幼儿园中班社会优秀教案（搬礼物）含反思.docx

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1、幼儿园中班社会优秀教案（搬礼物）含反思（中班社会优秀教案（搬礼物）含反思）这是优秀的中班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会优秀教案（搬礼物）含反思！设计意图：为了培养幼儿的社会适应能力、抗挫能力和创新精神，我设计了这节中班社会综合活动。这次活动以幼儿最感兴趣的礼物为刺激源，以探索和了解搬运礼物的各种方法和策略，提高创新的意识和解决问题的能力为目的，力图使幼儿在游戏的情境中发现问题、主动介入、探索实践、创造性的解决问题，并且体验挫折及战胜困难所获得成功的喜悦和收获。活动目的：1、探索和尝试搬礼物的各种方法和策略。2、提高创新的意识和解决问题的能力。活动准备：玩具若干

2、，工具材料若干：小推车、塑料袋、塑料筐等，小山羊布偶活动经过：1、谈话：前几天，我们小朋友过了一个本人的节日，是什么节日啊?开心吗?在六一节那天你们肯定收到了很多的礼物，告诉教师你收到了什么礼物，好吗?本，文;:屈;老.师教;案网(幼儿回答)小朋友收到的礼物可真多啊!今天，邵教师给小朋友带来了一位客人，小朋友你们看，是谁啊?2、进入情境：老师出示木偶，由小山羊告诉幼儿礼物在哪里小山羊：今天我给小朋友带来了很多的礼物，这些礼物被我藏在森林里的大树后面，假如你们能想办法一次把他们都搬完，这些礼物就送给你们玩了!3、师幼共同尝试搬礼物（1）找寻礼物（2）看看有些什么?（3）幼儿尝试一次将礼物全搬走4

3、、请出小山羊，对幼儿的表现予以评价（1）先请幼儿将本人搬来的礼物放在椅子前（2）幼儿介绍搬运方法和策略(对活动中使用的工具材料，运用的各种方法有创新表现的幼儿予以表扬，对幼儿的合作行为给予肯定)（3）小山羊结合一次全搬完这一规则要求决定能否将玩具送给大家（4）老师鼓励幼儿再争取一次时机，不怕失败。5、师幼共同讨论第一次未成功的原因6、再次尝试搬礼物（1）运回礼物（2）再次尝试7、归纳总结经历，体验成功（1）小山羊再次评价，决定能否将礼物送给幼儿A请幼儿归纳方法B再次按一次都搬完的要求衡量，决定能否送给幼儿（2）与现实生活联络，迁移经历：今天小朋友在搬玩具的时候时使用了很多巧妙的方法，终于成功了

4、，假如你们以后碰到了什么困难也不要怕，只要开动脑筋，你一定会成功的。（3）体验成功的快乐感谢小山羊，大家一起高高兴兴的把礼物搬回教室。活动反思：1、整个活动中，幼儿的兴趣浓厚，主动介入的愿望强烈,玩具作为活动的刺激源，确实起到了恰当的作用。2、整个活动太多的强调了礼物，而没有很好的让幼儿探索搬运方法，体验到一种合作精神。中班社会优秀教案（搬礼物）含反思这篇文章共2988字。（中班教案（房子变了）含反思）：中班教案（房子变了）含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道城市建设在不断变化，房子也在越建越好，幼儿能讲出本人家及周围环境中建筑物的特点，鼓励幼儿敢于大胆表述本人的见解，快来看看幼儿园中班（房子变了）含反思教案吧。（中班教案（一年四季我知道）含反思）：中班教案（一年四季我知道）含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿感悟和体会四个季节有那些的不同景象以及特点，让幼儿知道一年分为春、夏、秋、冬，让幼儿把握一年四季的轮换顺序，快来看看幼儿园中班（一年四季我知道）含反思教案吧。