亲子活动方案15篇.docx
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1、亲子活动方案15篇亲子活动方案15篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,经常需要提早制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的具体经过。方案应该怎么制定才好呢?下面是我整理的亲子活动方案,欢迎大家共享。亲子活动方案1活动12月24日上午:9:00活动对象:小一班孩子及家长活动地点:小一班的活动室内容与要求:在做做玩玩中让孩子知道明年是鸡年,本人又长大一岁了。让本人的爸爸妈妈了解孩子在园的一些情况,体验亲情带给本人的快乐。材料提供:环境创设:爸爸妈妈的祝福背景墙各色卡纸人手一份、水彩笔、剪刀背景音乐磁带、示范作品三份活动流程:在唱唱玩玩中引出明年是鸡年告诉孩子及他们的
2、家长今天我们要一起做一张祝福卡并介绍制作的要求出示示范作品家长与孩子一起制作贺卡,教师捕捉精彩霎时孩子、家长、教师共创环境爸爸妈妈的祝福家园面对面:回应长廊向家长公布班级家委会竞选结果,并请家委会成员自我介绍亲子时段观看中外儿童过新年的活动录像。在幼儿园教师向家长介绍一学期来孩子在园各方面的情况及寒假工作的发动,并对支持小一班工作开展的家长两位教师当面感谢。有话大家讲请家长用书面的形式对本次活动及本学期两位教师的工作谈些本人的想法和建议。展开阅读全文亲子活动方案2为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:一、活动主题:放飞心愿拥抱
3、快乐二、活动*月*日(待定)上午9:00-12:00三、活动地点:*公园四、活动群体:公司员工未满18周岁下面的子女五、活动内容:亲子互动游戏六、活动分工:(一)场地/道具租赁及奖券制作*(二)礼品、道具采购*(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场气氛布置等)*(四)现场活动主持*(五)礼品保管发放*(六)现场工作分工:按游戏场地划分,*负责“我的宝宝在哪里、*责“小脚踩大脚、*负责“揪尾巴、*负责“赶小猪、*负责“宝宝争夺赛;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。(七)现场摄影安排:*(八
4、)活动预算:项目单价数量合计10元档礼品10元/份100份1000元20元档礼品15元/份60份900元30元档礼品20元/份20份400元亲子相片7元/张40张280元合计5830元七、亲子游戏内容:(一)拍摄笑脸照片给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。(二)我的宝宝在哪里1.道具:布带若干2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找本人的宝宝。3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到本人的宝宝。(三)小脚踩大脚玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的
5、脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。(四)揪尾巴1.道具:气球若干2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开场游戏,在特定的圈子里在保护好本人的“尾巴的同时将别人的尾巴爆破。(五)赶小猪2.规则及奖励:开展四次、每次4人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品;(六)宝宝争夺赛1.玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选45名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺本人的宝宝,先夺到的家长为胜。2.规
6、则及奖励:开展四次、每次6人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品亲子活动方案3一、设计思路亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的气氛是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设适宜的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、老师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、沟通,统一教育理念。二、活动目的1.让孩子、家长、教师共同共享介入游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的时机,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。三、
7、20xx年10月20日(星期六)上午900-11:00四、地点:金牛岭公园五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、教师六、活动准备:1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼物人手一份4、照相5、少量食物七、活动安排:1、小班亲子游戏:(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子游戏:(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)3、大班亲子游戏:(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立(5)4、共享食物5、自由活动亲子活动方案4在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示本人作品的条件,引导幼儿互相沟通、互相理解和互相欣赏。在
8、元旦即将到来之际,我们大班组结合(我们的城市)主题开展迎新年(将来的城市)亲子绘画活动,目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣,发挥幼儿的想象力,创造力,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的时机,萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时,家长在与幼儿共同作画的经过中,也能增进亲子的感情,体验到创作的快乐。男孩子们想象将来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有本人的想法。另外,孩子在绘画经过中,需要商量、合作,有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到本人孩子的问题,回去加强引导。总的来讲,这个活动遭到家长和孩子的喜欢,家长们讲幼儿园创设了这个时机让本人和孩子一起作画,感到回到童年。孩子们也能更大
9、胆的用画笔表现本人的想法。一、活动20xx年x月x日上午9:0011:00二、活动地点:大班教室和大礼堂三、介入对象:大班幼儿及家长四、活动形式:以班级为单位,每班分成若干小组,幼儿和家长合作大幅画。绘画主题:将来的城市五、活动要求:1.绘画内容要结合主题,绘画形式自定,现场作画。2.作品是幼儿和家长共同完成。3.画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。六、活动准备:铅画纸30张,颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流程:1、老师交代活动,家长和幼儿自由组合,分成若干组,每组34个家庭。2、幼儿、家长作画,老师巡回指导。3、作品完成后整理画具,幼儿介绍本人的作品。七、作品展示:“迎
10、新年亲子绘画(将来的城市)作品,展示在大礼堂。八、指导思想:为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性。九、活动目的:1.为迎接新年培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画能力。2.展示幼儿园的美术教育成果以及指导老师与幼儿的绘画才能。十、参加对象:大班年级组全体幼儿。十一、作品要求:1.内容、题材不限。2.绘画形式能够是水彩画、水粉画、彩铅画、刮蜡画、粘贴画、线描绘等。(幼儿园提供每位幼儿绘画所需的一切原材料)3.纸张规格为8开纸,正面右下角写明作品题目。十二、活动时间安排:1)x月x日x月x日,准备阶段。各班老师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。2)x月x号日x月x日进行绘画制作。大班于3)x月xx日
11、上交幼儿绘画作品,进行作品展示。十三、绘画内容:大一班:绘本(好饿的小蛇)线描绘;绘本(大卫惹费事)彩铅画大二班:绘本(狐狸爸爸鸭儿子)绘本(亲爱的小鱼)大三班:绘本(你看起来好似很好吃)彩铅画;绘本(加油!鸡蛋哥哥)线描绘十四、幼儿作品展示方式:1.三楼绘本阅读区窗户悬挂幼儿绘画作品:大一班:绘本(好饿的小蛇)大二班绘本()大三班绘本()2.一楼大厅悬挂幼儿绘画作品:大一班:绘本(大卫惹费事)大二班绘本()大三班绘本()以上作品进行展示在幼儿园里让全园的孩子家长欣赏。亲子活动方案5六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。一、活动xxxx年x月xx日二、活动人员:全体幼
12、儿、家长、教师三、活动经过:1、来园活动各班教室2、“爱在蓝天,情系玉树为青海省玉树县捐款活动3、亲子游戏活动:蚂蚁搬家室外:准备:玩具若干泡沫垫子若干规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟欢乐跳跳跳室外:规则:人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜盲人摸象室内:规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜看谁先吹破室内:规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。一家人限一个拉尾巴室内:规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开场两人
13、相互拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;近期掉尾巴的为胜。夹玻璃球室内:规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹舀得多,以颗为限4、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。亲子活动方案6一、活动时间20xx年10月23日上午8:3012:00二、活动地点太仓公园三、活动目的1充分利用大自然资源,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,在远足活动中寻找秋天,开拓幼儿视野,体验活动的乐趣。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。2增进家园间的联络与沟通,构成良好的家园互动,工作报告让家长与幼儿间的亲子沟通愈加密切。四、活动准备1.班主任发通知邀请一位家长参加最好是爸爸或者妈妈,课
14、件并且告知家长自带午饭及小零食,注意保持环境卫生。2.班主任准备好2个游戏内容及游戏奖品。3.录音机、早操音乐。4.每班带好一个相机。5.班主任预先垫付门票,回园后收取。五、活动流程8:309:00公园门口集合9:009:30大班韵律操、心得体会早操展示9:3010:30亲子游戏10:3011:00亲子寻找秋天、自由摄影11:0011:45公园午餐11:4512:00回园午睡亲子活动方案7儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳春三月,我们与春天来次亲密接触。本次亲子彩绘风筝活动旨在增进会员和家长之间的感情沟通,培养孩子的情商,激发孩子的活力,张扬每个家庭的个性以及互相之间的协作能力,加强学生的自自
15、信心。描绘春天、放松心情。一、活动主题:“我和春天有个约会亲子彩绘活动二、活动20xx年4月17日9:0011:30三、活动地址:待定四、活动流程:1、8:50赶到集合地点,领取材料和工具颜料、画笔、空白风筝;2、9:00讲明彩绘要点及注意事项;3、家长和孩子们一起彩绘风筝;4、家庭组作品展示,合影纪念;5、亲子合作放飞风筝;6、活动结束。五、十分讲明:1、每个孩子必须有一个家长陪同,除了共同彩绘风筝外,还要照护好孩子的安全。2、除确定好的内容外,每组家庭现场领取一个空白风筝,可自定主题进行绘制。3、所有参赛选手须在规定的时间内现场作画。4、活动结束后所绘风筝作品选手能够带走。5、参赛费用:2
16、0元/家庭亲子活动方案8一、活动目的:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。二、活动组织:策划:*成员:*后勤:*摄影新闻:*三、活动20xx年6月1日星期五上午8:3010:50四、活动准备:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。五、活动流程:1、8:309:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动详细安排和游戏玩法。2、9:0010:30家长带孩子随意参加同年龄班级组
17、织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的老师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡务必六个游戏全部玩过换小礼物。3、10:3010:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。六、活动项目:一小班组游戏一:袋鼠跳地点:芽芽班外场地组织者:*准备:场地上画有起点与终点的标志。玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。规则:务必双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。游戏二:夹弹珠地点:芽芽班组织者:*准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩
18、子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。游戏三:亲子二人行地点:苗苗班组织者:*准备:场地上画好四个走道。玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长应对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开场,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四:喂饼干地点:苗苗班组织者:*准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则:投
19、积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。游戏五:两人三足走地点:果果班外场地组织者:*准备:场地一块,绳子四根。玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开场,谁先到终点获胜。规则:游戏经过中,家长不能抱幼儿如有回到原地,重新游戏。游戏六:抛球接球地点:果果班外场地组织者:*准备:海洋球、框子若干。玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开场,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。规则:掉在地上不能捡起来。二中班组游戏一:听音乐抢椅子地点:朵朵班组织者:*准备:三张大椅子玩法:四个家庭为一组,家长抱着本人的孩
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