【精华】绩效考核方案模板集锦九篇.docx

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1、【精华】绩效考核方案模板集锦九篇【精华】绩效考核方案模板集锦九篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就经常需要事先准备方案，方案是为某一行动所制定的详细行动施行办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗？下面是我精心整理的绩效考核方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。绩效考核方案篇1一、考核的目的是以考核为工具促进公司总体目的的达成。1、通过考核建立一个平台，使得工作中每个人的付出得到有效的评价。让工作积极努力、责任心强、勇于承当责任的人员能够得到表扬和认可，建立“比、学、赶、帮、超的工作气氛。2、通过考核使每个人明确公司的目的和要求，方向一致，提高效率，进而有效的达成公司的目的。二、考

2、核的思路和范围。1、20xx年月度绩效考核将采取“全员考核即人人头上有指标，人人头上有考核。员工的月度绩效考核由部门经理负责，部门经理考核由各中心负责人结合计划考核办进行，各中心部门负责人的考核由总经理结合计划考核办进行。公司内各中心、项目部组、子公司负责人在计划考核办的协助下，需要建立本中心内部员工的考核记录，根据公司提供的考核表格进行评分，并与被考核人员进行绩效沟通，将考核成绩传至计划考核办审核。2、月度绩效比例由原来的10%调整为20%。3、调整了考核的范围，公司范围内的各中心和项目组项目部、子公司全部纳入考核范围。营销中心、物业公司负责人自3月份起纳入公司整体考核范围内。营销中心、物业

3、公司负责人考核方案根据公司整体考核方案执行。三、详细考核办法：月度绩效考核采取百分制考核，中心负责人、部门经理月度绩效考核工作进度占40分，工作效果占60分。员工月度绩效考核工作进度占60分，工作效果占40分。集体活动获得名次的，被公司通报表扬的、违背公司制度的，根据考核表格中的具体办法进行加减分。详见考核表1工作进度考核包括：月度工作计划完成情况、月度重点工作完成情况、临时性工作完成情况、资金使用差异率、企业规章制度的执行情况。2工作效果考核包括：上月工作完成效果、下月工作计划制定的相关情况等。四、兑现办法：计划考核办根据中心负责人、部门经理、员工考核成绩确定月度绩效发放比例；95分含以上的

4、发放全部绩效工资，95分下面的根据得分发放相应比例的考核工资。五、其他规定和要求：1、月度计划自4月份起逐级分开上报。即中心项目、子公司的月度工作计划报计划考核办，部门经理月度计划报中心负责人，员工月度工作计划上报部门经理。资金计划上报根据财务管理中心相关规定执行。附件：月度计划表2、月度绩效面谈初步定于每月3-5日，详细时间另行通知。各中心需要提早做准备。3、绩效面谈要求：1各中心负责人严密围绕月度工作计划的工作完成效果进行重点分析。分析上月完成效果比拟好工作的经历总结，未完成工作的自我分析和总结，以及下一步改良的方向是什么及改良的工作计划是什么。部门经理能够就详细的问题进行补充。2、根据年

5、度工作大纲和目的计划，阐述本月份工作思路和行动计划，比照工作大纲，工作是提早还是错后，工作的目的、行动计划、检测点、支撑点是什么，需要什么部门在什么时间支持什么工作。3由总经理对该部门的计划进行指导总结并确定月度重点工作，提出改良的方向和意见，并对各中心负责人的工作效果评分。4中心负责人需在绩效面谈会后1个工作日内将部门经理和员工的考核成绩传计划考核办，并在每月的10日之内与本中心部门经理、部门经理与本部门员工进行绩效沟通完毕，告知其评分以及对其缺乏方面的期望。六、其它讲明1试用期员工不参加考核，即不兑现月度考核工资。2在公司范围内发生岗位调动的，在调入部门工作满16天含16天的，绩效发放以调

6、入部门的成绩为根据。3公司招录的特殊人员如没有明确试用期人员，出勤满30天的可兑现月度绩效。4由其它实体调入的员工且没有试用期的，出勤满30天的可兑现月度绩效。5在当月发生离任的员工，不兑现月度绩效。6计划考核办根据公司发展目的及公司要求及时对考核方案和考核项目进行调整。7本考核办法自*年3月份起执行。计划考核办绩效考核方案篇2第一章薪酬方案1、薪酬制度：员工工资确实定以市场数据、薪酬职级、员工的本身情况和绩效表现等因素为根据。员工薪酬包括：绩效工资、岗位工资、佣金、年终奖金、社保(五险)、福利、培训、旅游、奖励计划及其他。2、工资发放：工资通过银行卡发放，新进员工向人力资源部递交本人的银行账

7、号。若本人提交的账号或是姓名有误，其可能造成的结果由员工本人承当。若员工的账号发生变更需在第一时间通知人力资源部更新，若因没有及时通知所造成的后果由本人承当。3、绩效工资及岗位工资：公司在每年的1月份施行绩效工资及岗位工资调整。员工的整体工作表现是根据绩效及发展评估考核设定标准的，公司对员工的奖励、晋升及其他工资调整有决定权，同时也根据公司在这一年度的薪资政策来决定。4、岗位工资：猎头参谋助理岗位、助理参谋工资1100-1500元，猎头参谋岗位工资1500-3000元，高级猎头参谋3000-6500元(分公司视地域情况可相应浮动)。5、绩效工资：猎头参谋助理、助理参谋岗位工资3/7，猎头参谋岗

8、位工资3/7。6、佣金：作为对员工业绩的认同，公司对业务部门和其他特定岗位的员工设有佣金奖励计划。公司将根据业务需要作相应的设立和调整。详细细则见职位对应的佣金方案。7、佣金有效条件：佣金只对在职员工生效。员工在职期间成单回款后才能计算为参谋佣金。员工在职期间成单(包括：客户OFFER候选人未上岗、候选人上岗未收到回款、候选人上岗已收到前期款项)但未回款的，在员工离任后回款，公司将一概不计算、不予发放。即员工离任后不享有佣金发放。第二章绩效考核方案1、岗位工资3/7作为考核标准，标准100分月值，最高可达140分。2、月底由参谋填写“Excel绩效考核表后提交至人力资源部以及总经办，由人人力资

9、源部修改审核、总经办确认后交人人力资源部按此计算发放。3、参谋助理、助理参谋绩效考核方案：参谋助理、助理参谋人选提交CV/List上传工作总结办公室面试带队/内部推荐领导打分分值分45108101512最高分5820101520174、猎头参谋绩效考核方案：猎头参谋人选提交CV/List上传工作总结办公室面试带队/内部推荐领导打分分值分45108101512最高分5820101520175、行政人事财务绩效考核方案：行政人事财务人选提交CV/List上传工作总结办公室面试内部招聘领导打分分值分35108101522最高分482010152027第三章业绩指标和佣金方案1、猎头参谋业绩指标：月岗

10、位工资1500-29993000-49995000-79998000-10000月业绩指标8倍10倍13倍15倍2、猎头参谋的业绩指标佣金方案(业务部签回的订金扣除不作为提成计算)：25%-50%50%-75%75%-100%100%-150%150%-200%200%-300%300%以上7%9%13%18%23%33%43%完成指标25%(含25%)下面无提成发放，第二年度岗位工资下降20%。完成指标25%-50%(含50%)之间的部分根据税后佣金7%发放。完成指标50%-75%(含75%)之间的部分根据税后佣金9%发放。完成指标75%-100%(含100%)之间的部分根据税后佣金13%发

11、放。完成指标100%-150%(含150%)之间的部分根据税后佣金18%发放。完成指标150%-200%(含200%)之间部分根据税后佣金23%发放。完成指标200%-300%(含300%)根据税后佣金33%发放。完成指标300%以上根据税后佣金43%发放。3、BD佣金方案，凡猎头参谋签约企业操作成功的岗位并且是完全通过试用期公司都会有总费用的2%提成标准。在职员工签所签业务公司给予终身制，前提是此员工必须是我公司的正式员工在此期间每成功一笔单不管谁操作成功的都会根据标准提成。员工离任后，尚未到公司账户佣金，全部不予计算发放。4、List/CV方案：已系统录入时间为准，第一位录入系统LISTC

12、V为佣金发放对象。鼓励新老同事大量录入简历，维护老员工利益。员工离任后，尚未到公司账户佣金，全部不予计算发放。5、完好流程佣金方案：C业绩指标完成比例25%-50%50%-75%75%-100%100%-150%150%-200%200%-300%绩效考核方案篇3一：绩效考核时间1、财务部月度绩效考核次月1日前将个人本月书面述职报告及下月工作计划交本部门领导。2、财务部年度绩效考核本部门人员应于每年12月25日前将个人全年工作述职报告及下年度个人工作计划交本部门领导。二：财务部绩效考核内容1、财务部岗位职责绩效考核：指对每个人员要担当的本职工作、完成上级交付任务的完成情况进行考核。2、财务部工

13、作能力绩效考核：指对详细职务所需要的基本能力以及经历判定能力进行测评。包括担当职务所需要的理解力、创造力、指导和监督能力等经历判定能力以及从工作中表现出来的工作效率、方法等。3、财务部品德绩效考核：指对达成工作目的经过中所表现出的工作责任感、工作勤惰、协作精神以及个人修养等。4、财务部组织纪律绩效考核：指对达成工作目的经过中所表现出的纪律性以及其他工作要求等进行测评。基本要素包括遵纪守律、仪表仪容、环境卫生以及接听电话语言规范等。三：财务部绩效考核标准：一、工作正确性绩效考核标准20分1、工作结果正确、准确程度；2、工作经过规范程度；二、员工责任心绩效考核标准15分1、任劳任怨，并能够发扬无私

14、奉献的精神投入工作；2、勇于承当本人工作中的责任，并加以改良；3、能够把公司的利益放在首位，不计较个人的得失；三、工作完成的速度绩效考核标准13分1、能否按期限完成；2、提早或拖后的情况；四、工作积极性绩效考核标准12分1、工作主动积极，无需上级催促；2、积极介入本职外的其他有关任务，并在其中尽到本人的能力；3、积极主动地提出工作中改善方案及合理化建议；4、为了公司的发展主动积极的提出合理化建议；五、知识与技术绩效考核标准10分1、具有现任岗位所要求的专业理论知识和实际业务知识；2、能够独立地完成本职工作；3、具有独立动手和实际操作能力；4、独立考虑和创造性工作能力；5、能够利用本人丰富的经历

15、和对业务熟练程度及时有效地完成工作；六、判定能力绩效考核标准7分1、能够对现场反应或实际工作中的问题进行认真地分析；2、准确地判定问题的原因，应用切实可行的方法及时地解决；七、计划能力绩效考核标准5分1、能够正确理解工作任务，并制定具体而可行的计划；2、计划执行经过中能因时而化，及时修正和改良工作计划；3、能统筹安排好同时发生或穿插发生的几项工作；八、指导监督能力绩效考核标准5分1、能够对相关部门人员提出的有关问题给予及时合理的解答；2、能够具体、认真、耐心地解答同事提出的各种问题；九、纪律性绩效考核标准8分1、严格遵守工作制度，忠于职守，坚守岗位；2、严格遵守考勤制度；3、服从上级的工作安排

16、及其追加的任务；4、认真贯彻作业规范；5、对同事、上级、客户有礼貌，注重礼仪；十、团队性绩效考核标准5分1、能够积极与上级、同事、客户协调配合工作；2、主动根据公司需要进行工作；3、主动帮助别人工作并促进集体团结；4、积极介入集体活动，并在其中尽到本人的能力绩效考核方案篇4通过有效的绩效考核机制使食堂工作人员收入与工作业绩挂钩，以提高员工素质、能力和工作热情，进而有效进行成本控制，特拟定此方案。一、考核周期以自然月为考核周期，考核时间为下月5日前。二、主要考核指标对食堂工作人员的考核详见（食堂人员绩效考评细则）附件。三、考核结果使用以100分为标准，并根据食堂人员的详细表现将其考核结果纳入相应

17、的等级，以此作为食堂工作人员绩效工资的发放根据。1、绩效考核成绩在90分-100分者，按绩效工资的100%发放；2、绩效考核成绩在75分-89分者，按绩效工资的80%发放；3、绩效考核成绩在65分-79分者，按绩效工资的60%发放；4、绩效考核成绩在65分下面，不发绩效工资；四、绩效工资设定岗位岗位工资绩效工资工资构造备注班长1300元200元/月岗位工资+绩效工资+厨师1200元200元/月帮厨1000元200元/月本方案自20xx年10月1日起执行。绩效考核方案篇5为全面施行义务教育学校绩效工资分配制度，切实加强老师队伍建设，充分调动广大老师工作的主动性和创造性，健全义务教育学校鼓励长效机

18、制，规范管理，提高教育教学质量，特制定本方案。一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资施行为契机，建立科学规范的中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，鼓励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目的，努力推进全市教育事业持续健康快速发展。二、考核范围：全体教职工。三、考核领导小组和考核每一学年或每学期以教育局规定时间进行考核。本考核为一学年计分，若以月考核作相应折算。考核领导小组：组长：杨在初副组长：孙金和、杨永华、王席陶。成员：杨子镔、许卫、程大俊、年级组长、魏玉仲、杨清华、梁安生、武斌。四、考核分配

19、原则1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要根据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能介入绩效工资分配发放。2、坚持“公正、公平、公开的原则。绩效工资考核分配的全经过公开，切实做到公平、公正。3、坚持定量和定性考核相结合的原则。五、绩效考核内容及量化计分办法考核共计100分，其中师德10分，出勤10分、工作量30分、教育教学经过20分、教育教学业绩30分。一师德10分。政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。1、理论学习2分积极认真参加集体教研组学习、学校政治业务学习、校外学习学习，主动自学自悟，记好记全学习笔记。学习期间无迟到、早退、

20、缺席，并认真做好笔记者得满分。无故缺席一次扣0.2分。早退、迟到一次扣0.1分。笔记不全者视情况扣0.2分。2、职业道德8分依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表，到达者得满分。有如下情况者扣分或加分：言行违犯规范，打架、污辱别人人格等现象，每次扣1分。有乱收费、乱订资料情况，每人次扣1分。因工作不当，引发家长告状，产生较大负面影响，每人次扣2分。学期内受党政纪处分和治安处罚者扣5分。老师穿着仪表、举止不文明者发现一次扣0.1分。诸如：穿奇装异服，穿拖鞋、背心、超短裙、短裤进教室，染指甲，在教室内吸烟，坐课桌，随地吐痰，扔杂物，讲话粗野等不文明行为。有碍

21、完成教育教学任务，不服从合理的工作安排，以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益，师德得分为0。把学生赶出课堂，每人次扣0.1分。体罚或变相体罚如殴打、漫骂学生等，每人次扣0.3分。留惩罚性作业，每人次扣0.1分。老师为人师表，行为在社会上引起较大积极影响，加0.2分。不分份内份外，积极主动关心学校各项工作，完成其他临时性任务，维护学校声誉，为集体做出奉献的老师，酌情加节0.2分以上。学生测评合格率在90%以上者得1分，不合格一票扣0.01分。二、出勤10分。忠于职守，工作积极主动，一丝不苟，完成任务好。遵守工作纪律，服从工作安排，顾全大局，有责任心，愉快接受临时性工作，积极参加

22、义务活动。1、工作纪律5分一学年病事假在八天内不扣分。在八天以外，病假3天扣0.5分、事假1天扣0.5分、旷工1天扣3分，出勤的10分扣完为止，不计负分。不假离校以旷工计。本人结婚婚期7天内不扣分，产假90天内不扣分，本人的直系亲属婚丧在5天内不扣分。公派学习、公假不扣分学历函授学习、外出培训等。本学期未承当任何教育教学工作的不享受绩效补贴。a、本学期累计旷工达20个工作日、病事假累计超过3个月以上的；b、脱产学习的；c、解除聘用合同的；d、停发工资的；e、借调在教育系统之外的。2、工作态度5分违背工作纪律，如课内时间闲谈、玩电脑游戏等，发现一次扣0.1分。强调个人原因，不完成学校工作，工作被

23、动，推推动动，应付差事，每次扣1分。上班时擅自离岗，每次扣0.2分。擅自调课每次扣0.1分，上课迟到，每次扣0.1分，上课时间无故接听手机扣0.1分，中途脱堂，每次扣0.1分。全勤：按学期考核，若无事假、病假与迟到等缺勤的算全勤，加3分。三教育教学工作量30分1、老师课时数1与教学内容有关的课时折算办法a、学科教学科时数单班语文、数学、英语=1.2，单班物理、化学=1.15，九年级单班政治、历史、四五年级英语=1.1，单班政治、历史、生物、地理=1.05，单班体育、音乐、美术、微机、小学思品、科学及地方课程=1.0，跨年级的学科只一次性另加1.0课时。b、教学自习课时自习课=0.8。c、教学辅

24、导课时数所有学科辅导=0.6。d、在学期进行中，因教学任务需要，临时安排接代课时，所接代课与任课若为两门主课，所接代课的=1.5，所接代课与任课若为一个头的主课，所接代课的=1.4，所接代课与任课若为两个头的主副课，所接代课的=1.35，所接代课与任课若为两个头的副副课，所接代课的=1.3，自习课=1.1,学科辅导=0.9。老师课时数以一周每位老师课时总量与中权重计算出每位老师的周课时数。2与授课班级内学生人数有关的班级人数/学校班平均人数-12+13与学段有关的一、二、三，=0.85四、五年级，=0.9六年级，七、八年级，=0.95九年级=1.04其中1、2、3的相应的权重的积为老师课时总数

25、。其中副校级另加平均工作量的2/3，主任、会计另加平均工作量的3/5，主任、出纳另加平均工作量的1/2，幼儿老师以平均工作量计入，后勤人员由考核委员会评定工作量。2、老师工作量学年得分老师学年度教育教学工作量老师学年度人均教育教学工作量30分。四教育教学经过20分。岗位专业知识及基本功扎实、过硬，工作中具有不断创新能力；主动获取新知识、新信息，不断完善知识构造，把握运用当代化教学或办公手段的能力；具有较强的语言表达能力和文字表达能力，擅长做学生思想政治工作；有对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力；具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。1、教育教学常规工作不按时限制订工作计划，或虽制订但

26、任务不明确，重点不突出，措施不详细，无创见，进度不合理，扣0.5分。不重视工作中的信息反应，个人实践资料积累不及时，期末无一定价值的总结或报告，期末查无记录，扣0.5分。不积极参加各项教科研活动，每缺1次扣0.1分。认真备课，教案能体现当代教学理念，超前备课，教学目的明确，有实现目的的教学经过，有教学反思和强化训练题及板书设计；有创意不照搬老师用书。由教诲处对每次检查的教案评出abcd四等级，每次b等级扣0.1分，c等级扣0.2分，d等级扣0.3分。无学生平常成绩记录建立经过性评价记录、成长活动记录不齐全，经检查有一项扣0.5分。对学生要求不严，学生作业缺交严重，且书面脏乱、潦草，任课老师无改

27、良措施，批改不合要求。由教诲处对每次检查的教案评出abcd四等级，每次b等级扣0.1分，c等级扣0.2分，d等级扣0.3分。所任课堂学生纪律差，老师维持无效，以致逐步构成乱堂，每发现一次扣0.1分。教诲处等的常规检查送检不及时，每次扣0.2分，缺检每次扣0.5分。老师学期累计听课少不于15节，每少1节扣0.2分；教研活动无故缺席1次扣0.1分。监考：履行监考职责，监考期间，不离开考场，不随意走动，监考时宽严适度，学生不能出现混乱现象，否则扣2分；阅卷：按要求阅卷，保质保量地批阅试卷，不能出现人为抬高得分或压低得分。否则扣2分。2、公开课或校考评小组采用推门进课堂方式对老师听评课，一次或屡次听评

28、取平均分。由教科室学期结束时对老师的上课情况确定abcd四等级，b等扣1分，c等扣2分，d等扣4分。1教学经过以新课标为根据，吃透课本内涵。课堂内容适当，重点突出，难点突破适宜。讲课思路明晰，节拍适当。鼓励独创的教学风格，鼓励创新思维的培养。注重学生思维品质的培养，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养收集处理信息的能力。鼓励培养学生的动手能力、实践能力，鼓励运用当代信息技术手段，建立学习和生活的联络，加强学科之间的整合。2教学方法：强调自主、合作、探究性学习。教学方法有利于激发学生学习兴趣，有利于课堂生动、活泼，有利于学习内容的接受和能力的培养。3老师基本功：穿着得体、教态自然、有

29、亲和力。语言规范、标准，富于表现力和感染力。能处理教学经过中随机出现的问题。板书工整合理，规范科学。3、未及时完成学校各处室交办工作一次扣1分。五教育教学业绩30分。育人成效明显，学生综合学业水平提高，老师在教育教学方面实现自我积累。1、教育教学质量20分(1)学校设立三级教学成绩质量指标。(2)教学成绩以期末统考为考核对象，以期中考试为参考。到达一级指标积分20分a率6分，b率6分，c率6分，全b率2分，视为教学成果显著；到达二级指标，积分18分a率5分，b率6分，c率5分阶段，全b率2分，视为教学效果良好；到达三级指标，积分16分a率4.5分，b率5分，c率4.5分，全b率2分，视为教学效

30、果一般；教学成绩低于三级指标，积分10分a率3分，b率3分，c率3分，全b率1分，视为教学效果较差。a率：一年级和二年级为总分的92%，三、四为总分的85%,五为总分的82%，六年级、七年级、八年级、九年级为总分的76%；b率：一年级和二年级为总分的75%，三、四、五为总分的65%，六年级、七年级、八年级、九年级为总分的60%；c率：一年级和二年级为总分的60%，三、四、五为总分的50%，六年级、七年级、八年级、九年级为总分的40%。注：、若教办有统一进行成绩分析或教育局对有些年级进行成绩分析时，以此数据为准进行考核。、若中途接班以接班的基础为基数，根据升降酌情加减分。3任教两科或两科以上得分

31、综合取平均值。4凡未参加学业期末质量检测的学科，视劳动纪律、工作态度、完成情况、活动开展等由考评委综合评定等级。a等：18分；b等：16分；c等：12分；d等：10分。2、教育教研成果10分所教班级班风正，学风浓，学生学习行为习惯好。由考评委定出abcd四个等级，b等计8分，c等计6分，d等计3分。评为优质课、讲课、优秀教案、教学案例、评选的获奖论文、课件及科技作品、骨干老师、学科带头人、获教育先进工作者、劳动模范、模范班主任、等加分区、县、市、省、国家各为1、2、3、4、5分。班主任、教研组长工作责任心强，工作及时到位，成绩突出者加2分。获校级优秀老师、优秀班主任、优秀值周等荣誉称号的记1分

32、。有课题实验并有实验方案及实验记录材料的老师加2分，获得成果的，按等级区、县、市、省、国家各为1、2、3、4、5分。绩效考核方案篇6为更好地开展绩效考核工作，使绩效考核有根据、有步骤、有计划的进行，根据澜琦雅闻公司（绩效管理考核制度），特制订本施行方案。目的在于通过对员工一定时期的工作成绩、工作能力的考核，把握每一位员工的实际工作状况，为教育培训、工作调动，以及提薪、晋升、奖励、表彰等提供客观可靠的根据。更重要的是，通过这些评价指导员工有计划地改良工作，以保证公司营运与发展的要求。一、适用范围：本施行方案适用于美容部门入职后_个月的美容师所进行的月度绩效考核工作。二、考核步骤：1确认评价要素与

33、着重点，确定并填写评分档次；kpi2综合若干评价要素，确定并填写最终评分档次；3603再对考核表进行一次全面回首与检查，考察各项要素之间的评价结果能否具有内在统一性，去除互相矛盾的因素；5进行综合评定部分的考核评价，综合评定的评语，引入对美容师本身进行评价的综合因素，但切忌脱离事实，随意揣测，甚至感情用事，力求客观公正。6.美容师以本人的实绩与行为事实为根据,对本人逐项评分。个人行为鉴定7.美容部门主管下面属的实绩与行为事实为根据,对美容师逐项评分并写评语。8.人力资源部与店经理进行综合评核打分,总评核后美容主管将考核结果告知美容师。9.由美容主管与美容师面谈,并提出改良意见.如美容师本人不同

34、意主管考核意见,可向人力资源部提出申诉并由人力资源部经理做出最终考核.美容师应理解和服从考核结果。10.年终考核时,店经理和部门主管应将年度绩效考核表和绩效考核分数汇总表一并送交人力资源部。11.美容师的年终考核分数汇总表交人力资源部存档,人力资源部应对年终考核结果做出分类统计分析,报总经理进行签核。三、考核内容：考核的内容分下面三部分：1.重要任务kpi：本月内完成的重要工作，考评的指标不超过_个，由任务布置者进行考评；2.岗位工作360：岗位职责中描绘的工作内容，由美容师直接上级进行考评；3.工作态度个人行为鉴定：指本职工作内的协作精神、积极态度等。由美容部门内部同事和被服务者进行考评。四

35、、考核程序：1美容师日常工作考评标准考评方式：店面经理、部门主管考评)考评讲明：1.每次仅考虑一个因素，不允许某个因素给出的考评而影响其他因素的决策；2.考虑整个考评时期的业绩，避免集中在最近的事件或孤立的事件；3.对所有美容师的同一项目进行集中考评，请勿以人为单位进行考评。详细考评：略2美容师工作态度考评标准考评方式：员工互评、被服务者)考评讲明：1.每次仅考虑一个因素，不允许某个因素给出的考评而影响其他因素的决策；2.考虑整个考评时期的业绩，避免集中在最近的事件或孤立的事件；3.对所有美容师的同一项目进行集中考评，请勿以人为单位进行考评。详细考评：1、在工作中，她与人交往能否热情；2、在工

36、作中，她能否守信誉；3、她能否有协助精神；4、对待工作，她能否积极主动；5、他在集体技术讨论中的表现；6、她能否擅长与人合作；7、根据公司需求添加其他考核项目。五、绩效考核的工作原则：1.考核结果只对考核负责人、被考核人、人力资源部负责人、总经理公开；2.考核结果及考核文件交由人力资源部存档；3.任何人不得将考评结果告诉无关人员。4.考核结果美容师应签名，有意见可向人力资源部申请仲裁，无签名考核结果同样有效。六、考核结果的反应美容部门主管通过面谈形式，把考核的结果以及考核的评定内容与经过告诉美容师本人，并指明今后努力方向，自我培养和发展的要点，以及相应的等待、目的和条件等等。绩效考核方案篇7为

37、加强物业管理公司内部管理，客观评价全体员工履行岗位职责的工作能力和工作效果，充分调发动工履行岗位职责的积极性，特制定本绩效考核办法。一、考核原则1、通过考核，全面评价员工的各项工作表现，使员工了解本人的工作表现与获得收入的关系，获得努力向上改善工作的动力；2、坚持公平、公正，注重实绩原则；3、以岗位职责为主要根据，坚持上下结合、左右结合。4、定性与定量考核相结合。二、组织领导由部分管主任、部门正副经理、中心职代会代表、党员代表组成员工考核工作小组，制定员工月或季考核办法，指导部门做好员工考核工作。各部门负责组织员工月或季、年度的详细考核工作。三、考核对象除部主任、部门经理之外的所有员工。四、考

38、核内容1、岗位工作月或季考核70分。每月季按各部制定的员工岗位工作考核办法进行考核，折算计分。2、部门年度评议30分。部门对员工下面十个方面工作情况作出客观的评价：任务履行及规范程度、工作效率、工作主动性与服从性、工作条理性、承当的工作量情况、业务技能提高与成本意识、敬业精神和责任心、劳动纪律遵守情况、团结协作精神、品德言行等。3、师生投诉与处罚倒扣。每起有效投诉扣10分，每起处罚扣5分；受各级部门表彰，每起加2分。同一事件，不重复扣分和加分。五、年度考核时间每年一月上中旬六、考核程序1、月或季考核。部门按部员工月或季考核办法进行考核。2、员工进行年度自我评议。填写（浙江工业大学工勤人员工作考

39、核表）或（物业管理中心年度员工考核表）。3、部门进行评议，综合记分。填写（浙江工业大学工勤人员工作考核表）或（容大后勤集团物业管理中心年度员工考核表）中相关内容。4、各部门对相关数据进行汇总统计报员工考核工作小组；各部根据员工考核小组意见填写（容大后勤集团物业管理中心年度员工考核表）中相关内容；5、各部将员工考核结果报物业管理中心办公室。6、部门经理向个人反应考核意见。七、考核等级一考核等级：优秀、合格、不合格、不计考核等次四个等级，优秀比例不超过10%。二出现下列情况之一者，考核不合格：1、工作责任心差，不能胜任工作者；2、服务态度差，服务对象有三次以上投诉经查属实者；3、本年度内，对所聘岗

40、位的履职情况较差，不能按计划完成相应的工作任务者；4、受党内或行政处分未满一年或尚在观察考察期内者；5、全年累计事假30天，累计病假60天以上者；6、有旷工行为者；7、由于各种原因，给部门造成较大损失者。8、考核总分60分下面者。八、考核结果鼓励与处罚1、非学校事业编制人员考核不合格将解除劳动合同，学校事业编制人员考核不合格根据学校有关规定处理。2、考核结果与评选先进、专业技术职务、工人技术等级、工资晋升和岗位聘任挂钩。九、本办法自发文之日起执行，由物业管理中心办公室负责解释。附：1、物业管理中心年度员工考核评议表2、物业管理中心年度员工考核表附：物业管理中心年度员工考核评议表绩效考核方案篇8

41、为进一步完善我校班主任绩效考核体系，加强对班主任工作的指导、管理和考核，根据国家和省、市有关要求，特制定本考核方案。一、考核目的全面、客观、公正地评价班主任的师德水平、业务能力及工作实绩，引导和促使班主任认真履行工作职责，发挥班主任工作在教育教学管理中的主导作用。考核结果作为班主任教师续聘、赏罚及绩效工资中班主任津贴发放的根据。二、考核方式每月考核一次，一类班级以100分为基础分，二类班级每月以103分为基础分，三类班级每月以106分为基础分。按月累计班级文明分，每年级前2名为一等，发放班主任津贴200元；3-5名为二等，发放津贴100元；三、考核细则1未在规定时间内上交计划、总结或学校布置的

42、各项材料，每项扣5分。2每月检查一次（班主任手册），没有正常使用和填写的扣2分。3没有按时上好班会课的每节扣2分。4不接受各项临时性班主任工作任务的每次扣5分。5未做好学生的综合素质评价工作的扣5分。6未在规定时间内制定班规和综合素质评估方案的扣5分。7没有进行教室布置的扣2分。8检查到仪容仪表不合要求的每人次扣1分。9教室和清洁区卫生清扫不合要求的每次扣2分。毁坏公共卫生环境的每人次扣2分。10学生迟到一人次扣1分，未带学生证进出学校每人次扣0.5分。11班级财务每月检查一次，有公物损坏情况视情节每次扣2-10分总务处查并进行赔偿。12学生认真对待考试，有舞弊行为的每人次扣2分。13对教室和

43、宿舍中存在的安全隐患未及时排除或上报的扣2分，出现安全事故不及时报告或不及时处理的每次扣5分。学生未到校没及时通知家长和学校的每次扣2分，如出现重大安全事故，造成不良影响的扣10-30分。如班级积分十分低或出现重大安全事故，扣除当月班主任费。14有侮辱学生人格的言行或体罚，变相体罚学生的行为每次扣10分。15认真组织学生参加升旗仪式等各项集体活动，如秩序混乱或效果差每次扣5分。如下雨未升旗，班主任未按时下班的每次扣5分。16不做和不认真做两操的每人次扣0.5分。17认真参加班主任例会并做好记录，迟到或无记录的每次扣2分，无故缺席的扣5分。18自习课秩序混乱的每次扣2分。19.组织学生在校用餐人

44、数缺乏50的扣5分。20.学校其它各项制度规定的细则均为考核参照的标准。四、奖励加分1班级学生团体比赛校级一、二、三等奖分别计5、4、3分，市级一、二、三等奖分别为7、6、5分，省级9、8、7分个人以半折算，不累计计算。2班级学生校内、校外突出好人好事加1-5分。3班级学生积极参加学校活动，如捐款、捐物等方面表现突出全校前五名加1-5分。4班主任参加与班主任工作相关的各项比赛、竞赛及论文等方面获奖加分参照第一条。5以大局为重，积极服从学校的工作安排并获得一定工作业绩加1-5分。6每周评为文明班加2分，主持升旗仪式加3分。7经广播站选用播出的稿件每篇加0.2分。8组织学生中午在校用餐人数到达10

45、0的加10分，到达90的加8分，到达80的加6分，到达70的加5分。五、有下列行为者，扣除当月班主任津贴，不介入年度评优1.经查实有乱收费行为的。2.学校布置各项收费不及时上交私自挪用的。3.未经学校批准私自接收学生进班的。六、学期结束评优一、二类班级和三类班级按比例分配名额，按班级积分，从高到低，同时参考班级文化成绩、参照班主任7：40前到校情况统计进行评定。绩效考核方案篇9企业在制定发展规划、战略目的时，为了更好的完成这个目的需要把目的分阶段分解到各部门，最终落实到每一位员工身上，也就是讲每个人都有任务。绩效考核就是对企业人员完成目的情况的一个跟踪、记录、考评。注意绩效考核的时效关系，绩效考核是对被考核主体过去进行评价并对其将来产生影响。员工绩效考核施行方案主要包含员工绩效考核程序、员工绩效考核方法设计、员工绩效考核和培训、员工绩效考核与绩效管理、员工绩效考核与晋升方案、员工绩效考核培训讲座、中高层员工绩效考核表等等。一、绩效考核目的1、加强和提升员工的工作绩效和公司绩效，保证公司经营目的的实现。2、检查员工对工作岗位的适应性和胜任性，公开评价工作效果及其价值，为改良工作和调整工作提供根据。