元宵节猜灯谜活动方案【热门】.docx
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1、元宵节猜灯谜活动方案【热门】元宵节猜灯谜活动方案【热门】为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,是详细行动施行办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是我为大家收集的元宵节猜灯谜活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。元宵节猜灯谜活动方案1一、活动主题:感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感沟通;体验过节的热闹与欢乐的气氛。二、活动地点:物业办公室前木亭和小区三、活动正月十五四、活动负责人:五、参加人员:各小区业主及公司员工六、活动安排及布置1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。2、准备各种奖
2、品。3、配置节日音乐并拍照纪念。七、猜灯谜活动讲明:在悬挂300条灯谜;在湘悬挂200条灯谜;灯谜根据难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。八、兑奖原则:每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲身取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。九、活动注意事项:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底未猜中,不得将谜语取下来3、对答案要排队守秩序,违背者取消猜谜资格。元宵节猜灯谜活动方案2一
3、、活动主题:感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感沟通;体验过节的热闹与欢乐的气氛。二、活动地点:学校广场三、活动正月十五四、活动人员:活动负责人:工会,少先大队参加人员:学校师生五、活动安排及布置:1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面2、准备各种奖品3、配置节日音乐并拍照纪念4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。六、猜灯谜活动讲明:在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜根据难易程度分为三个等级难、中、易,猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品奖品为洗衣粉、牙膏
4、、水性笔等。13年级学生到一年级办公室对答案;46年级学生到四年级办公室对答案。七、兑奖原则:活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲身取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。八、活动注意事项:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底未猜中,不得将谜语取下来3、对答案要排队守秩序,违背者取消猜谜资格。九、其他事项:会场标语:赏花灯,营造佳节气氛;猜谜语,体验乡风民情海报内容:庆元宵猜灯谜活动地点:学校广场兑奖地点:教学楼一年级办公室13年级教学楼四年级办公室46年级活动20xx年3月2日下
5、午3点5点正月十五活动规则:1、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。2、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。3、猜谜者不能回答已经答过的灯谜。4、灯谜活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。元宵节猜灯谜活动方案3一、活动目的通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识,进一步了解元宵节的历和风俗习惯。二、活动下午第三节三、活动地点:各班走廊四、活动内容1各班学生自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下1A4彩色卡纸的1/2大小2裁剪成灯笼形状:开开心心猜灯谜活动方案-20xx级1班-xx宁夏路小学20xx级1班3正面写谜面,并写制作人姓名,低年级同学能
6、够用拼音写可以以请家长帮助4反面写谜底,制作人写一句祝福的话2各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙,透明胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:20大队部巡查。3下午第三节,任教师组织学生猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,假如正确能够撕下谜语卡片,留作纪念。4班主任拍照发博客。五、活动补充1大队部信息总结2信息部拍照元宵节猜灯谜活动方案4一、活动主题:闹元宵猜谜语二、活动20xx年x月x日(农历正月十五)上午09:3010:30三、活动地点:图书馆二楼阅览部四、活动准备:1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉
7、上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。五、活动规则:1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。3、每张赠书卡赠书一册。4、请读者文明猜谜,遵守规则。六、活动注意事项:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序,违背者取消
8、猜谜资格。4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。元宵节猜灯谜活动方案5元宵节观灯猜谜是我国民间古老的风俗,亦是中华传统文化的重要组成部分。今年元宵佳节正值我校开学期间,为了让全校师生感受节日气氛,共度佳节,我校将举办“华韵致远中华传统文化教育系列活动之“中华好谜语师生猜灯谜活动。现向广大师生广发“英雄帖,请师生员工发挥才智,开动脑筋,踊跃介入到猜灯谜活动中来,答对谜题可领取奖品。让我们相约不见不散,分享元宵灯谜喜乐会。一、活动意义:20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,结合我校孝德节活动主题,20xx级学生将通过“庆元宵猜灯谜活动营造欢乐祥和、健康向上的
9、节日气氛,知足学生成长经过中个性发展需求,丰富学生精神生活。二、活动目的:1、通过活动,让学生了解元宵节的来历,知道它的传讲、风俗等,激发学生对祖国传统文化的热爱之情。2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动,培养学生传播民族文化的责任感。3、通过本次活动,发展学生在本人的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力,养成探究学习的态度和习惯。三、活动20xx年2月23日周三下午1:304:00四、准备活动:每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料,了解元宵节的来历、传讲和风俗,准备灯谜。通过参加丰富多彩的猜灯谜活动,初步了解灯谜,并本人尝试创作灯谜,或摘录一些感兴趣的灯谜。开学,2月23日带一个灯笼最好
10、是自制的到班级,班主任利用3日晨会课和学生沟通资料、指导学生自制灯谜,贴在本人的灯笼上。谜面要求字迹清楚,内容健康,与谜底匹配;反面写好编号例:1101001,前四位为班级编号,后三位为谜面号;谜面形式可相对统一,如:小灯笼、红色纸条等等。班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。活动前,由班主任组织学生将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。五、活动经过:1、各班派家长委员一名,及学生2人负责核对谜底,2人负责发放奖品开学每位学生自带一个奖品放在班主任教师处;下半场再选4名学生与上述4名学生调换。2、猜谜时,同一楼层各班根据班级序号往后推磨1个班级开场猜谜,猜中的人记下谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品
11、。每20分钟往后一个班级。3、班主任和辅导员教师一前一后组织带领学生猜谜,维持纪律;家长志工负责行进经过中各班级之间的组织与协调;每班一名家长委员负责兑换点的服务工作指导;语文教师负责前期灯谜把关工作。4、活动结束后,学生撰写体验日记,表达介入活动的感悟。5、活动成果:各班自带奖品奖励猜中学生;年级评选最佳策划班级、最佳组织班级、文明活动班级,以及灯谜大王每班1名、文明活动个人每班1名、最佳服务员每班2名、灯笼制作大王每班2名;6、活动完成后,各班结合班级文化布置,整合活动成果进行展示,年级发新闻一篇,留下珍贵的成长足迹。元宵节猜灯谜活动方案6为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及
12、业主与物业公司之间的沟通,拟举办“灯谜有奖兑猜活动。详细施行方案如下:一、活动20xx年2月14日:10:0017:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)二、活动地点:小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)三、组织单位:小区物业服务中心四、介入人员:小区业主、住户五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精巧奖品。六、人员详细分工:1、管理组(1)整个活动协调由x负责,x协助。(2)负责采购活动物资。(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。(4)xx负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;(5)全体工作人员统一穿
13、制服、工服;(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。2、维修组x负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。3、安管队(1)x负责当天活动的安全防备、现场秩序、现场布置工作。(2)协助综合组中途灯谜的悬挂4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)(1)保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。5、兑奖处:(1)工作人员(xx)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。(3)在桌子前贴上“兑奖处字样的红纸。七、兑奖猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧
14、光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。八、资源需求1、人力需求:12人班组综合组维修组安管队保洁员人数5232活动物资清单项目单价数量费用(元)备注现场布置物品红色打印纸252包50管理处横幅马跃新春闹元宵灯谜助兴促和谐灯笼奖品:圆珠笔.00铅笔刨.00彩色便签本.00小卡通笔记本1.00橡皮擦.00晨光荧光笔1.00蜡笔.00自动铅笔(带笔芯).00小胶水.00修正带1.00卡通尺1.00可乐、雪碧.00两个灯谜兑换小灯笼1.00合计(七)、明确活动职责:1、物业服务公司职责:(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。(2)、负责对活动全经过督导、控制。2、管理组职责:(1)、负责拟制活
15、动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。(3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。(5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。3、维修组职责:(1)、负责活动现场布置、安装等工作。(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。(3)、负责协助维护活动现场秩秩序。4、安管队职责:(1)、负责活动现场布置。(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。5、清洁工职责:(1)、负责活动现场卫生保洁工作。九、注意事项1、活动前保持现场地面干
16、净;2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;元宵节猜灯谜活动方案7为活跃全县人民春节期间的文化生活,让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节,文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动,为确保活动顺利进行,特制订本方案。一、活动主题红红火火新世纪热热闹闹庆元宵二、活动时间地点20xx年3月5日正月十五晚7:00地点:彬县开元广场三、主办单位:彬县文体广电局承办单位:彬县文化馆四、活动内容1、活动形式:以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地,共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。2、活动规则:活动期间共设3000个
17、灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票,方可猜谜,不得将谜面揭下带走,猜谜者需记下类型、编号和谜底,并填写谜票,在兑奖处兑奖,猜谜者不能重复回答别人已答对的灯谜。3、奖项设置:活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。五、组织机构:成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组组长:樊俊峰副组长:王秀娟成员:王晓荣王军纪维刚领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。六、工作职责本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织施行。1、副局长王秀娟详细负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆详细负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作,详细工作由文化馆馆长王晓荣负责。
18、2、副局长郭亚军详细负责抽调文化市场执法大队全体人员详细负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作,保证灯谜活动谜条不被观众撕走。3、副局长王秀娟协调文化馆详细负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。详细分工如下:1设立两个谜票发放点:演出车南边谜票发放处:李丽王亚丽李世鹏演出车北边谜票发放处:雷丽萍孙明涛1号兑奖处广场LED大屏西边负责AB类灯谜孙虎子成婷张莉2号兑奖处广场LED大屏东边负责C类灯谜辛晓慧杨洋强梅王博音响:秦伟摄影:李永宏程鹏高李艳奖品购置:孙虎子李艳负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制七、几点要求1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责,各成员
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