大班创意美术（好朋友的脸）教案反思.docx

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1、大班创意美术（好朋友的脸）教案反思（大班创意美术（好朋友的脸）教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、引导幼儿能展开想象，借助已知图案，想象出各种动物的造型。2、能尝试用捉住好朋友的脸部特征，绘制出好朋友的脸。3、培养幼儿仔细观察，大胆想象的思维习惯，初步感悟借形想象画的乐趣。4、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现本人的情感和体验。活动准备：记号笔若干、红色油画棒、绘画背景图若干、课件活动经过：一、导入激趣师：动物幼儿园，中班的小动物们就要升入大班了，在升班典礼上，他们都在庆祝，不知道谁打翻了果汁，果汁就撒到了

2、布上，小动物们都躲在了果汁布里，让我们一起数数，有多少动物都躲起来了？二、创设情境1、借助轮廓，寻找线索。教师点击PPT:1、2、3、4、5。师:咦，你找到了哪些动物？还有哪些动物藏起来啦？老师积极引导，幼儿自由回答，相机介绍。2、验证猜测，激发兴趣。1点击PPT，填充进各种动物的特点2老师引导幼儿逐一看清图片：转一转看得更清楚！幼儿观察得知：长颈鹿、小鱼、斑点狗、北极熊、狐狸师小结：固然这些动物藏在果汁布里，但只要沿着果汁布勾画轮廓，画上眼睛，添上特征，小动物们就被我们找到了！三、观察脸部特点1、师点击PPT，出示照片，引导幼儿逐一观察人物表情的不同特点。2、老师出示表情图，引导幼儿观察。幼

3、儿观察发言：嘟嘴卖萌、抿嘴微笑的、吐舌头的、害羞、做鬼脸的3、师引导幼儿演示各种表情：你们平常在幼儿园的时候还会做什么表情？幼儿能够模拟各种表情。四、创作活动1、集体创作。师出示果汁图案背景，将果汁图案贴在白板上。1邀请幼儿与教师一起尝试：谁来跟我试一试？请你来试一试。老师相机阐述作画的关键步骤：小朋友的脸藏在里面，找脸的话第一步需要干嘛？先沿着果汁图案的边缘勾画脸的轮廓，第二步：然后添上好朋友的大大的眼睛，然后是嘴巴、耳朵、眉毛、鼻子、头发提示幼儿要捉住好朋友的特点2创作完成，让幼儿猜想，把谁的脸藏进去了。2、自由创作。1将幼儿分成组，自行创作。老师巡视指导，指导重点：寻找能够藏脸的部位，注

4、意捉住脸部的特点。2幼儿在背景音乐下自由创作，预留时间10分钟。四、沟通展评将完成好的作品逐一展示在电脑上，进行评价。师小结：今天我们画了这么多的好朋友，教师也希望你们能交到更多的好朋友。活动反思：大班泥工活动教案：（好朋友的脸），在活动中我了解人物不同面部表情的特征，尝试用橡皮泥搓、压、切割等方法塑造人物面部的主要特征，迁移以往感悟，表现五官经历，大胆创作，增进同伴的情感。这次活动愉悦了孩子的身心，让他们尝到了久违的快乐，同时给我也带来了启发和深思，使他们看到了孩子的另一面，活动中孩子勤于考虑，乐于动手，敢于创造，快乐并收获着。大班创意美术（好朋友的脸）教案反思这篇文章共3363字。（小班交通安全教案20篇）：这是幼儿园小班交通安全教案20篇大全，采集了20篇小班交通安全教案，幼儿园交通安全小常识工作一直是每位家长都非常关注的话题，所以大人们应当在这一方面认真的对待这一点，快来看看小班交通安全教案20篇吧。（大班教案舞蹈两篇）：大班教案舞蹈两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿幼儿学习听音乐自由创编舞蹈，并学习与别人合作创编舞蹈，发展幼儿动作协调性，进一步稳固垫步、踏点步，学习进退步及托帽手的舞蹈动作，快来看看幼儿园大班舞蹈两篇教案吧。