幼儿园中班音乐教案（袋鼠妈妈）含反思.docx

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1、幼儿园中班音乐教案（袋鼠妈妈）含反思中班音乐教案（袋鼠妈妈）含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿体验妈妈与宝宝相亲相爱的美妙情感，在了解袋鼠的基础上学习舞蹈（袋鼠妈妈），培养幼儿的音乐节拍感，发展幼儿的表现力，快来看看幼儿园中班音乐（袋鼠妈妈）含反思教案吧。活动目的：1、在了解袋鼠的基础上学习舞蹈（袋鼠妈妈）。2、体验妈妈与宝宝相亲相爱的美妙情感。3、培养幼儿的音乐节拍感，发展幼儿的表现力。4、体验歌唱活动带来的愉悦。活动准备：多媒体课件、大灰狼头饰、沙包若干活动经过：一、视频导入今天教师把袋鼠妈妈和它的宝宝都请来了，我们来看一看。二、了解袋鼠的特征，学习袋鼠跳1、出示小袋鼠图片，引

2、导幼儿观察：小袋鼠的前腿和后腿有什么不一样的？前腿短，后腿长小朋友学一学袋鼠站着的样子。小袋鼠是怎么走路的？学一学2、出示袋鼠妈妈图片，引导幼儿观察：袋鼠妈妈的样子好奇怪，肚子上有个什么？大口袋是干什么用的？小结：袋鼠妈妈的肚子上有个口袋，小袋鼠小的时候就生活在里面。三、用袋鼠跳的动作学习舞蹈（袋鼠妈妈）1、欣赏歌曲（袋鼠妈妈）2、理解歌曲内容，学跳（袋鼠妈妈）跟着音乐随教师用袋鼠跳的动作完好表演（袋鼠妈妈）四、游戏稳固袋鼠妈妈袋鼠妈妈要带小袋鼠到森林里去玩，可是森林里有凶恶的大灰狼，小袋鼠千万不能乱跑，要跟妈妈在一起。袋鼠们要跳着舞去森林。大灰狼来了，袋鼠妈妈英勇地用沙包赶走了大灰狼。天黑了

3、，小袋鼠们跳着舞回家了。五、体验妈妈与宝宝相亲相爱的美妙情感观看鸡妈妈和小鸡、狗妈妈和小狗、鸟妈妈和小鸟、猫妈妈和小猫相亲相爱的场景，联络本人和妈妈相亲相爱的场景，激发幼儿愈加爱妈妈的情感。六、活动结束小朋友都爱本人的妈妈，回家把（袋鼠妈妈）的舞蹈跳给妈妈看！课后反思总的来讲，我感觉这节课不错。首先我根据本班孩子的年龄特点和已有的生活经历，将活动目的定为：1、在了解袋鼠的基础上，尝试用袋鼠跳学习舞蹈（袋鼠妈妈）；2、在舞蹈中体验妈妈与宝宝相亲相爱的美妙情感。在课程环节的设计上我也下了很多功夫，我用了形象而生动的视频（动物世界）来导入，强烈吸引了孩子们的眼球。接下来我利用图片引导孩子通过仔细观察

4、更深入的了解袋鼠的外形特征以及走路的方式，然后让孩子们用本人的身体学习袋鼠的样子和走路方式，同时还给孩子们介绍了袋鼠妈妈以及它的大口袋。在孩子们都对袋鼠有了一定认识后，我向孩子们介绍了歌曲（袋鼠妈妈），从歌曲里孩子们又对袋鼠妈妈和小袋鼠有了更深的认识，最后请孩子们用袋鼠跳的动作来学习舞蹈（袋鼠妈妈），孩子们很自然地就把握了舞蹈的动作要领，进而完好的用肢体动作来表现舞蹈。当然，为了不断吸引孩子的注意力，在孩子跟音乐完好跳两遍后，我又设计了游戏稳固环节，巧妙利用孩子爱玩的天性，用大灰狼和袋鼠妈妈搏斗的游戏，再一次将孩子们的兴趣推向了高潮。本节课的缺乏之处是在游戏稳固环节中，孩子们没有完全玩起来，这完全是由于我驾驭课堂的能力还有所欠缺，假如我能带孩子在草地上多玩一会，大灰狼的出现再忽然一点，我想效果会更好的。小百科：袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物。