【推荐】幼儿园重阳节活动方案.docx

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1、【推荐】幼儿园重阳节活动方案【推荐】幼儿园重阳节活动方案为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提早准备好一份方案，方案是为某一行动所制定的详细行动施行办法细则、步骤和安排等。那么应当怎样制定方案呢？下面是我为大家整理的幼儿园重阳节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园重阳节活动方案1活动20xx.10.5活动内容：敬老爱老从我做起活动目的：1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和白话表达。活动准备：折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起、规划好场地活动经过：活动一重阳节的来历1、了解重

2、阳节的来历。2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶讲句贴心话。活动二社区活动“敬老爱老从我做起1、活动前：提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。讨论：如何和社区的老人打招呼，为老人服务?2、实践活动：根据规划的场地就座，开展热心服务活动。大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。为老人服务：敲背、推拿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：鼓励孩子讲讲本人是如何为爷爷奶奶服务的?沟通：对今天的活动的感受?讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么?幼儿园重阳节活动方案2一、幼儿发

3、展目的与主要内容：1.初步知道重阳节的基本风俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。二、活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动经过：1.介绍重阳节(1)教师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把本人的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假设不够具体，教师可补充介绍。2

4、.幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?歌曲：“我上幼儿园律动：“我的小手歌表演：“小猪吃的饱饱儿歌：“拍皮球歌表演：“两只老虎“3.互动环节(1)击鼓传花游戏规则：教师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。(2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，如今我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个

5、橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。(5)赠送礼物给爷爷奶奶将本人画的，粘贴的，剪的等作品送给本人的爷爷奶奶，让他们看到本人的本领，认识到我们在长大。4.活动结束。幼儿园重阳节活动方案3活动XX年10月2日重阳节或重阳节前后活动地点：幼儿园内操场活动对象：幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、教师活动准备：节目准备;背景音乐准备;提早邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。活动目的：1.初步知道重阳节的

6、基本风俗，和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动经过：(一)集中幼儿于操场列队统一服装，家长统一安排座位入座。(二)升国旗(三)介绍重阳节1.背景音乐+幼儿朗读（九月九日忆山东兄弟）)2.教师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天，我们小朋友都把本人的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?3.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介

7、绍重阳节的来历和风俗。注：假设不够具体，教师可补充介绍。(四)幼儿表演环节1.幼儿表演（弟子规）操2.老师表演经典诵读（大学）或（千字文）(行鞠躬礼，手拿画卷诵读)3.幼儿齐诵（弟子规）-入则孝4.大班孩子表演情景剧（黄香温席）5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲（相亲相爱一家人）)6.家长代表发言共享感受7.幼儿齐诵（弟子规）-出则悌8.大班孩子表演情景剧（孔融让梨）9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物，回到亲人身边10.老师表演（感恩的心）11.幼儿代表向每位教师送上一支玫瑰花，主持人引导众人向教师行鞠躬礼讲：感谢教师的教诲之恩，教师辛苦了，谢谢教师!结束活动(背景音乐（感恩的心

8、）)幼儿园重阳节活动方案4九九重阳节，是让我们的孩子感受中国传统的尊敬长辈，友爱亲朋的文化内涵的最佳机会，但往往简单的一节教学活动是不能到达这样的目的和效果的。所以我们建议节日礼仪做成“家园互动的主题活动，让节日礼仪的亲子活动成为我们幼儿园的一个窗口，成为我们幼儿园画龙点睛的活动，成为让家长时刻想起来内心都会冲动、暖和的活动。活动20xx年10月21日重阳节或重阳节前后活动对象：幼儿、爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、教师活动地点：各班教室、多媒体教室活动主持：各班老师活动目的：小班：(1)知道重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人的节日，体验他们对本人的爱，激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷奶奶、外公

9、外婆一起游戏、活动的经过中，感受互相关爱的暖和和快乐。详细活动：学讲一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。中班：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;(2)愿意介入重阳节的相关活动，尝试用本人的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷奶奶、外公外婆对本人的爱，激发关爱老人的情感。详细活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。大班：(1)通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极介入敬老活动，大胆运用本人喜欢的方式向老人们表达本人的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。活动准备：活动前阶段

10、准备:1、收集“我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室;2、和爷爷奶奶、外公外婆讲句悄悄话;3、制作爷爷奶奶、外公外婆的礼物;4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷奶奶、外公外婆做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;5、学习歌曲（给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿）、（关心老人笑哈哈）;6、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;活动现场准备：1、写好欢迎的标语贴在班级里;2、将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;3、准备桔子、菊花茶等食物;4、幼儿带好若干食物来幼儿园共享;5、准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物;6、音乐：（感恩的心）。活动经过：请爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈入坐。2.介绍重阳节(

11、1)背景音乐+幼儿朗读（九月九日忆山东兄弟）)(2)教师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天，我们小朋友都把本人的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?(3)邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的?我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。注：假设不够具体，教师可补充介绍。3、教师：爷爷奶奶、外公外婆把我们的爸爸妈妈养大，如今又要照顾我们，爷爷奶奶、外公外婆真辛苦，明天是爷爷奶奶、外公外婆的节

12、日，今天我们提早一起来给爷爷奶奶、外公外婆过节好吗?4、为爷爷奶奶、外公外婆庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶、外公外婆节日快乐;5、教师和小朋友一起唱歌（给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿）、（关心老人笑哈哈）等;6、听爷爷奶奶说说那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演;7、教师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶、外公外婆;8、做游戏：击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);9、节目表演：幼儿表演（弟子规）操老师表演经典诵读（大学）(行鞠躬礼，手拿画卷诵读)幼儿齐诵（弟子规）-入则孝给爷爷奶奶敬茶(背景歌曲（相亲相爱一家人）)家长代表发言共享感受幼儿齐诵（弟子规）-出则悌大班孩子表演情景剧（孔融让梨）向爷

13、爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物，回到亲人身边10、全体唱（感恩的心）结束。附：重阳节介绍农历九月九日，为传统的重阳节，又称“敬老节。由于中国古老的（易经）把“六定为阴数，把“九定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。重阳节早在战国时期就已经构成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。“重阳节名称见于记载却在三国时代。据曹丕（九日与钟徭书）中载：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。登高重阳最重要的节日活动之一，即是登高。故重阳节又叫“登高节。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。北京香

14、山、山东的牛山、江西南昌的滕王阁等等，都是登高胜地。尤其是滕王阁，因了唐代王勃于重阳节时在阁上写出千古名文（滕王阁序），更出名天下。至于湖北江陵龙山上的纪念晋代孟嘉落帽的落帽台古迹，也吸引着很多游客。关于登高风俗的起源，有不同的讲法：一讲可能源于古代对山神的崇拜，以为山神能使人免除灾祸。一讲重阳时节，秋收已经完毕，农事相比照较空闲。此外重阳节期间天气晴朗，气温凉快，适宜于登高望远。幼儿园重阳节活动方案5活动目的1、了解重阳节的来历及其风俗习惯。2、懂得“敬老爱幼是中华民族的传统美德，能尊敬长辈、善待老人。3、体验为老人过节的快乐。材料准备1、幼儿行为示范光盘。2、环创材料“重阳节。3、背景音乐

15、（常回家看看）。导入活动老师播放音乐（常回家看看），引导幼儿欣赏。引导语：小朋友，刚刚的歌曲好听吗？引起孩子们的情感共鸣画面中的内容是什么呢？孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团聚的情景感悟理解1、师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿考虑。引导语：我们小朋友有本人的节日，老人也有本人的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节，是所有老年人的节日！2、老师讲明重阳节的来历。引导语：你们知道重阳节是怎么来的吗？这里面还有一个故事呢！小结：重阳节也称“老人节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱逐瘟魔，拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒、就能够平安逃过劫难。因而，登高、

16、插茱萸等就逐步成为重阳节的一种风俗。3、幼儿观看专题片“百岁老人片段老人们欢度晚年的情景。小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人；老人过生日时，要送上本人亲手制作的礼物；平常要多陪老人讲讲话、4、老师引导幼儿讲讲本人周围的老人是如何过重阳节的。扭秧歌、打腰鼓等。5、老师鼓励幼儿讲讲本人在重阳节会和老人怎么度过。给老人端饭、倒茶、推拿、送礼物等。小结：小朋友们的办法真好！希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。6、老师播放幼儿行为示范光盘，师幼共同欣赏视频资源“重阳节。引导语：下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶

17、过重阳节的吧！7、老师引导幼儿翻开幼儿读本，欣赏画面，诵读儿歌，进一步加深理解。幼儿园重阳节活动方案6活动20xx年10月9日活动地点：世纪华联超市门口责任人：方教师、大班组教师设计意图：重阳节农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。平常很多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因而我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节开展

18、庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用本人的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱本人身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为本人孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。活动目的：1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。活动准备：1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识2、三个大班各准备两个节目3、对幼儿进行尊老教育活动经过：1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍“重阳到，重阳到，爷爷

19、奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。2、老人进入活动室后由老师提早安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。3、幼儿为老人表演节目4、为爷爷奶奶送上康乃馨、送上重阳糕。总结：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。如今就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。幼儿园重阳节活动方案710月13日，我们河口幼儿园大班的部分小朋友、教师到河口敬老院举行了一场以“九九重阳，老少同乐为主题的联欢活动。活动主要是由几个环节组成：节目表演、游戏

20、比赛、赠送礼物、共尝水果、合影纪念。整个活动进行得较顺利，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。一、幼儿发展目的与主要内容：1、初步知道重阳节的基本风俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶讲声“节日快乐!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下很多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(

21、赛龙船)希望找到屈原的尸体。二、活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动经过：一.介绍重阳节(1)教师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把本人的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?10月26日这天上午，尽管天空飘着小雨，我们邀请的爷爷奶奶均能准时到场，当看到本人的孙儿在幼儿园开心的样子，爷爷奶奶们都笑得合不拢嘴。师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历

22、和风俗。注：假设不够具体，教师可补充介绍。二.幼儿表演环节玩法:游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?*歌曲：“我上幼儿园*律动：“我的小手*歌表演：“小猪吃的饱饱*儿歌：“拍皮球*歌表演：“两只老虎“三.互动环节(1)击鼓传花游戏规则：教师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。(2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚

23、上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，如今我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。教师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素，并帮助写上要表达的文字。(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。(5)赠送礼物给爷爷奶奶将本人画的，粘贴的，剪的等作品送给本人的爷爷奶奶，让他们看到本人的本领，认识到我们在长大。(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷

24、爷奶奶剥橘子给我们吃，如今我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。幼儿园重阳节活动方案8活动准备：1、收集“我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室；2、和爷爷、奶奶讲句悄悄话；3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长配合，鼓励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；5、学习歌曲（给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿）、（关心老人笑哈哈）6、学习儿歌：（奶奶夸我孝敬儿）。附儿歌：奶奶夸我孝敬儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大

25、米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝敬。活动经过：一、会场布置9:00-10:001、写好欢迎的标语贴在班级里；2、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；3、准备桔子、菊花茶等食物；4、幼儿带好若干食物来幼儿园共享；5、准备好给爷爷奶奶的礼物。二、音乐导入：（感恩的心）10:00开场三、游戏环节1、请爷爷奶奶入坐。2、教师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；4、小朋友为爷爷奶奶献茶；5、教师和小朋友一起唱歌（给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿）、（关心老人笑哈哈）；6、听爷爷奶奶说说那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；7、教师亲亲

26、宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；10:00-10:308、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃；9、节目表演：幼儿故事、幼儿歌舞等；10、送上本人的礼物给爷爷奶奶。11、全体唱（感恩的心）结束。10:30-11:00活动延伸：1.教师和幼儿共同总结重阳节的相关风俗讲讲重阳节的节日含义。2.引导小朋友们讲讲本人和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。引出美术活动注意事项：1.活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序，尽量不要快走或在场内奔跑。2.幼儿及家长：提早准备好家长和幼儿合照一张，幼儿准备好本人要送给家长的礼物。3.幼儿园物料采购：准备好橘子果盘，菊花茶水，瓜子等物品。幼儿园重阳节活动方案

27、9活动思路：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个属于敬老爱老的日子。在平常，孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，利用这个特殊的日子，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用本人的行动来表达对爷爷奶奶的情感。意在让幼儿感受中华传统美德，能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱本人身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为本人孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用走出去、请进来的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。活动目的：1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2、激发对爷爷奶奶的崇敬，并通过本身行

28、动来表达对爷爷奶奶的关爱3、通过社区活动，提高本身语言表达与表现能力。活动时间和活动地点：xxxx、10、17上午9点*活动场活动准备：1、年级商讨活动内容，制订活动方案。2、事先告知家长家长通知单。3、丰富幼儿对重阳节的认识与了解。4、物质准备：橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。活动流程：备注：活动前，老师做好各班家长工作，通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义，邀请爷爷奶奶介入到活动之中，并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。幼儿进入社区活动场后，帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。一、老师组织幼儿进行谈话活动，了解重阳节的含义。开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好！亲爱的小

29、朋友，你们知道今天是什么节日吗？重阳节对了，今天是重阳节，也叫敬老节，是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶讲声节日快乐吧！二、幼儿表演节目，表达对老人的爱。师：在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏：1、中一班：好娃娃师：中一班小朋友带来的（好娃娃），大家掌声欢迎！师：歌曲听完了，大家似乎还是意犹未尽呢！其实，这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢！真是群聪明又体贴的好娃娃呢！爷爷奶奶们，你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢？2、独唱（办喜事）师：不仅小朋友为爷爷奶奶准备了精彩的节目，我们爷爷奶奶们可也费了心思，为我们大

30、家准备了精彩的节目呢！接下来就请欣赏中一班xxx奶奶带来的独唱（办喜事）师：孩子们，听完奶奶唱的（办喜事），你们知道这是什么唱法吗？对，这就是戏曲！相信很多小朋友肯定是第一次听到呢！赶紧给奶奶鼓鼓掌吧！3、中二班：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师：孩子们，平常爷爷奶奶在家总会为我们劳累这，劳累那。爷爷奶奶太辛苦了！那我们能够为她们做些什么？捶捶背、敲敲腿、做家务等。你们真是一个个好孩子，接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。4、扇子舞：风含情、水含笑师：看完中二班小朋友们表演的舞蹈，相信爷爷奶奶们也能感遭到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧！师：接下来，有

31、请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞：风含情、水含笑。5、中三班：十月里的第一天、重阳到师：看完xxx奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感慨奶奶跳的唯美，舞的动人吧！那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶，感谢她为我们带来如此多的感动！师：在这个重阳到来之际，我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧：十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎！6、广场舞：纳西情歌师：看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容，相信爷爷奶奶都非常开心吧！接下来就请欣赏xxx奶奶带来的广场舞：纳西情歌。大家掌声有请！7、中四班：幸福拍手歌师：xxx奶奶带来的广场舞真有韵味！我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢！有请中四班带来

32、的韵律表演：幸福拍手歌。8、讲唱：老年朋友想穿点师：欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌，接着就让我们欣赏xxx奶奶和她的朋友们带来的上海讲唱：老年朋友想穿点，大家掌声有请！9、傣族舞：美丽的地方师：小朋友们，你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀？那赶紧再给奶奶们鼓鼓掌吧！师：我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀！接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞：美丽的地方。10、广场舞：小苹果师：真是一个美丽的地方，看着奶奶柔软的身姿，相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧！师：欣赏完这么优美的舞蹈，接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞：小苹果。大家掌声欢迎！三、结束环节师：欢聚的光阴总是短暂的，相信我们爱老人的

33、心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢！让我们一起和爷爷奶奶讲一声：节日快乐！幼儿园重阳节活动方案10活动名称：过重阳，玩转水果拼盘活动10月日早上9：00准时开场活动地点：中二班教室活动目的：1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对本人的爱，激发尊敬他们的情感;2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的经过中，感受互相关爱的暖和和快乐。活动准备：1、参加活动要携带的东西：拼盘需要的水果、水果刀等。2、经历准备：事先能够和宝宝讨论好做什么?3、邀请宝宝的爷爷奶奶或外公外婆中的其中一位来参加班级感恩节活动。活动流程：一、认识各种各样的水果。二、出示各种蔬果拼盘的图片。三、和长辈

34、一起制作水果拼盘。四、展示本人和爷爷奶奶一起合作的作品。五、爷爷奶奶我为你唱首歌。六、我喂爷爷奶奶吃橘子。幼儿园重阳节活动方案11一、设计考虑尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节农历九月初九开展关于“尊老、敬老为目的的主题活动，创立一个爱老敬老养老助老的气氛。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢，用本人的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。二、活动目的初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义懂得尊敬爷爷、奶奶的道理鼓励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达本人的爱意三、活动准备：1、“我和爷爷奶奶照张相幼儿园免费为爷爷奶奶和

35、幼儿合影一张，幼儿自制节日礼物2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物5、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感6、学习歌曲（给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿）、（关心老人笑哈哈）音乐：（相亲相爱的一家人）7、学习儿歌：（奶奶夸我孝敬儿）（小板凳，你莫歪）四、活动时间参观敬老院10月11日上午9:30园内敬老大联欢10月12日上午9:30幼儿园操场五、活动经过一：园内活动1、欢迎爷爷奶奶入坐2、老人代表致辞幼儿代表、老师代表致辞3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐4、部分

36、小朋友为爷爷奶奶献茶；5、幼儿表演节目6、老少同乐亲子游戏（小脚踩大脚）（击鼓传花）7、送上本人的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶讲一句祝福的话8、全体歌唱（相亲相爱的一家人）9、活动结束六、活动经过二：参观敬老院活动经过：1、大合唱（歌唱祖国）2、幼儿代表、老师代表致辞3、敬老院领导致辞4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物5、幼儿表演节目6、幼儿送上本人的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶讲一句祝福的话7、全体歌唱（相亲相爱的一家人）8、参观敬老院9、活动结束，返回幼儿园附儿歌：（奶奶夸我孝敬儿）小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。

37、奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝敬。（小板凳，你莫歪）小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖以上是（幼儿园20xx年重阳节感恩活动方案）的范文参考具体内容，主要描绘奶奶、爷爷、活动、幼儿、幼儿园、代表、老人、本人，觉得好就请CTRL+D珍藏下。幼儿园重阳节活动方案12活动名称：重阳节到了活动目的：1.在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人。2.感受和爷爷奶奶在一起的快乐。活动准备：物质准备：做旗子、多媒体电影（重阳节）经历准备：穿鞋子的经历;歌曲（爸爸妈妈好）活动经过：一、观看重阳节来历的电影1.师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀?(

38、老人节)哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，马上就要到重阳节了，今天我们很开心，能和爷爷奶奶一起过节日师：谁来讲一讲，爷爷奶奶(外公外婆)平常是如何关心和照顾我们的。小结：爷爷奶奶会为我们，为我们，还会为我们。2.祝福歌（爷爷、奶奶好）小朋友们真聪明，都找到了爷爷奶奶的鞋子，如今爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首（爷爷奶奶好），让他们听一听，好不好?3.游戏（我为爷爷奶奶穿鞋子）玩法：从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为本人的爷爷、奶奶穿上鞋子。师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里，天黑了，如今请小朋友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下本人的一只鞋子，

39、放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢?快过来找一找。师：找到了，请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。4.做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康，快乐每一天。幼儿园重阳节活动方案13活动目的：1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心别人。2、体验活动愉快、欢乐的气氛，鼓励幼儿进取参加团体活动。活动流程：1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了，就是敬老节，是

40、爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶讲声“节日欢乐!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!2、团体表演歌曲“好娃娃3、游戏：“夹球走走玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。4、表演：幼儿歌舞5、游戏：“蒙眼走步玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够坚持在圈内。6、幼儿歌舞7、游戏：抢椅子8、早操表演9、游戏：传球10、团体：“包馄饨鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。11、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(

41、给爷爷奶奶贴上刻印的红花)幼儿园重阳节活动方案14设计意图：能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱本人身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为本人孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。活动目的：1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。活动准备：1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人3、在本班教师的指导下制作小礼品4、老人自备开口上衣和鞋子一双5、糖果若干20xx幼儿园重阳节活动方案三活动经过：1、幼儿列队欢迎入园的爷

42、爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。2、老人进入活动室后由老师提早安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。3、幼儿为老人表演节目4、请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈本人的感受;(2)请幼儿讲讲听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)结束活动：全体幼儿在教师的带领下表演（感恩的心）幼儿园重阳节活动方案15一、目的1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，尊敬老

43、人的情感。2.通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。二、经过1.引出活动主题，欢迎老人。提问：今天是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要尊重长辈呢?请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。老师小结：原来，他们年青时为国家做了很多工作，作了很多的奉献。他们如今年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)老师：对了，他们固然年纪大了，但对

44、社会还是有很多奉献的。我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有奉献，还很关心我们。谁能讲讲爷爷、奶奶(外公、外婆)是如何关心我们的?我们又要如何关心他们呢?(幼儿议论后回答。)哦，今天，我们举行“敬老联欢活动引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。老师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是如何做的。情境表演：A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆讲：“谢谢您，我会本人走。引导幼儿考虑：奶奶要抱豆豆时，豆豆是如何做的?她做得对不对，

45、为什么?B.奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。考虑：钱程是如何帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人：捶背后你有什么感觉呢?3.让幼儿了解“敬老节“的来历，并联络实际，引导幼儿讲讲本人是如何关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。4.游戏：“找亲人“。幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。老师小结：小朋友平常肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。5.幼儿送贺卡给老人。老师：前几天，我们特意制作了精巧的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆)，感谢他们对我们的关心，好吗?【推荐】幼儿园重阳节活动方案】