幼儿园大班科学（有趣的指南针）〔小实验〕教案反思 .docx

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1、幼儿园大班科学（有趣的指南针）小实验教案反思（幼儿园大班科学（有趣的指南针）小实验教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、通过故事引导幼儿了解指南针的作用，并让幼儿在特殊情况下使用指南针。2、了解磁铁在现实生活中的运用，通过观察、实践操作做出简单的指南针。3、提高幼儿考虑、动手与探索力，能进一步感遭到祖国的博大精深，为祖国的发明而自豪。4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。5、在沟通活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。活动准备：磁铁、橡皮、胶带、两枚缝衣针、水彩笔帽活动重难点：通过观察、实践操作做出简单的指南针。活动经过：

2、一、活动导入故事导入（迷路的小兔子），引出指南针。二、老师示范操作，幼儿观察后动手实验第一步：先拿出一块橡皮;第二步：将其中一根针倒插入橡皮里，针尖朝上;第三步：将另一枚针在磁铁上磨一磨，让其带有磁性，记住要反复打磨哦;第四步：将带有磁性的针用胶带固定在笔帽上;第五步：最后把笔帽套在橡皮的针尖上。三、老师总结你们看，指南针做好了，针尖是不是指向南方，另一端指向北方呢?对，指南针的针尖指向南方，另一方指向北方。无论橡皮怎样转动，笔帽上的针始终指向南和北两个方向，这就是指南针。活动延伸：小兔不仅做好了指南针，还充分利用做好的指南针成功的找到了奶奶家，并送去了礼物。那我们小朋友会使用指南针吗?小知识

3、：指南针是一种辨别方向的简单仪器，它的用处很广泛，常用于导航、旅行、航海等方面，还有我们小朋友的玩具上也有指南针哦。指南针在我们的生活中随处可见，与我们的生活息息相关，让我们一起去探索吧!幼儿园大班科学（有趣的指南针）小实验教案反思这篇文章共1968字。（大班优秀教案（世界气象日）三篇）：大班优秀教案（世界气象日）三篇适用于大班主题教学活动当中，让幼儿了解天气预报的制作经过，认识简单的天气符号，学习记录天气，了解世界气象日的意义，了解气象与生活、农业的关系，激发爱科学、学科学的欲望，快来看看幼儿园世界气象日教案吧。（小班美术教育教案（我是能干的粉刷匠(2篇)）含反思）：小班美术教育教案（我是能干的粉刷匠(2篇)）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿积极介入活动，乐于用音乐、律动、绘画等多种形式进行表现，感受丰富的色彩，大胆运用刷子进行涂抹不留空隙，愿意帮助别人，享受合作游戏的快乐，快来看看幼儿园小班美术教育（我是能干的粉刷匠(2篇)）含反思教案吧。