小小班家长会班主任发言稿4篇-家长会.docx

《小小班家长会班主任发言稿4篇-家长会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小小班家长会班主任发言稿4篇-家长会.docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小小班家长会班主任发言稿4篇-家长会家长会小小班家长会班主任发言稿4篇小小班家长会班主任发言稿4篇班主任|分类:家长会小小班家长会班主任发言稿第1篇各位家长：你们好，首先我代表班里两位教师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎!你们对我们工作的支持，是我们最大的动力。由于今年的小朋友大都是新生，所以对教师都很陌生，在这里我为大家做个简单的介绍，我叫高艳霞，担任本班的主班教师，我以前在九幼工作一年担任一年小班班主任和半年中班班主任，这学期我来到金太阳幼儿园担任这里小一班班主任，这位是贺教师，贺教师担任班内的配班教师，贺教师今年初次参加工作，但对小朋友很有爱心、耐心。下面我来为大家介绍一下这次家

2、长会的主要内容：一、班级情况介绍：本学期我们班有26位小朋友，除刚开场有个别幼儿有哭闹现象，但如今所有小朋友都很快融入了这个班级，相信他们也很喜欢幼儿园。二、教学情况介绍：我们中班有五大领域的十门课程，有语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术、英语。我担任的课程有语言、数学、拼音、美术、手工课程。三、介绍幼儿的发展情况和本学期的发展目的下学期，我们两位教师对幼儿的要求有了很大的提高，如今来看，我们班幼儿的常规和纪律比平行班的幼儿要好很多。在日常生活中，幼儿挑食不吃菜的情况已经渐渐的减少了，饭量增大了很多，喂饭的情况也越来越少了，而且也不再撒饭了。个别幼儿还会帮助教师有序的发放接送

3、卡了，我们在渐渐的提高幼儿本人的动手能力，希望各位家长也配合我们，不要提一些特殊要要求如：给幼儿喂饭，给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。本学期我想培养幼儿的语言表达能力和本人动手能力，班里的幼儿大部分不能流畅的讲述所发生的事情，语句不连接，很少有个别幼儿能够完好的讲述一个简单的故事，所以我在这方面很注重，所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事，在课堂上注重与幼儿的互动，注重幼儿的表达能力。这一阶段孩子的智力开发好了,对他们一生都会产生很大的影响。希望在学期末幼儿的语言表达能力有很大的提高。在本人动手能力方面，我希望各位家长能够和我们教师配合，让幼儿本人在家多动手，不要嫌弃幼儿慢，或做的不好，主动给幼儿穿衣喂

4、饭，让幼儿养成依靠性，家长要在家多锻炼，教师在学校多指导，相信每个幼儿都会有很大的提高。我们愿意与您携手,一起把孩子教育好。四、家园配合在这里我也讲讲需要各位家长和我们配合的事情：每个幼儿着学期需要带一个双面胶、一盒彩笔、和固体胶、油画棒、水粉纸、橡皮泥。希望家长能够尽快交回。同时我希望各位小朋友按时来园，尽量在八点到八点二十来园，不太早来园，和迟到。关于吃药，请各位家长在家用大一点的纸包好，写好姓名，服药时间，和用量，在交给教师时认真填好服药登记单，和联络方式，以便幼儿不适时方便和家长联络，尽量不要将健胃消食片，金嗓子等类似药物带入园让教师帮助服用。对于幼儿的接送，早上请家长将幼儿送到教室，

5、不要送到大门口或校外的拐角处，让幼儿本人进来，放学时，请给位家长带好幼儿，以防疏忽导致丢失。对于幼儿请假问题，假如幼儿生病不能来园，务必于教师联络，跟教师请各假，让教师了解情况。每月拿幼儿被褥、枕巾回家洗一次。个别幼儿是爷爷奶奶照顾，在这里我也希望各位爷爷奶奶不要太溺爱幼儿，要求要严格，不要太溺爱。五、意见征集针对幼儿或幼儿园的问题，家长有什么意见或建议进行讨论。七、总结各位家长,幼儿园教育是基础教育的基础!就像一座高楼一样,人们看到的只是地面上华美的楼房,可是有谁来关注下面的楼基。假如没有楼基怎么会有高楼大厦?幼儿园就是教育领域里的最基础的楼基,为了孩子的将来、为了我们的希望。让我们家长和教

6、师一起:手拉手、心连心,家园齐心合力共同教育好我们的孩子。也诚恳的请求各位家长对我们的工作,多提珍贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正、改善我们的教育环境。让我们相互多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,由于我们是一家人!谢谢大家!小小班家长会班主任发言稿第2篇经过了一个学期的相处和沟通，我们已经逐步的成为了好朋友，好伙伴。对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助，我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中，你们能一如既往的支持和帮助我们。那么本学期呢我班有幼

7、儿32名。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对于我们教师来讲是荣幸的，与此同时，也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今天的相互学习，相互沟通，能起到相互借鉴作用，同时使家园做到协调一致，共同把孩子教育好、培养好。上学期，我们的主要发展目的是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也给予多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步,天天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显

8、示出本人的个性。今天我们主要有下面几个内容：一、大家最关心的就是本人的孩子在幼儿园的情况了，我先把我们班整个情况跟大家讲下：我们班孩子比以往的孩子都聪明，表如今孩子的语言表达能力，和接受能力，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精神多了。注重对孩子的能力培养了，这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方，比方：如今都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担忧有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会共享，要学会辞让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，本人的东西不愿意跟人家共享、抢玩具等等，这些都是孩子上幼儿园后必然经

9、历的经过，这是关键期，我们家长要十分注意观察，多教育孩子和小朋友共享，要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力，如今比上学期已经有了很大的进步，我们教他们学会穿外套，鞋子，但是还有部分小朋友不会，起床后不愿意本人试着穿，完全等教师来帮，长久下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应该能做到，所以请大家在家也注意锻炼，能放手就放手。家长平常一定能感觉到，也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚，不成型，不好看，但是对于孩子来讲却是很重要的，他需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。他们有了自信心才会有学习的兴趣。二、教育教学工作先向各位家长介绍一下

10、小班幼儿天天的作息活动安排，大致是：早上7点40来园到8点20是幼儿的晨间活动，活动后是入厕、洗手。8点30到35是广播操，35到55是吃点心、喝牛奶。接着是上厕所、洗手。9点15到10点是两节主题教育课，结束后上厕所、洗手然后到10点到10点50是蒙氏兴趣课。11点午餐，午餐结束后是餐后活动。12点午睡。20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。2点10分起床，上厕所、衣裤整理、喝水、吃点心，3点20是下午的教育活动，20分钟的教育活动结束后是下午的离园活动时间，同时也是家长接幼儿离园的时间。讲的这么具体是为了让家长对孩子在

11、园一天的情况有大概的了解。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15-20分钟左右，因而小班每次的教育活动时间是1520分钟，我们将教育内容划分为五大领域：数学、语言、社会、美术、手工、体育、音乐几门课程。同时要提醒各位家长的是在进行主题教育课时我们经常会需要家长一起为孩子准备材料，希望每位家长都能及时的配合，一边到达最好的教育效果。三、安全问题：1、天天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到教师的手中，不能让孩子本人进教室。2、孩子来园离园都要凭卡3、假如您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉教师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。4、

12、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如：豆类、硬币、小棒、小刀等等)。四、需要家长们配合的事情1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早餐请在家里吃完，以免凉了孩子吃了容易生病，如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情，请一定要告诉我们，我们一定会格外关注的。2、每周日给孩子剪指甲，每月底洗一次床单被套。3、十分强调：孩子假如有事情或生病不来幼儿园，请您通知我们，以便我们及时了解孩子的情况。不要一点消息都没有讲不来就不来。4、假如当日您的孩子需要服药，请您把药和服用的时间及剂量填写清楚，交

13、给我们教师，避免造成错服和漏服现象的发生。5、天气开场转热，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，以保证孩子尿湿后有适宜的、干净的衣裤。6、每周五发放的贝贝小金库作业，每位家长都必须认真完成，以便我们能更好的了解到您的孩子近期的在家中的表现，以此来更好的对您的孩子进行针对性教育。假如家长两次没有完成贝贝小金库的作业那么以后您孩子的贝贝小金库我们将不再发放。五、征询意见最后我们两位向大家征询一下，假如我们有什么做的不够好或疏漏的地方，请各位家长及时提出来，以便我们有针对性地改良工作。小小班家长会班主任发言稿第3篇各位家长：你们好！欢迎大家的到来，感谢大家能抽出时间来参加我班的家长会活动。这次家长会是我

14、们小小班第一次召开家长会，在这里我们非常感谢各位家长对我们工作的支持和理解。在此先讲声谢谢。由于是第一次开家长会，我先自己介绍一下，我是小小班的班主任童教师。这位是带班教师廖教师，还有生活教师郑教师。时间过得真快，一转眼，你们的孩子们在我们这座花园式的幼儿园里共同生活了将近三个月。也许你我都没有感到时间的流逝，可是孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们今非昔比。孩子们刚入学的情形相信大家都记忆犹新，哭的、喊的、跑的、开心地玩的，什么样的都有。每个家长，每个幼儿都对幼儿园充满了好奇。残酷的分手固然对孩子对家长来讲就像断奶一样都很难接受，但狠狠心之后，就会发现原来这样的残酷让本人的宝宝得到了第一次英

15、勇的挑战和锻炼。离开亲人怀抱的孩子就像一头头倔强的牛、又象一只只可怜的小猫，在这个陌生的环境里，跟着教师一步步蹒跚地向前走。为此，我们3位教师用极大的耐心扶持着他们，我园的领导也时刻关注着这群初次到园的小家伙们。一、班况分析：我班共有幼儿20名，通过这些日子对宝宝的观察了解，我们班宝宝有下面几方面特点：1、对新环境的适应能力参差不齐。有些孩子适应能力比拟强，如子淇，茂子、烨烨、慧子、易涵他们对幼儿园已没有陌生感了，见到教师还能问好，相对来讲，那些年龄偏小，或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子，适应期显得较长一些。到今天为止，我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着，不过等家长离开后已比拟平静。

16、这些主要是由于孩子所受的家庭教育，所接触的生活环境都各不一样，一下子要适应陌生的集体环境，确实有一定的难度，孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人，刚开场几天，看到孩子哭闹，总是不放心，担忧孩子吃不饱，睡不好，喝不到开水，大小便不能自理等，总怕我们教师照顾不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了，固然孩子年龄小，但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活，像垚垚，菲菲，李瑞等。2、从常规习惯和行为习惯看有待加强。托班幼儿年龄小，自制力差，难以平静的坐在椅子上。而对这样的情况，我们会要把活动尽量进行的生动有趣，引起幼儿的注意力；除此，我也进行了一些静坐训练，让幼儿端正坐好，在12分钟内不许动

17、。时间短，很多幼儿能够做到这一点，做到的好的有奖励。当然，上课的常规还不止这些，而能够坐下来听讲还将继续进行训练。茂子如今进步就很大了能坐下来平静听教师讲课了。午饭时大部分孩子能够本人吃，但是吃的比拟慢，像雅淇喜欢一边吃一边玩，但在教师的鼓励催促下很快就吃完了，也有的孩子像烨烨，思芮不肯吃饭不爱吃饭的教师会鼓励他们，然后喂给她们吃。大部分孩子本人尿尿穿裤子是没问题，只要年龄小的不会，需要教师的帮助。午睡情况还好，只要个别宝宝需要教师抱着或陪着睡，基本上的孩子能单独入睡了。3、从个性品质上来看。我们班的孩子都比拟以自己为中心，任性，发脾气的很多，不懂得和小伙伴共享玩具，这既和孩子的年龄特点有关，

18、更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是为着孩子好，孩子要什么就给他什么，样样都知足他，因此这十几天里发生争论和动手的事情很多，有的孩子被咬，家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的，他没有像大人的思想那么复杂，去欺负别人，不过是平常的习惯和孩子的好动心理所致，需要一定的时间渐渐改正来。解决这些存在的问题，是我们小小班教师的工作目的，看到孩子被别人抓去，被咬我们也很心疼，希望家长能给我们时间，给那些喜欢打人、抓人的孩子多一些时间渐渐改正，同时配合我们教师教育孩子互相辞让，友好相处的良好品德。4、从生活习惯上来看。孩子在家都有不同的生活习惯。到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯，对孩子来讲，确

19、实比拟难，有的孩子手里整天拿着毯子玩具，有些孩子喜欢吃手指头，有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在了教师和家长的配合下，这些孩子会渐渐改掉不良习惯的。二、教育教学我们教学分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术互相独立的，它们既是独立也是互相联络、相互浸透的。我们每一周都有音乐活动，体育游戏，儿歌等。大家千万别以为两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊！是，他们如今不懂，可孩子时刻都在学，我们的一举一动孩子都记在心里，跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段。希望家长多跟我一定要多沟通把孩子在家在幼儿园的真实情况，及时反应给我，使每个孩子都在原有的基础上有所进步！我们每周都有周计划和知识反应

20、家长能够关注一下。家长能够问宝宝，这个儿歌你会吗？等问题。三、家园配合幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境，家园合作，家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用，很多家长有这样一个错误观念，以为我们的孩子既然进了幼儿园，那么教育孩子就是教师的事了，其实家庭教育是不容忽视的，每个孩子生活在不同构造类型的家庭中，与家庭成员保持独特的家庭关系，受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响。家庭对孩子的思想道德品质，文化修养和身体素质等方面的发展起着不同于社会其他群体的特殊而又特别重要的作用，比方很多小朋友在幼儿园表现很好，吃饭睡觉都能自理，而在家里却什么都要家长帮助，这里面的原因在于孩子吗？不是的。

21、有很多家长看着孩子本人吃饭，又慢又脏，满地都是饭粒，想想算了算了，还是喂下面省力。一次两次，不久孩子就养成了习惯，等着饭来张口，衣来伸手，幼儿本人能做的事，家长一定要培养孩子本人做，也许刚开场会觉得很累，但一旦他养成了一个好习惯，就很轻松了，那么养成一个好的习惯就非常困难了，所以只要通过我们共同配合，共同努力，才能让我们的孩子愈加健康全面的发展。那么我们的家园合作主要体如今下面几个方面：1、家园联络栏我们的家园联络栏内容包括：周计划、家教知识、保健知识等，这些我们会经常更换，家长应该关心一下，趁早晚接送的时间看看。2、生活习惯方面送孩子来园时，天天在送孩子上幼儿园的时候，应该把孩子亲手送到幼儿

22、园教师的手上，让孩子园门口的礼仪宝宝问早，尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯，不要把点心带到幼儿园来吃。外面的点心大多不卫生，吃点心对幼儿健康不利。晚上接孩子时一定要跟教师打招呼，这样既能养成孩子的礼貌习惯，又能让教师了解孩子的动态。作为幼儿园我们尽量做到安全第一，预防和减少一切事故的发生请家长每周为孩子剪一次指甲。但幼儿园小朋友较多，磕磕碰碰有时是不可避免的，希望家长能谅解幼儿园，尽量配合幼儿园的妥善处理。同时，家长平常也要对幼儿进行安全教育，加强安全意识。3、家长接送孩子入园离园，请自觉遵守幼儿园的作息时间表，及时接送孩子入园离园。早上8：30入园，5：00接孩子离园。如无特殊情况，尽量不

23、要随意接孩子离园，有特殊情况必须中途早接，与教师进行联络。接孩子离园后停留在幼儿园玩耍，家长有监护责任，如发生意外，其责任自负。4、安全问题是我们不可疏忽的一部分，安全工作，警钟长鸣。因而我想把安全工作十分的强调一下。天天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋，不要让孩子带有危险的东西如：硬币、刀片等不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外。不要给孩子穿长带子鞋，拖鞋，简洁易运动的服装。生病的幼儿到园，应和教师交代好，哪里不舒适，这样教师好加强观察；带药到幼儿园来的，要和教师讲明服药的时间和剂量。早上来园时不要忘记领取晨检卡，并挂在相应的班级里

24、。晨检卡分两种，健康的是蓝色，吃药的是黄色。家长还应注意幼儿的饮食卫生安全，教育幼儿不带零食入园，不要在游动摊点给幼儿买零食吃。5、幼儿的自理能力培养，本人穿鞋、本人吃饭等，送幼儿入园时，让幼儿尽量能多锻炼一下，比方让幼儿本人走走路、上下楼梯。6、之前准备的衣裤，由于季节变化，家长适当替换。时间过的很快，眨眼一个学期即将过去，在这短短一个月中，幼儿的进步是非常明显的，从刚开场入园时的哭哭啼啼到如今基本情绪稳定，从要教师喂饭到现逐步本人吃饭，从不愿睡觉到如今大部分能平静睡觉，从小朋友之间互不认识到如今成为好朋友等，小朋友各方面的能力都得到了培养和提高，一切为了孩子，为了孩子的一切，希望在我们教师

25、的爱护和教育下和家长的配合下，让孩子在荣怀亲亲宝贝幼儿园里打好常规基础，我相信通过我们的共同努力，我们的孩子一定能够健康快乐地成长。再次代表小小班全体成员向各位支持我们工作的家长表示感谢，预祝我们在今后的日子里能合作愉快，谢谢大家！假如你还想进一步了解你的。孩子在幼儿园的表现，我们可以以进行个别沟通！小小班家长会班主任发言稿第4篇各位家长：下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，下面，由我来讲一下我班情况：一、班况分析：本学期由我李教师两位教师担任我们小班的教育教学及保育工作，我们班共有30名幼儿，其中男孩19人，女孩11人，这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家

26、庭，到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活，很自然的会产生不安全感及不适应的反映，也会有很大的变化，从不认识教师到喜欢教师及喜欢幼儿园是要有一个经过的。这一个多月以来，我们把工作重点都放在抚慰孩子情绪上，用各种各样的方法和形式，帮助幼儿熟悉环境，尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，喜欢来幼儿园，喜欢与教师、小朋友一起玩儿，如今孩子们适应的很快，情绪基本稳定了。通过开学这段时间观察，我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强，动手操作能力强。如：孩子都能记住本人的号，大部分孩子会本人主动去喝水,上厕所;会本人吃饭等等。十分

27、是在动手操作方面，比我想象的要强的多，穿珠珠，涂色等都非常有耐心，认真仔细。我也从不同渠道了解到，大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题，还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我逐一谈一下： (一)、常规方面：本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手，并用本人的毛巾擦手，能愉快地本人午睡，本人愉快的进餐，正确使用小勺、拾掇碗勺，让幼儿知道本人的事情本人做，让幼儿知道主动喝水，并用本人的杯子等。加强孩子们的上课意识，规范坐姿，学习认真听讲和回答问题，练习站队，知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。

28、 (二)、交往合作方面：如今部分孩子能友好交往，共享食物、物品，有事能主动请教师帮助解决，个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为，尝试、练习社会交往技能和策略，使幼儿保持活泼愉快的情绪，在日常生活中逐步学会使用礼貌用语，见到教师要问好，走时要讲再见，不打人，不骂人，学会讲对不起、没关系等礼貌用语。能分清本人和别人的东西，逐步克制以自己为中心，提高孩子交往合作方面的能力。 (三)、语言表达：个别幼儿发音不清楚，我们会单独纠正。很多家长曾经给我们讲孩子性格内向，希望锻炼孩子敢于在集体面前表现本人。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口讲话，如：

29、早餐后、午餐和晚餐前跟同伴说说喜欢的话题，鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演，鼓励全班小朋友在大家面前讲故事，表演等。个别幼儿对于教师的问话不回答，也不作出反响，我觉得这是个习惯问题，我们应该告诉他学会尊重别人。 (四)、自己服务方面：小班的孩子自理能力差，孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要教师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,平静的入睡，本人穿脱鞋子等),让幼儿知道本人的事情本人做，在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合，在家中的时候，也让孩子本人的事情本人做。 (五)、动手操作方面：俗话讲心灵手巧，幼儿的认识和能力都是在动手操作经过中建构的，孩子们的动

30、手能力有待逐步提高，我们通过开展区域活动,构造游戏和穿鞋比赛活动，进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。二、教育教学本学期我们使用的是新版的教材，新版教材吸收了国内课程研究的最新成果，突出了因地制宜施行素质教育，为幼儿一生发展打好基础的教育思想，注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域，并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。如：我爱幼儿园主要是教师带幼儿参观幼儿园，让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等。我们班天天每周上什么课，都贴在门口每个主题都有家长配合的内容，请家长关注。三、本学期的主要活动1.教幼儿广播操及律动2.结合秋季组

31、织幼儿秋游活动。带领幼儿感悟秋天、认识秋天。3.十一月组织穿鞋比赛。4.加强体育锻炼，开展玩沙包的活动。5、学期末开展家长开放日活动。四、需要家长配合的工作：我们的工作离不开家长的支持和配合，为了孩子能健康成长，希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联络沟通，使家园教育一致，本学期需家长协助的工作有：1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(8：00前);家长一定要亲身接送孩子，将孩子交到教师手中，晚上接孩子假如确实有事来不了，一定要提早给班上教师打招呼，没有通知，我们不能让孩子离园。2、假如幼儿有特殊病史或生病(手术)，请提早通知班上教师。另外，如今正是秋季传染病流行季节，为了孩子的健康，请家长带孩子少去公共场合。3、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从今天吃的什么到今天学了什么最后转变为你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?等。4、请家长给孩子做一个沙包、毽子，拿几个旺旺瓶做成高跷，以备开展丰富多彩的体育活动。五、提出珍贵意见如对老师或者幼儿园有什么意见当面提出来，我们会尽最大努力知足家长的需求。banzhurenjiazhanghui/251730.本文标题：小小班家长会班主任发言稿4篇较旧一篇：小学家长会家长发言稿简短4篇较新一篇：