幼儿园中班安全教案乘汽车.docx

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1、幼儿园中班安全教案乘汽车幼儿园中班安全教案乘汽车在教学工作者开展教学活动前，经常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学获得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当怎样写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园中班安全教案乘汽车，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园中班安全教案乘汽车1活动目的：1、初步了解并把握在上车时乘坐经过中及下车时的安全常识。2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、幼儿已有的生活经历和乘汽车的经历。2、汽车图片。活动经过：1、老师幼儿一起讨论我坐过那些汽车

2、？是和谁一起坐的？是如何乘坐的？2、幼儿看图讲述本人的乘车经过。3、老师讲述一件案例：有一个小朋友坐在他爸爸的小汽车里，把本人的.头和手都伸到了窗外，手上还拿着枪在打枪，接下来会发生什么事情？让幼儿讨论它的结果。4、老师讲解我们应该在乘车时要认真地坐在位置上，没有位置我们应该双手紧紧地捉住车上的扶手，或者捉住大人的衣服，不让本人摔跤。坐在摩托车上也要注意安全，两脚分开，双手紧紧地捉住大人的衣服，这样才能比拟安全。5、老师组织幼儿游戏，开汽车。活动反思：首先，通过提问，了解孩子们平常乘坐公交车的经历，让幼儿讲讲他们在车上看到什么？鼓励孩子们能大胆、积极讲出本人的经历和想法。在看图讲述的经过中，孩

3、子们都能积极讲述图中所发生的事，并能正确判定图中的小朋友的行为对不对，为什么做得不对，这样做有哪些危险，进而了解正确的乘车规则。通过这次活动，我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解，知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。幼儿园中班安全教案乘汽车2设计意图：交通工具是当代人社会生活中不可缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育，成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性，加强自我保护意识，所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公共汽车车来设计本次活动，让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘车时应

4、遵守交通规则。活动目的：1、初步了解并把握在上车时、乘车经过中及下车时的安全常识。2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。3、愿意与同伴、教师互动，喜欢表达本人的想法。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备：1、用小椅子搭建一个公共汽车的场景，方向盘一个。2、教学图片。活动经过：一、激发幼儿兴趣，组织幼儿讨论乘车时应该注意什么。1.教师要带小朋友们去地方秋游。乘什么车去呢?乘车时应注意些什么呢?教师根据幼儿的讨论内容，请幼儿找到相应的操作卡片，让幼儿分析原因，知道如何做是对的。2.你们是如何和爸爸妈妈一起乘车的呢?3.小结。我们乘车时，首先要依次排队上下车，不能拥

5、挤;上车后找到座位坐稳或用手捉住扶手站稳;乘车时不能哄闹，不能将头、手伸出窗外;在车上不能吃带壳、核、小颗粒的或棒状食品;车停稳后才能够依次下车。二、组织幼儿在设置的汽车情境中游戏，稳固幼儿的安全乘车常识。1.老师与幼儿共同讨论游戏规则。2.将幼儿扮演乘客和安全检查员进行游戏。活动反思：首先，通过提问，了解孩子们平常乘坐公交车的经历，让幼儿讲讲他们在车上看到什么?鼓励孩子们能大胆、积极讲出本人的经历和想法。在看图讲述的经过中，孩子们都能积极讲述图中所发生的事，并能正确判定图中的小朋友的行为对不对，为什么做得不对，这样做有哪些危险，进而了解正确的乘车规则。通过这次活动，我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解，知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。小百科：汽车由动力驱动，具有4个或4个以上车轮的非轨道承载的车辆。【幼儿园中班安全教案乘汽车】