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个比赛规

25、则：1接球者站于距抛球者5米之外的圆圈直径1米内，不得单足出圈，用篓子接球；2接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；3抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩一样者，进行复赛，直至决出胜负4、（懒惰的自行车）在前面车筐上放标志男女各1名承办单位：平果卫华高级中学道具：自行车3辆、秒表3个比赛规则：自行车在规定的跑道上约50厘米宽，15米长的跑道行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。5、（3人4足）男4人，女2人承办单位：平果民族中学道具：6条

26、绑脚用的布条、秒表1个比赛规则：参加者3人为一组，3个人互相将脚绑在一起。比赛开场，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。6、同舟共济男3人，女3人承办单位：城关初中道具：木板6块，秒表1个比赛规则：6个人组成一队，分成2组，1组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开场，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为比赛结束，时间少者为胜。7、袋鼠跳接力3男2女五四青年节活动方案篇8为隆重纪念“五四运动，弘扬“五四爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气，加强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成

27、长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际，举行纪念“五四运动系列活动。活动方案拟定如下：一、活动主题：培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华！二、活动对象：初一至初三新入团同学及全体团员三、活动10.04.2010.05.04四、活动内容：1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。3、举办关于团知识手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评选。4、学唱共产主义青年团团歌：参加对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。5、开展“为团支部提一条建议活动，结合各班实际情况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出

28、合理化建议。6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深化社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们加强社会责任感，弘扬文明新风气。要求拍照留痕，并要求进行简单的文字讲明。7、开展“我优秀我入团，我入团我更优征文比赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优奖励。五、活动流程1、前期准备：发放活动方案，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，做好记录。2、活动展示：参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。举办关于团知识手抄报展览。举办志愿服务活动展览活动。开展“我优秀我入团，我入团我更优征文比赛活动，评优奖励。3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评选活动结

29、果。五四青年节活动方案篇91919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动xx周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的荣耀传统,激发团员青年积极投身中华特点社会主义建设的热情,努力为完成当代化建设各项任务多做奉献,在五四期间举办一场青年歌会.一,歌会主题:青春的旋律二,表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式三,演出时间:5月4日(初定)1,方案筹划(3月23-3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.2,组织报名(3月31日-4月4日):召开发动会,做好歌会前

30、期的报名工作.报名联络人:08春成人英语班陈蕾3.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)5.挑选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.四.活动地点:教学楼南119阶梯教室五,比赛内容:(一)团体项目每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.(二)单项评选各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评选.(三)我爱记歌词每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名

31、同学参加该游戏.六.评分标准(一)合唱评分标准1.服装整洁统一,精神相貌积极向上,上下台平静有序(2分)2,吐字明晰,整洁,声音响亮,音准节拍把握好；(3分)3,演唱与伴奏配合协调(2分)4,指挥动作协调,能合上节拍,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)(二)独唱,小组唱等评分标准1,歌曲内容健康,积极向上(1分)2,发音清楚,音色明晰而有质感(3分)3,演唱富有感情,音乐节拍感强,歌曲演唱完好(4分)4,着装大方,精神相貌积极向上(1分)5,舞台表现力强,有感染力(1分)七,计分标准1.班级合唱,独唱,小组唱都

32、以特别制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分.2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%3.比赛现场亮分,现场颁奖八,比赛奖项设置设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名；设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).合唱曲目表1,（长江之歌）胡宏伟词王世光曲2,（我和我的祖国）张藜词秦咏诚曲3,（共产党好共产党亲）杨光曲4,（有了共产党中国才富强）田耳词刘德金曲5,（我们走在大路上）劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱5,（歌唱祖国）王莘词曲6,（正对花）民歌张琨编合唱7,（掀起你的盖头来）新疆民歌孟卫东编配8,（满江红）岳飞

33、词古曲田丰编合唱五四青年节活动方案篇10一、活动背景:五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，英勇地站出来，唤醒国人，承当起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211重点高校里的大学生，更有职责去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行团日活动。二、活动主题：弘扬“五四精神三、活动

34、目的：1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的沟通。2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。四、活动20xx年4月xx日五、活动地点:闽侯善恩小学六、活动流程：(一)前期工作：1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时到达在班级同学间宣传活动的目的。2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。3、联络善恩小学的教师，了解该小学详细状况，以及商讨活动时间、活动资料等问题

35、。4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学惯用品。5、组织同学学唱（善恩园有爱），以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的教师进行一些活动当天状况的友好协商。(二)活动阶段:1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。2、9：009：20活动前准备，分好各小组。3、第一阶段：进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有（十万个为什么）以及有关讲述五四运动小故事的书籍。第二阶段：将同学分成

36、两组，对于低年级同学，主要是和他们一齐做一些群众游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团怎样诞生等资料。第三阶段：同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌-（善恩园有爱），结束此次活动。4、拾掇物品，盘点人数，准备返校。(三)后期工作：1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中遭到的感悟和教育。2、完成活动的报道与总结。七、活动经费预算海报：20元条幅：30元交通费：100元活动奖品：50元矿泉水：20元总计：220元五四青年节活动方案篇111919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，

37、火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。90年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神气力，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。一、活动目的坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深化开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的荣耀传统，培养良好的品德;同时通过活动，构成良好的学习气氛，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身的标准要求本人，提高本身综合素质，为投身中华特点社会主义当代化建设做好准备。二、活动主题弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年三、活动

38、时间5月4日5月30日四、活动计划(一)校会启动仪式：1、主题：“弘扬五四精神，学习、实践科学发展观，做有志、文明青年五四青年节活动方案五四青年节活动方案2、主要内容：(1)全体团员青年唱响共青团团歌。(2)总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。(3)宣读活动方案(4)青年老师代表讲话;学生代表讲话。(5)宣读活动建议书。(6)领导讲话。3、时间安排：5月4日(二)开展“学习、实践科学发展观，做有志、文明青年学习讨论的主题班会、团会活动：1、五月2、内容：各班团支部在班主任教师的指导下，围绕深化开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神

39、追求，努力把本人培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动经过由各班团委记录，并于5月底前上交团委。(三)黑板报、手抄报比赛1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“科学发展观的内涵，学会规划本人的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。2、黑板报检查5月11日手抄报上交5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。3、评选：评选出黑板报优胜班级十名;手抄报：一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。(四)征文和三分钟演讲比赛暨升旗仪式主持人选拔赛1

40、、征文：(1)主题：学习、实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生(2)各班要认真组织，让每一名学生都能积极介入，最后在班级评选的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。2、演讲比赛：每班至多推荐一名同学参赛，确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。五四青年节活动方案篇12一、指导思想：结合“五一国际劳动节和“五四青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步加强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界线，促进良好校风的构成，体现中学生发奋向上的精神风貌。二、活动主题：弘扬爱国

41、主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深入内涵，自觉运用荣辱标准检省本人的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。三、时间及安排：第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，高二高三年级选报参赛选手各班积极准备。第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班根据学校要求，由班主任和语文教师组织初赛，形式定为诗歌朗读或者演讲均可。第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。“五四表彰大会后全校举行朗读演讲比赛，评出优秀节目奖。此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生

42、会主办，并负责协调、催促检查评选工作。四、详细要求：班主任在4月414日对各班学生进行发动，并组织学生积极准备。学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。年级主任应催促和支持完成初、复赛工作。五、评选方法：主题鲜明积极向上。4分表达能力，富于激情表达流畅。3分版权所有普通话标准，语言及用词规范。1分表现能力，仪表大方，举止得体。2分奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。【关于五四青年节活动方案优选12篇】