幼儿园大班数学（田鼠太太的项链）PPT课件教案 .docx

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1、幼儿园大班数学（田鼠太太的项链）PPT课件教案这是幼儿园大班数学（田鼠太太的项链）PPT课件教案，大班数学（田鼠太太的项链）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是初步理解物物交换、一物会逐步减少，最后归零的数学现象，学习按图意编写7以内减法算式题，使幼儿理解减法的意义及减法算式题所表示的意思。适用于田鼠太太的项链相关的教学实践，所属栏目大班数学PPT。延伸活动视频是没有的，这里是店主我本人加上去为了丰富一下，各位教师需要的话,能够本人发挥一下,不需要能够删了即可。大班数学（田鼠太太的项链）教案教学内容及学情分析：本节课气氛导入、基本部分和延伸活动。第一步，导入。谈话导入，激发孩子倾听故事的

2、兴趣。第二步，基本部分，包括讲述故事、解决问题、归纳主题。首先，分段讲述故事。在这里，我会运用一个表格，将田鼠太太进行交换的经过明晰地呈如今孩子面前，鼓励孩子运用减法算式表示出粮食的递减，感悟0的实际意义，同时理解故事内容。归纳出故事主题，充分地挖掘文学作品的教育价值。第三步，延伸活动。结合这个文学作品融入数学的独特性，用故事中隐含的一个数学问题作为延伸，激发孩子们进一步探究的兴趣。总而言之，希望孩子们充共享受童话滋养的同时也能进一步感受数学的魅力。活动目的1、初步理解物物交换、一物会逐步减少，最后归零的数学现象。2、学习按图意编写7以内减法算式题，使幼儿理解减法的意义及减法算式题所表示的意思

3、。3、理解故事内容，懂得选择最需要的东西和不能拿别人的东西。重点：理解故事内容，运用减法算式解决问题，进一步感悟0的实际意义。难点：归纳故事的主题懂得选择最需要的东西和不能拿别人的东西。活动经过：一、谈话导入，激发兴趣：秋天就要过去了，假如冬天来了小动物们需要做哪些准备？由动物过冬话题导入，吸引幼儿倾听故事。二、分段讲述故事，解决问题：有一个田鼠太太她也是这么想的，所以她早早的就开场准备过冬的粮食了，找粮食的时候还发生了一个故事我们一起来看一看（田鼠太太的项链）秋天快过去的时候，田鼠太太就已经在准备过冬的粮食了，冬天那么漫长，所以一定要准备很多吃的，一连几天田鼠太太都在森林里寻找食物，固然很累

4、，但是她心里高兴极了，由于她找到了很多很多粮食，有麦子、玉米、花生。田鼠太太找到了哪些过冬的粮食？分别有多少呢？我们一起来帮她数一数。温习数物对应第二段：田鼠太太捡到了项链，猜猜她会怎么做？第三段：它带上了它的宝石项链，显的十分高贵，半路上碰见了大公鸡，公鸡讲，你讲项链确实很高贵，但是你的裙子太破，快回家拿四袋麦子，三个玉米，三瓶花生仁来换我的新裙子吧！田鼠太太会去换吗？还剩下多少粮食？我们能不能用几道减法算式题给她提个醒呢？8-4=47-3=46-3=3第四段：田鼠太太带着它的宝石项链，穿上新裙子，显的更高贵了，兔子跑过来跟它讲，你的项链很高贵，但是你的裤子太旧了，配不上，赶紧回家拿四袋麦子

5、，两个玉米，两瓶花生仁来换我的新裤子吧！田鼠太太会去换吗？还剩下多少粮食？我们再用几道减法算式题给她提个醒吧？4-4=04-2=23-2=1第五段：田鼠太太带着它的宝石项链，穿上新裙子，新裤子神情的走着大街上，可是刺猬和乌龟却跑来跟它讲，你的项链真高贵，可惜你的鞋子破配不上，快回家拿两个玉米，一瓶花生仁来换一双新鞋子吧！田鼠太太会去换吗？还剩下多少粮食？她这样做值得吗？这时，你想对她讲些什么？她冬天怎么过呢？我们再用几道减法算式题给她提个醒吧？2-2=01-1=0如今田鼠太太的粮食全都变成零了，它们是怎么一步一步变成零的呢？8-4-4=07-3-2-2=06-3-2-1=0第六段：就这样田鼠太

6、太的粮食全都变成零了，它回家看了看粮袋都空了，秋天很快就过去了，冬天来到了，空中呼呼的刮着西北风，冷极了，田鼠太太和他的宝宝们都饿极了，田鼠宝宝饿的直哭，田鼠太太只好带着它高贵的项链，穿着新裙子新裤子新鞋子在这白雪皑皑里四处去找吃的东西，如今的田鼠太太是又冷又饿，她会找到吃的吗？她的心里会想些什么？到底是漂亮重要还是安全过冬重要？假如你是田鼠太太，你会怎么做？在做事情之前，我们要考虑清楚，什么事情该做，什么事情不该做，不能为了漂亮，而丢掉了粮食，没法过冬了。四、延伸活动：进一步学习物物交换，懂得选择最需要的东西。森林里刚开了一个森林超市，能够换东西，我们去帮田鼠太太去换一下。一条裙子能够换三袋大米，一条裤子能够换两瓶可乐，一双鞋子能够换一瓶可乐，一瓶可乐能够换两袋大米，应该怎么去换呢？